A "Tecendo Redes", disponibilizada virtualmente abaixo, também pode ser baixada e salva no seu dispositivo.

ORGANIZAÇÃO
Daiane Macedo
Jairo da Luz Oliveira
Lorenzo Ribeiro
Luana Baseggio
Maiara Henicka
Sandra Venturini

ARTE
Luana Baseggio
Maiara Henicka

REVISÃO TÉCNICA
Jairo da Luz Oliveira

COORDENAÇÃO DO SETOR DE APOIO PEDAGÓGICO
Jairo da Luz Oliveira

DIREÇÃO DO CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS
Sheila Kocourek
José Martinho Rodrigues Remédi

O Setor de Apoio Pedagógico – SAP, através deste material informativo, busca oferecer a todos, todas e todes que fazem parte da comunidade acadêmica do Centro de Ciências Sociais e Humanas – CCSH que está constituído pela Direção do Centro, Coordenações de Curso, Secretarias Integradas, docentes e discentes, um dispositivo de informações que possa orientar e dinamizar a vida acadêmica. Aqui apresentaremos informações sobre serviços, programas e projetos de apoio aos discentes, desenvolvidos na UFSM e, particularmente, junto ao CCSH. Ainda estão compiladas informações da rede de saúde e assistência social do município de Santa Maria.

O CCSH é um espaço de formação no qual o SAP/CCSH possui um protagonismo. Aqui apresentaremos alguns apontamentos de nossas ações:

1. Os(as) estudantes têm diferentes estilos de aprendizagem e necessidades. O Setor de Apoio Pedagógico ajuda a atender essas diferenças, oferecendo orientação e suporte específico para cada coordenação de curso. Nesse sentido, presta apoio às coordenações de curso nos encaminhamentos para estas mesmas demandas específicas, no sentido de aprimorar essas habilidades.

2. O SAP/CCSH, em parceria com A Clínica de Psicologia, criou uma atividade inovadora de “escuta”, teve a satisfação de inaugurar um projeto denominado Escuta CEIP, que oferece um serviço de agendamento prévio para nossos discentes, com intuito de oferecer suporte de escuta/diálogo, ajudando os(as) discentes a lidar com o estresse e a ansiedade que podem surgir durante os estudos.

3. O SAP/CCSH, conjuntamente com as coordenações de curso, tem buscado realizar ações de acompanhamento e monitoramento sobre o progresso acadêmico dos(as) discentes, identificando dificuldades e oferecendo intervenções juntamente com a Coordenadoria de Ações Educacionais – CAED/UFSM, para evitar que os processos de desempenho acadêmico se fragilizem e se agravem, oferecendo, através deste serviço, um acompanhamento constante e específico.

4. Este setor tem buscado fornecer recursos e ferramentas adicionais, como encontros entre secretarias integradas e coordenações de curso para afinar processos de trabalho em períodos de matrícula e rematrículas. Por meio de palestras e reuniões específicas/individuais com as coordenações para suprimir dificuldades de trabalho e dúvidas, bem como realizar orientações pedagógicas.

5. O SAP/CCSH, através de um diálogo com as coordenações de curso, busca desempenhar um papel crucial na promoção da inclusão e acessibilidade, garantindo que todos os estudantes, independentemente de suas circunstâncias, tenham igualdade de oportunidades para aprender e se desenvolver, com salas de aula adaptadas às necessidades dos(as) discentes, bem como outras ações de acessibilidade.

6. Este Setor busca inovar no âmbito da atenção às gestantes e mães, nesse sentido o projeto da sala MATERNI, um espaço para nossas discentes e servidoras mamães, poderem exercer seu direito à amamentação com carinho e atenção aos seus bebês, já está em andamento.

7. Neste mesmo processo de inovação, no segundo semestre de 2024, serão realizadas, quinzenalmente, a atividade denominada de TRAZ PARA RODA VIDAS TRANS, um projeto no formato roda de conversa, onde estaremos chamando nossa comunidade Trans, a falar sobre seu cotidiano, lutas, desejos e sonhos, um espaço de garantia de direitos e afirmações.

