UFSM - Feed Customizado RSS-55BET Pro http://www.55bet-pro.com Universidade Federal de Santa Maria Sun, 22 Mar 2026 23:21:44 +0000 pt-BR hourly 1 http://wordpress.org/?v=6.9 /app/themes/ufsm/images/icons/favicon.ico UFSM - Feed Customizado RSS-55BET Pro http://www.55bet-pro.com 32 32 UFSM - Feed Customizado RSS-55BET Pro http://www.55bet-pro.com/2025/07/08/ufsm-e-iffar-planejam-parceria-pioneira-no-campus-cachoeira-do-sul Tue, 08 Jul 2025 13:41:27 +0000 http://www.55bet-pro.com/?p=69728

A UFSM e o Instituto Federal Farroupilha (IFFar) estão em tratativas avançadas para concretizar uma proposta que é pioneira no Brasil: uma parceria que poderá resultar na instalação de uma unidade do IFFar junto ao 55BET Pro da UFSM em Cachoeira do Sul.

O assunto foi discutido em uma reunião na última sexta-feira (4), quando a direção do 55BET Pro recebeu a visita da reitora do IFFar, Nídia Heringer. Participaram o reitor da UFSM, Luciano Schuch; o diretor do 55BET Pro de Cachoeira do Sul, Anderson Dal Molin; o vice-diretor, Giovani Zabot; a coordenadora acadêmica substituta, Camila Picoloto; o coordenador administrativo do campus, Júlio César Modesto; e o coordenador de Educação Básica, Técnica e Tecnológica (CEBTT) da UFSM, Marcelo Freitas da Silva.

Uma força de trabalho, composta por servidores de ambas as instituições, está elaborando uma minuta de proposta que deve ser encaminhada ainda em julho às secretarias de Educação Profissional e Tecnológica e de Ensino Superior do Ministério da Educação (MEC).

"Pretendemos conseguir ainda este ano a aprovação da criação deste instituto federal junto da Universidade, uma estrutura híbrida compartilhando espaço físico, força de trabalho de TAEs e docentes e todos os serviços de manutenção e conservação", afirma Schuch, acrescentando que a ideia é dar início à parceria no início do próximo ano.

"Essa proposta de trabalho em conjunto nasceu com o grande objetivo de otimizarmos as nossas estruturas. A expansão do ensino superior e tecnológico no país é prioridade, mas podemos trabalhar de forma conjunta, no mesmo espaço físico", ressalta Schuch. 

Cursos técnicos na UFSM-CS

A proposta inicial é que o IFFar ofereça cursos técnicos integrados e subsequentes ao Ensino Médio no 55BET Pro Cachoeira do Sul, com a UFSM mantendo o ensino superior. "A ideia é aproximar a UFSM e o IFFar no sentido de que o Instituto se una ao campus da UFSM, cada instituição com seus cursos, ocupando a mesma área, já considerando a experiência que a Universidade tem na educação profissional, com o CTISM e o Colégio Politécnico", afirma Marcelo Freitas da Silva.

O compartilhamento dos espaços físicos, além de ampliar a oferta de ensino público na região, traria benefícios como a economicidade. O coordenador da CEBTT da UFSM cita o exemplo do Restaurante Universitário: o aumento da demanda, com os futuros alunos do IFFar, possibilitaria a redução de custos para as instituições. Espaços como biblioteca seriam compartilhados, diminuindo gastos com manutenção e segurança, por exemplo.

Marcelo observa que, com a oferta de cursos técnicos integrados no 55BET Pro, seria possível fazer o aproveitamento das competências da educação profissional e tecnológica junto aos cursos superiores, fomentando o ingressos de novos alunos nas graduações atualmente oferecidas em Cachoeira do Sul: Arquitetura e Urbanismo, Ciência de Dados e Inteligência Artificial, Engenharia Agrícola, Engenharia Elétrica, Engenharia Mecânica e Engenharia de Transportes e Logística.

Atualmente, o IFFar mantém unidades em 11 municípios gaúchos. Em Cachoeira do Sul, conta com um polo de educação a distância.

