A Avaliação Geral 2025 foi prorrogada até 11 de dezembro. Conduzida pela Comissão Própria de Avaliação (CPA), a pesquisa tem como objetivo traçar um diagnóstico abrangente da instituição, identificando forças e fragilidades para orientar ações de melhoria.

A Avaliação Geral está disponível no Sistema de Questionários.

Quem pode participar?

A avaliação busca ouvir todos os segmentos da universidade. Estão convidados a responder os questionários:

• Discentes do ensino médio e técnico, da graduação e da pós-graduação, tanto na modalidade presencial quanto a distância;
• Servidores docentes;
• Servidores técnico-administrativos em educação.

O que há de novo na avaliação?

Para garantir a comparabilidade dos dados ao longo do tempo, a edição de 2025 mantém como base os mesmos instrumentos utilizados em 2019 e 2023, preservando a série histórica com apenas alterações pontuais.

A principal novidade desta edição é a inclusão de uma seção específica para a avaliação da Moradia Estudantil. O novo bloco permitirá um diagnóstico focado e detalhado sobre esse serviço de assistência estudantil.

Mais motivos para participar

Para servidores e estudantes:
A participação se transforma em investimento direto. A CPA utiliza os índices de participação como um dos principais critérios para distribuir recursos financeiros entre os Centros, Colégios e Campi. Quanto maior a adesão, mais verba a unidade terá para investir em melhorias apontadas pelos próprios respondentes.

A resposta também orientam melhorias concretas. A Avaliação Geral é a ferramenta para analisar múltiplos aspectos da UFSM e, por isso, o instrumento é extenso. É por meio dele que a gestão central, direções de unidade e coordenações de curso identificam com precisão os pontos que precisam ser aprimorados.

O processo avaliativo fortalece o diálogo institucional. As pesquisas constituem um dos principais instrumentos de escuta qualificada da universidade, contribuindo para uma gestão mais transparente e participativa.

Os dados da pesquisa alimentam indicadores que embasam o planejamento estratégico institucional. As respostas integram o Plano de Metas e ajudam a alinhar os objetivos de longo prazo definidos no Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI).

No caso dos estudantes, a autoavaliação institucional é componente obrigatório nas avaliações do Ministério da Educação (MEC). Altos índices de participação reforçam a cultura avaliativa da instituição e podem influenciar positivamente indicadores como o Conceito de Curso (CC) e o Conceito Institucional (CI).

Acompanhamento da participação

É possível acompanhar a participação do curso e/ou unidade no site da Avaliação Institucional.

Resultados anteriores

Os resultados das pesquisas de 2023 e 2019 também estão disponíveis no site da Avaliação Institucional.

Contato

Em caso de dúvidas, entre em contato com a CPA pelo e-mail cpa@55bet-pro.com. Cada unidade conta ainda com uma Comissão Setorial de Avaliação (CSA), responsável por difundir o processo avaliativo em seus respectivos espaços de ensino. Procure a CSA da sua unidade para saber mais.

A partir desta segunda-feira, 1º de setembro, a comunidade acadêmica da UFSM está convidada a participar da Avaliação Geral 2025. Conduzida pela Comissão Própria de Avaliação (CPA), o objetivo da pesquisa é traçar um diagnóstico abrangente da instituição, identificando suas forças e fraquezas para orientar a promoção de melhorias.

A Avaliação Geral está disponível no Sistema de Questionários até o dia 31 de outubro.

Quem pode participar?

A avaliação busca ouvir todos os segmentos da universidade. Estão convidados a responder os questionários:
· Discentes do ensino médio e técnico, da graduação e da pós-graduação, tanto na modalidade presencial quanto a distância;
· Servidores docentes;
· Servidores técnico-administrativos em educação.

O que há de novo na avaliação?

Para garantir a comparabilidade dos dados ao longo do tempo, a edição de 2025 mantém como base os mesmos instrumentos utilizados em 2019 e 2023, preservando a série histórica com apenas alterações pontuais.