8. O Setor de Apoio Pedagógico, portanto, não apenas desenvolve um serviço de apoio às coordenações de curso, mas também cria um ambiente mais inclusivo e de suporte, essencial para o sucesso acadêmico e pessoal dos(as) nossos(as) discentes.

Professor Jairo da Luz Oliveira
Coordenador do Setor de Apoio Pedagógico do CCSH/ UFSM

É com grande alegria que apresentamos este material informativo “Tecendo Redes: Serviços aos Acadêmicos e Acadêmicas da UFSM/CCSH”, elaborado pelo Serviço de Apoio Pedagógico (SAP) do Centro de Ciências Sociais e Humanas (CCSH) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Este guia foi criado para oferecer suporte abrangente e acessível, com orientações pedagógicas e de assistência estudantil.

A Direção do CCSH tem investido no fortalecimento do SAP/CCSH, priorizando o suporte de aprendizagem e práticas inclusivas, para quem necessitar de auxílio para seguir com sucesso na jornada universitária. Este guia é uma ferramenta para facilitar o acesso aos programas, serviços e projetos internos da UFSM e também da rede de políticas públicas do município de Santa Maria/RS.

O SAP/CCSH tem se dedicado a instrumentalizar as Coordenações de Cursos e os docentes do CCSH para o reconhecimento das particularidades dos(as) estudantes, tendo em vista o desenvolvimento da sua autonomia nos estudos. Outro aspecto importante é a promoção de ações em conjunto com as coordenações de Cursos e outros setores da UFSM, visando à permanência estudantil. Isso inclui estratégias de acolhimento e integração acadêmica para ingressantes, além do monitoramento contínuo das situações de risco de retenção ou abandono dos cursos.

Reiteramos que este instrumento contém informações detalhadas sobre os diversos serviços de atendimento disponíveis para nossa comunidade estudantil, abrangendo áreas como apoio pedagógico, psicológico, social e de saúde. Nesse sentido enfatizamos que as coordenações dos cursos de graduação, com o apoio do SAP/CCSH, tem uma grande relevância no apoio e encaminhamento das demandas apresentadas pelos(as) estudantes junto a esta rede integrada, garantindo um suporte eficiente e direcionado.

Estamos comprometidos em oferecer um ambiente acolhedor e inclusivo, onde cada estudante possa desenvolver seu potencial máximo. Contem conosco para apoiá-los(as) em cada etapa de sua jornada acadêmica.

Desejamos a todos e todas um percurso acadêmico repleto de conquistas e aprendizagens significativas.

Professora Sheila Kocourek
Diretora do CCSH – UFSM

Professor José Martinho Rodrigues Remedi
Vice-Diretor do CCSH – UFSM

Serviços Institucionais da UFSM

PRAE (Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis)

É o órgão administrativo da UFSM que planeja, operacionaliza, supervisiona, orienta e, juntamente com os acadêmicos, interage nas atividades universitárias que abrangem o campo cultural, social e assistencial da Política de Assistência Estudantil da UFSM.

(more...)

Ação destinada a orientar membros da comunidade acadêmica do CCNE como proceder frente a necessidade de Ovidoria.

Formulário - Me Ouve CCNE

O Centro de Ciências Rurais anuncia a abertura de vagas para bolsistas no Setor de Apoio Pedagógico. Esta é uma oportunidade interessante para os estudantes que desejam fazer parte de uma equipe dedicada e colaborativa, enquanto desenvolvem habilidades para o futuro.

Requisitos: Para se candidatar, é necessário estar regularmente matriculado em cursos do Centro de Ciências Rurais e possuir disponibilidade de 12 horas semanais, preferencialmente no período da tarde.

Atividades: Os selecionados terão a oportunidade de se envolver em uma variedade de atividades, incluindo:

• Atendimento ao público, proporcionando suporte e orientação aos alunos.
• Organização de documentos, garantindo que todas as informações estejam acessíveis e bem organizadas.
• Comercialização de cadernos didáticos, colaborando para a disponibilidade de materiais essenciais aos estudantes.
• Atualização de mídias digitais, contribuindo para a presença online e comunicação eficaz do Setor.
• Colaboração nos eventos promovidos pelo Setor, participando ativamente de atividades educacionais e culturais.