Assembleia com a comunidade acadêmica

A proposta de parceria já foi apresentada a representantes do MEC em uma reunião online no dia 1º de julho, com a presença do secretário de Educação Profissional e Tecnológica, Marcelo Bregagnoli, e do secretário-executivo adjunto da Secretaria de Articulação com os Sistemas de Ensino (SASE), Gregório Durlo Grisa.

Segundo Schuch, representantes do Ministério consideraram a proposta inovadora, podendo servir de modelo para a expansão dos institutos federais no país, em parceria com universidades federais.

Na reunião entre os reitores na última sexta, ficou definido que no início do próximo semestre letivo será realizada uma assembleia no 55BET Pro para apresentação da proposta e discussão com a comunidade acadêmica, reforçando o compromisso das instituições com a transparência e o diálogo coletivo.

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UFSM - Feed Customizado RSS-55BET Pro http://www.55bet-pro.com/pro-reitorias/prograd/2023/11/30/selecao-de-servidoresas-da-ufsm-para-atuacao-como-fiscais-nos-processos-seletivos-dos-colegios-inscreve-ate-6-12 Thu, 30 Nov 2023 14:58:00 +0000 http://www.55bet-pro.com/pro-reitorias/prograd/?p=21822

 

A Universidade Federal de Santa Maria está com inscrições abertas até 06/12, para seleção interna de servidores(as) interessados em atuar como fiscais nos Processos Seletivos dos Colégios da UFSM.

As provas dos Colégios acontecerão no dia 17/12/2023, nos turnos manhã e tarde, no 55BET Pro Sede da UFSM em Santa Maria, conforme o Edital N. 102/2023 CEBTT/Prograd e o Edital N. 103/2023 – CEBTT/Prograd.

É condição legal para se inscrever neste processo de seleção:

a) ser servidor ativo ou servidora ativa com investidura em cargo Técnico-Administrativo ou Docente na UFSM e,

b) não ser cedido ou cedida para UFSM por outra instituição.

A pessoa sorteada que atuar como fiscal não pode estar em afastamento de suas atividades presenciais por motivo de férias ou qualquer outro tipo de licença.

O Edital 135/2023 para seleção de fiscais, bem como o link para inscrição, podem ser acessados no site 55bet-pro.com/prograd.

Outras informações podem ser solicitadas ao Núcleo de Ingresso e Seleção Acadêmicos, pelo e-mail falecom@nisa.55bet-pro.com

 

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Estão abertas até o dia 8 de novembro as inscrições para os processo seletivos dos Colégios Politécnico e Técnico Industrial de Santa Maria (Ctism), para ingresso no primeiro semestre letivo de 2024. São dois editais abertos: o Edital 102, voltado para interessados em vagas no ensino médio no Politécnico e cursos técnicos Integrados ao ensino médio no CTISM e o Edital 103, oferecendo vagas para cursos técnicos subsequentes ao ensino médio, conhecidos como pós-médio, também em ambos os Colégios.

Ao todo, 1.079 vagas são ofertadas nos Colégios da Universidade, sendo 35 vagas para o Ensino Médio no Colégio Politécnico e 75 vagas distribuídas em três cursos do Ctism, todos integrados ao Ensino Médio:

  • Técnico em Eletrotécnica;
  • Técnico em Informática para a Internet e
  • Técnico em Mecânica.

Além dessas, outras 685 vagas estão distribuídas em 18 Cursos Técnicos presenciais do Politécnico:

  • Técnico em Cuidados de Idosos;
  • Técnico em Enfermagem;
  • Técnico em Farmácia;
  • Técnico em Meio Ambiente;
  • Técnico em Administração;
  • Técnico em Comércio;
  • Técnico em Contabilidade;
  • Técnico em Secretariado
  • Técnico em Informática;
  • Técnico em Agricultura;
  • Técnico em Agricultura de Precisão;
  • Técnico em Agropecuária (Diurno – Manhã);
  • Técnico em Agropecuária (Diurno – Tarde);
  • Técnico em Zootecnia;
  • Técnico em Alimentos;
  • Técnico em Paisagismo;
  • Técnico em Agrimensura; e
  • Técnico em Informática para Internet.