A principal mudança deste ano é a inclusão de uma seção específica para a avaliação da Moradia Estudantil. O novo bloco permitirá um diagnóstico focado e detalhado sobre este serviço de assistência estudantil.

Mais motivos para participar

Além da participação ser um ato de cidadania universitária que contribui diretamente para a construção de uma instituição melhor, ela tem impacto direto no orçamento de cada unidade. Como forma de fortalecer a cultura de avaliação, a CPA distribui uma verba anual entre as Unidades de Ensino, e um dos principais critérios para essa distribuição são os índices de participação nas pesquisas. Ou seja, quanto maior a adesão de estudantes e servidores de um centro, colégio ou campus, mais recursos ele poderá receber para realizar ações de melhoria e mitigar os problemas apontados pelos próprios respondentes.

Contato

Se tiver dúvidas, a comunidade acadêmica pode entrar em contato diretamente com a CPA pelo e-mail cpa@55bet-pro.com. Além disso, cada unidade conta com uma Comissão Setorial de Avaliação (CSA), que tem como propósito difundir o processo avaliativo nas unidades de ensino. Procure a CSA da sua unidade para conversar e saber mais.

Não deixe de participar. Sua voz é essencial para o futuro da UFSM.

A comunidade acadêmica da UFSM já pode participar das três avaliações institucionais que ocorrem neste semestre: Avaliação Ensino-Aprendizagem, Avaliação Geral e Avaliação Bem-Estar e Saúde Mental.

As avaliações estão disponíveis no Sistema de Questionários nos portais (estudantil, docente e servidor TAE) desde 14 de julho até 21 de agosto. 

Avaliação Ensino-Aprendizagem

A Avaliação Ensino-Aprendizagem verifica, a cada semestre, as questões didáticas envolvidas no processo de ensino-aprendizagem envolvendo as disciplinas. Esse questionário é destinado apenas a estudantes e está disponível também no aplicativo UFSM Digital.

São apenas três questões: se o professor atuou de maneira satisfatória para o desenvolvimento da disciplina; se as estratégias de ensino adotadas colaboraram para o alcance dos objetivos de aprendizagem; e se o aluno está satisfeito com o conteúdo abordado na disciplina. As respostas podem ser dadas numa escala que vai de “discordo totalmente” a “concordo totalmente”.

Além das questões objetivas, que visam avaliar a atuação docente, as estratégias de ensino e o conteúdo das disciplinas, há espaços abertos para o envio de sugestões e críticas construtivas referentes às disciplinas e ao processo de ensino-aprendizagem do semestre. Este espaço para comentários é extremamente importante e é por meio dele que os docentes conseguirão desenvolver a sua prática pedagógica, reforçando pontos fortes e fazendo ajustes em aspectos onde há oportunidades de melhoria.

Avaliação Geral

A Avaliação Geral busca ter um entendimento geral da Instituição, desde a infraestrutura até os serviços de apoio, sendo destinada a toda a comunidade acadêmica: estudantes, docentes e técnico-administrativos (TAEs). 

Conduzida pela Comissão Própria de Avaliação (CPA) da UFSM, esta pesquisa tem como objetivo identificar as oportunidades de aprimoramento da Instituição. O presidente da CPA, Fernando Pires Barbosa, observa que esta é a primeira Avaliação Geral realizada após a pandemia de Covid-19. "É a mesma que foi aplicada em 2019/2020 e, com os resultados de agora, poderemos ver o que mudou de lá para cá", afirma.

Avaliação de Bem-Estar e Saúde Mental

A Avaliação de Bem-Estar e Saúde Mental está sendo aplicada pela primeira vez, buscando entender o cenário de bem-estar e saúde mental na Universidade. É voltada a toda a comunidade acadêmica (estudantes, docentes e TAEs). O questionário é composto por 21 perguntas que irão ajudar a identificar aspectos positivos e negativos da saúde mental. As respostas serão analisadas de maneira anônima, e, resguardado o anonimato,  os resultados serão utilizados como insumo para o desenvolvimento de estratégias para melhorar o bem-estar e a saúde da comunidade universitária.

Mais informações no site da Avaliação Institucional.