Processo de Inscrição: Os interessados podem se inscrever pessoalmente na sala 3129 A, Prédio 42 (campus sede da UFSM), no período de 06 a 10 de outubro de 2023, durante os horários das 8h 30min às 12h e das 14h às 17h. É uma oportunidade para os estudantes que desejam enriquecer sua experiência acadêmica, desenvolver habilidades práticas e fazer parte de um ambiente de aprendizado dinâmico.

O ESCUTA CEIP é uma ação da Clínica-Escola do curso de Psicologia (CEIP) em parceria com o Setor de Apoio Pedagógico do CCSH.

Objetivo

A proposta do Escuta CEIP é disponibilizar acolhimento, aconselhamento, escuta qualificada, destinada aos acadêmicos dos cursos do CCSH.

Procedimento clínico

Diferentemente da modalidade de psicoterapia clínica tradicional, os atendimentos pelo projeto Escuta CEIP pretendem ser breves e focais.

O Escuta CEIP não é destinado a casos de urgência/emergência, como ideação suicida, risco para si ou para outros, alucinações ou intoxicação por substâncias psicoativas. Casos de urgência/emergência devem ser encaminhados serviços de pronto-atendimento, como a UPA. 

Caso seja necessário e percebido pela abordagem clínica os acadêmicos poderão ser orientados a procurar o Serviço de Apoio Pedagógico do CCSH para encaminhamento a rede de serviços da Universidade e fora.

Como acessar o serviço

Para agendar o primeiro atendimento basta preencher o formulário, marcando um horário conforme disponibilidade.

O Setor de Apoio Pedagógico do CCSH torna público o resultado da seleção de bolsista o Edital Nº 001/2022.

Informações sobre a entrevista candidata selecionada

Na próxima segunda-feira (18), as unidades e núcleos de apoio pedagógico da UFSM promovem a palestra “O jovem e a busca da identidade”, que será ministrada pelo psicólogo Joel Eloi Franz, às 19h, no canal Capacitação Digital UFSM no Youtube. Direcionada para toda a comunidade acadêmica, a atividade integra a programação de abertura do primeiro semestre letivo de 2022.

Estudantes do curso de Engenharia Elétrica da UFSM 55BET Pro Cachoeira do Sul, com a coordenação da professora Ana Luisa Soubhia, estão desenvolvendo o projeto de extensão “Apoio Pedagógico e Aulas Extracurriculares: Ciências Exatas para Discentes do Ensino Fundamental e Médio”.

O objetivo da ação é desenvolver vídeos explicativos abordando diversos temas da matemática. Os vídeos são publicados no canal do YouTube e destinados a todos os estudantes que precisam de auxílio em matemática.

Fonte: Assessoria de Comunicação da UFSM-PM

A Coordenadoria de Ações Educacionais (Caed) da UFSM tem destaque no e-book "Os serviços de apoio pedagógico aos discentes no ensino superior brasileiro", disponibilizado gratuitamente no site da editora. 

O livro é uma iniciativa da Unicamp, que convidou instituições de ensino superior brasileiras para apresentarem suas ações. O resultado é um material sobre apoio pedagógico no ensino superior. São apresentadas diferentes experiências de apoio pedagógico, oito desenvolvidas em universidades federais brasileiras, uma em uma universidade estadual, uma em uma universidade confessional e outra em uma universidade estrangeira.

Na parte relativa à Caed (capítulo 7), são apresentadas as ações desenvolvidas no Núcleo de Apoio à Aprendizagem da Coordenadoria de Ações Educacionais. O objetivo do Núcleo é intervir nas questões que interferem na aprendizagem, no desempenho acadêmico e na permanência na universidade. A universidade possui serviços de apoio pedagógico para os estudantes desde a década de 1970, quando passou a contar com o Serviço de Orientação Educacional. Desde então, o serviço passou por mudanças e, desde 2016, o atendimento institucional aos estudantes é realizado pelo Caed, que agrega o Núcleo de Acessibilidade, o Núcleo de Ações Afirmativas e o Núcleo de Apoio à Aprendizagem. O trabalho do Núcleo tem como fundamento teórico-prático a abordagem interdisciplinar e apoia-se no tripé ensino-pesquisa-extensão, oferecendo atendimentos individuais e coletivos, grupos terapêuticos, grupo de monitoria dentre outras ações.