Também são ofertadas 60 vagas para o curso Técnico em Fruticultura, oferecido na modalidade a distância (EaD).  No Ctism são mais 224 vagas ofertadas para os cursos de:

  • Automação Industrial;
  • Eletromecânica;
  • Eletrônica;
  • Eletrotécnica;
  • Mecânica;
  • Segurança do Trabalho; e
  • Soldagem.

Os processos seletivos serão realizados no dia 17 de dezembro, no campus sede da UFSM, com horário de acordo com o curso escolhido, previsto no respectivo Edital e Manual do(a) Candidato(a). Para os cursos do Edital 102, a prova acontecerá no turno da manhã. Para os cursos do Edital 103, a prova ocorrerá no período da tarde.

O estudante que visa uma vaga nos colégios da UFSM pode inscrever-se na ampla concorrência ou em oito modalidades diferentes de cotas, que estão detalhadas nos editais, sendo de responsabilidade do(a) candidato(a) inteirar-se acerca dos requisitos de cada uma e comprovar as condições declaradas, sob pena de perda da vaga.

A inscrição deve ser realizada em duas etapas: com o cadastro na página 55bet-pro.com/colegios no "Link para Inscrição" do respectivo edital e, posteriormente, com o pagamento da taxa de inscrição via Guia de Recolhimento da União (GRU), no valor de R$ 50,00. 

A lista de pessoas inscritas e seu respectivo local de prova serão divulgados no dia 29 de novembro, sendo de responsabilidade do candidato a conferência de seus dados e verificação do local. Demais informações acerca do dia da prova, conteúdos e vagas podem ser encontradas no Manual do Processo Seletivo do Edital 102 e do Edital 103.

Dúvidas podem ser encaminhadas ao Núcleo de Ingresso e Seleção Acadêmicos, pelo email falecom@nisa.55bet-pro.com.

Fonte: 55bet-pro.com 

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UFSM - Feed Customizado RSS-55BET Pro http://www.55bet-pro.com/2022/10/07/unidade-de-educacao-infantil-ipe-amarelo-e-reconhecida-como-colegio-de-aplicacao-pelo-mec Fri, 07 Oct 2022 22:15:01 +0000 http://www.55bet-pro.com/?p=59978 portaria publicada em 23 de setembro deste ano, pelo Ministério da Educação (MEC). Esse é um reconhecimento da unidade como um espaço no qual acadêmicos, preferencialmente dos cursos de licenciatura, possam estar em contato com diferentes práticas docentes. Com isso, abrem-se possibilidades de a Unidade Ipê Amarelo participar de diversos editais e programas de fomento no que tange à educação básica. Além disso, a unidade vai começar em 2024 a ter orçamento próprio na matriz orçamentária das instituições federais de ensino superior, da mesma forma que já acontece com o Colégio Técnico Industrial de Santa Maria e o Colégio Politécnico. Outrora, os gastos financeiros da escola eram custeados pela Reitoria da UFSM, com auxílios dos dois colégios mencionados acima. A mudança de categoria, entretanto, não vai alterar a forma de ingresso das crianças na creche, que vai continuar sendo através de sorteio das vagas existentes. Novos passos – Segundo o responsável pela Coordenadoria de Educação Básica, Técnica e Tecnológica (CEBTT), Marcelo Freitas da Silva, o título de colégio de aplicação estava no plano de metas para a Ipê Amarelo desde sua criação, em 2011. Ele conta que essa mudança estava em construção, porém ganhou um impulso nos últimos anos, devido a uma soma de forças entre diversos órgãos da Administração Central da UFSM, da comunidade da Ipê Amarelo, da própria CEBTT e de outras universidades brasileiras. A partir disso, o título foi solicitado ao MEC em 2021, em uma iniciativa decorrente também dos esforços da antiga gestão da unidade e da Associação Nacional das Unidades Universitárias de Educação Infantil. [caption id="attachment_59979" align="alignright" width="547"] Mesmo antes do reconhecimento como colégio de aplicação, a Unidade Ipê Amarelo tem funcionado como um espaço formativo para acadêmicos da UFSM, principalmente dos cursos de licenciatura (foto: Jucemara Antunes)[/caption] Marcelo explica que, com esse avanço, será possível receber bolsistas dos programas de formação de professores (como o Programa de Residência Pedagógica e o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – Pibid), pois esta é uma das funções dos colégios de aplicação: ser um espaço formativo. “Neste momento está sendo realizado o cadastro da Unidade de Educação Infantil Ipê Amarelo junto à Capes para que, em 2023 ou 2024, possamos receber os acadêmicos vinculados a estes programas”, ressalta. A diretora geral da Ipê Amarelo, Maria Talita Fleig, lembra que a escola já funciona como espaço formativo dentro da UFSM, ao receber estagiários para o desenvolvimento dos estágios obrigatórios, e acadêmicos em geral, para realizar observações, entrevistas ou pesquisas acadêmicas. Dessa forma, novos estudantes se somarão à equipe interdisciplinar da Ipê Amarelo. Atualmente, são 28 bolsistas (dos cursos de Educação Especial e Pedagogia) que atuam diretamente com as professoras e com as crianças nas turmas. Ademais, há bolsistas da Coordenadoria de Ações Educacionais (Caed) e dos cursos de Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional, os quais realizam um trabalho mais direcionado para a educação especial. Além desse grupo de contato direto com os alunos, há os bolsistas de ensino, sendo um de extensão e um do Observatório de Direitos Humanos, atuantes nos projetos de pesquisa e extensão vinculados à unidade. Para Maria Talita, com a Ipê Amarelo, “legitima-se um espaço de formação dentro da universidade”. Excelência em educação – Ainda conforme a diretora, espera-se que essa nova organização administrativa possa ajudar a Unidade de Educação Infantil Ipê Amarelo a ampliar o seu quadro de servidores efetivos, especialmente os professores. “Todas as mudanças geram impactos, não podemos precisar como serão os próximos anos, mas desejamos que as mudanças sejam sempre para melhor, qualificando o atendimento às crianças, fortalecendo-se enquanto espaço formativo”, acredita. Marcelo acrescenta que, com essa portaria publicada, é uma certificação do trabalho de excelência que a unidade faz há muitos anos para a educação infantil brasileira. Ele celebra: “os mais diversos cursos de licenciaturas de nossa universidade já têm na Ipê um excelente campo de aplicação de seus conhecimentos. Esperamos agora a ampliação da unidade e a melhoria das condições para o desenvolvimento dessas atividades”. Colégios de aplicação – Segundo o coordenador, os colégios de aplicação foram criados na esteira do movimento educacional conhecido como Escola Nova, com sua origem no decreto-lei Nº 9.053 de 1946. Consideram-se colégios de aplicação as unidades de educação básica que têm como finalidade desenvolver, de forma indissociável, atividades de ensino, pesquisa e extensão, com foco nas inovações pedagógicas e na formação docente de nível superior. De acordo com o artigo 4º da portaria Nº 959 de 2013 do MEC, os colégios de aplicação obedecerão às seguintes diretrizes: I – Oferecimento de igualdade de condições para o acesso e a permanência de alunos na faixa etária do atendimento; II – Realização de atendimento educacional gratuito a todos, vedada a cobrança de contribuição ou taxa de matrícula, custeio de material didático ou qualquer outro; III – Integração das atividades letivas como espaços de prática de docência e estágio curricular dos cursos de licenciatura da universidade; e IV – Ser o espaço preferencial para a prática da formação de professor realizada pela universidade, articulada com a participação institucional no Programa de Incentivo à Docência (Pibid) e/ou outros programas de apoio à formação de docentes. Texto: Gabrielle Pillon, acadêmica de Jornalismo e bolsista da Agência de Notícias Edição: Lucas Casali]]> UFSM - Feed Customizado RSS-55BET Pro http://www.55bet-pro.com/2022/03/22/colegio-politecnico-da-ufsm-inicia-as-aulas-presenciais-do-ensino-medio Tue, 22 Mar 2022 14:35:12 +0000 http://www.55bet-pro.com/?p=58034 [caption id="attachment_58035" align="alignright" width="631"]foto colorida horizontal mostra alunos sentados de costas, separados por um corredor. Eles acompanham a fala de uma mulher à frente do auditório, e atrás dela há uma tela com orientações sobre teto de ocupação das salas de aula Antes da recepção, cada aluno ganhou três máscaras PFF2[/caption]