O lançamento oficial do e-book será na terça-feira (6), das 14h às 16h, no canal da Faculdade de Educação da Unicamp no YouTube.

Temas como dificuldades na aprendizagem, permanência e conclusão vem sendo cada vez mais discutidos dentro e fora da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). No Centro de Ciências Naturais e Exatas (CCNE), é possível observar que esse fato se acentua. Por abrigar as “ciências duras”, muitos dos estudantes que ingressam nos cursos do CCNE identificam uma lacuna entre o conteúdo apresentado no ensino médio e o conhecimento  exigido no ensino superior. Essa problemática impacta diretamente nos índices de evasão e reprovação e tem mobilizado a direção da Unidade em implantar medidas que melhorem o ensino-aprendizagem, mas que também reflitam na qualidade de vida dos estudantes e nos indicadores de excelência exigidos pela sociedade.

Nesse contexto, no início deste semestre, a Unidade de Apoio Pedagógico (UAP) do CCNE  implementou a Central de Tutoria, um espaço destinado a auxiliar os alunos de toda Universidade tanto em dúvidas específicas como também no planejamento mais amplo para sanar dificuldades nas áreas de matemática, química, física e estatística. Esse auxílio é prestado por estudantes tutores com orientação docente e coordenados pela UAP. Em resumo, nesse espaço os alunos podem contar com outros alunos dispostos a tornarem o processo de aprendizagem na Universidade mais tranquilo e eficaz.

De acordo com Rozieli Bovolini, técnico-administrativo coordenadora da Central, “esperamos que a criação e a implantação da Central de Tutoria favoreça na permanência e na aprendizagem de todos os estudantes que cursam alguma disciplina no CCNE, além de proporcionar mais um espaço de aprendizagem, de socialização e de acolhimento durante a sua trajetória na Universidade”. Além disso ela ainda chama atenção para  a construção de uma cultura de busca ativa pela construção do conhecimento, ou seja, “o estudante deve se motivar e escolher o caminho que quer seguir para garantir a efetividade de seu aprendizado”.

“Muitos alunos recém chegados na Universidade nos procuram assustados e cheios de dúvida e é muito bom poder ajudar a deixá-los mais tranquilos sobre os conteúdos. Essa é a nossa função enquanto tutores”, disse o estudante do terceiro semestre de Engenharia Elétrica e tutor de Cálculo B, Juliano Damiani. Segundo ele, o ambiente destinado a receber as tutorias oferece um espaço acolhedor e descontraído, contribuindo para a melhor compreensão de conteúdos mais complexos. “Depois que a gente ajuda os colegas a entenderem a matéria, eles costumam se sentir mais seguros e aprendem com mais facilidade”, pontua o tutor.  

Giovana Sabadin, acadêmica de farmácia atendida na Central, garante que esse espaço de aprendizagem é essencial para a formação dos conteúdos básicos. “Na aula muitas vezes a gente fica com vergonha de perguntar pro professor e aqui não, me sinto muito à vontade para dizer o que não entendi e pedir ajuda para aprender”, disse ela. Além disso, a estudante destaca a prestatividade e atenção dos tutores, que estão sempre dispostos a sanar as dúvidas e procurar explicar os conteúdos da melhor forma possível.

A Central de Tutoria do CCNE está localizada na sala 1.110, do prédio 13. O atendimento é feito por 30 tutores distribuídos nos três turnos, das 7h30 às 21h30, de segunda à sexta, conforme quadro disponibilizado no mural em frente à sala da Central.

Texto por: Lucas Zimmermann, acadêmico de Comunicação Social – Relações Públicas e bolsista do Núcleo de Divulgação Institucional do CCNE

Revisão: Wellington Gonçalves, relações públicas do Núcleo de Divulgação Institucional do CCNE