O Colégio Politécnico da UFSM deu início às aulas do Ensino Médio na manhã desta terça-feira (22). Seguindo os protocolos de prevenção à Covid-19, os alunos foram recepcionados no auditório. No total, 114 estudantes do Ensino Médio começaram presencialmente as aulas do primeiro semestre, sendo 35 do primeiro ano. Os cursos técnicos e superiores do Politécnico iniciarão as aulas em 11 de abril, conforme o Calendário Acadêmico da UFSM, assim como o Colégio Técnico Industrial de Santa Maria (Ctism).

O clima entre os estudantes era de expectativa. "Vou começar agora da forma que eu esperava quando ingressei", disse Arthur Bolli, 15 anos, aluno do 2º ano, referindo-se à volta às aulas presenciais. No ano passado, o Politécnico teve dois meses de aulas híbridas. A experiência foi positiva, segundo a coordenadora substituta do Ensino Médio, Cândida Martins Pinto, o que dá ainda mais segurança para o retorno à presencialidade.
 
[caption id="attachment_58036" align="alignleft" width="434"]foto colorida horizontal mostra em detalhe faixas amarelas afixadas no chão em frente às classes e cadeiras, todas na cor azul Marcações de distanciamento nas salas de aula[/caption] Os cuidados foram intensificados. Cada aluno ganhou três máscaras PFF2, e as salas de aula receberam marcações de distanciamento, respeitando o teto de ocupação, de acordo com orientações da Comissão Setorial de Biossegurança. Na entrada de cada sala de aula há um totem com álcool gel, e um novo bebedouro, que pode ser acionado com o pé, foi disponibilizado no hall do prédio F - os demais foram retirados.
 
[caption id="attachment_58037" align="alignright" width="434"]foto colorida horizontal mostra um aluno segurando uma garrafinha, que enche de água enquanto ele aperta com o pé o pedal do bebedouro. O aluno usa camisa xadrez azul, calça preta, e tem mochila nas costas Bebedouro pode ser acionado com o pé[/caption] Segundo Cândida, cada um ajuda o outro a cuidar dos protocolos, respeitando o distanciamento e os cuidados básicos, inclusive nos intervalos. A cada dia, o primeiro professor a ingressar na sala foi orientado a perguntar se algum aluno apresenta sintomas. 
 
Na recepção desta terça-feira, coordenada pelo titular da Coordenação de Ensino Médio do Politécnico, Rodrigo Rozado Leal, os alunos conheceram seus professores e receberam informações sobre diversos serviços e setores da UFSM, como assistência estudantil, Bibliotecas, entre outros, além de orientações relativas à pandemia. Outras orientações serão repassadas em sala de aula. Também está prevista uma reunião com os pais dos alunos, que deverá ser realizada durante o primeiro mês de aula.
 
Texto: Ricardo Bonfanti/Agência de Notícias da UFSM
Fotos: Daniel Michelon de Carli/Unidade de Comunicação Integrada da UFSM
 
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O Colégio Politécnico da UFSM e o Colégio Técnico Industrial de Santa Maria (Ctism), através da Coordenadoria de Educação Básica, Técnica e Tecnológica (CEBTT) e da Pró-Reitoria de Graduação (Prograd), tornam público que, no período de 15 de setembro a 21 de outubro, estão abertas as inscrições para o processo seletivo de ingresso no Ensino Médio, cursos técnicos integrados e cursos técnicos subsequentes em 2022.

A prova está prevista para o dia 5 de dezembro, das 8h às 12h. A lista de inscritos com local de prova será divulgada no dia 4 de novembro.

Interessados em solicitar isenção das inscrições têm prazo até a próxima quarta-feira (22).

Os editais, manuais do candidato, link para inscrição e demais informações podem ser acessados no link do processo seletivo.

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O Colégio Politécnico da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) e o Colégio Técnico Industrial de Santa Maria (CTISM), através da Coordenadoria de Educação Básica, Técnica e Tecnológica (CEBTT) e da Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD), tornam público que, no período de 15 de setembro a 21 de outubro de 2021 estão abertas as inscrições para o processo seletivo de ingresso no Ensino Médio, Cursos Técnicos Integrados e Cursos Técnicos Subsequentes do Colégio Politécnico e CTISM.

Acesse os editais, link para inscrição e demais informações em: http://www.55bet-pro.com/outros-orgaos/cebtt/processos-seletivos/

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O Processo Seletivo para ingresso no ensino médio e nos cursos técnicos do Colégio Politécnico, previsto para ocorrer entre os dias 5 e 7 de março de 2021, reestruturou, recentemente, os seus Editais e Manuais do Candidato. As mudanças foram referentes à realização das provas objetivas com possíveis alterações nas datas, adiamentos e/ou cancelamento, em relação à situação atual da pandemia de Coronavírus no estado. Para a Comissão de Biossegurança da Universidade Federal de Santa Maria, é possível que as provas sejam realizadas em segurança mesmo em situação de bandeira vermelha na região de Santa Maria. 

A nota de esclarecimento da Universidade e dos Colégios sobre as alterações pode ser conferida aqui. O acesso aos Manuais do Candidato retificados está disponível na íntegra na página do Processo Seletivo aos Colégios da UFSM.

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A Comissão Permanente de Vestibular (Coperves) e a Pró-Reitoria de Graduação da UFSM (Prograd) divulgam a seleção de membros para a comissão fiscal que atuará nos Processos Seletivos dos Colégios da instituição.

Podem concorrer servidores docentes ou técnico-administrativos da UFSM, ativos ou inativos, que não estejam em grupos de risco da covid-19. As inscrições para a Comissão Fiscal foram prorrogadas para 24 de fevereiro. O sorteio será realizado na Coperves no dia 1º de março às 9 horas. As provas dos Colégios estão previstas para os dias 05 e 07 de março de 2021.  

O Edital 003/2021-Coperves, com instruções, link do sistema de inscrição para a Comissão Fiscal e normas de biossegurança, pode ser acessado em 55bet-pro.com/prograd.  

Outras informações são obtidas através do email falecom@coperves.55bet-pro.com.

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Desde esta segunda (9) até 24 de outubro estão abertas as inscrições para o processo seletivo para ingresso nos cursos de Ensino Médio, técnicos integrados e técnicos subsequentes do Colégio Politécnico da UFSM e do Colégio Técnico Industrial de Santa Maria (Ctism). O candidato deve fazer sua inscrição pelo site da Coordenadoria de Educação Básica, Técnica e Tecnológica (CEBTT), na aba de processos seletivos. A prova será realizada no dia 8 de dezembro.

Em todo o procedimento, serão ofertadas 979 vagas, distribuídas nos dois colégios. Desse número, 35 vagas são para o Ensino Médio do Colégio Politécnico; 645 vagas em cursos técnicos subsequentes pós-médio no Politécnico; 75 vagas em cursos técnicos integrados ao Ensino Médio no Ctism; e 224 vagas em cursos técnicos subsequentes de pós-médio, também no Ctism. 

Confira os cursos disponíveis para inscrição e seu respectivo número de vagas:

Colégio Politécnico da UFSM – Ensino Médio

Colégio Politécnico da UFSM – cursos técnicos subsequentes – pós-médio

Colégio Técnico Industrial de Santa Maria – cursos técnicos integrados ao Ensino Médio

  • Técnico em Eletrotécnica Integrado ao Ensino Médio: diurno/25 vagas (link para o site)
  • Técnico em Eletromecânica Integrado ao Ensino Médio – Modalidade Proeja (link para o site)
  • Técnico em Informática para Internet Integrado ao Ensino Médio: diurno/25 vagas (link para o site)
  • Técnico em Mecânica Integrado ao Ensino Médio: diurno/25 vagas  (link para o site)

Colégio Técnico Industrial de Santa Maria – cursos técnicos subsequentes de pós-médio

Mais informações podem ser obtidas pelos telefones (55) 3220-8170, (55) 3220-8199 e pelo e-mail falecom@coperves.55bet-pro.com.

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O Processo Seletivo para ingresso nos cursos de Ensino Médio, Técnicos Integrados aos Ensino Médio e Técnicos Subsequentes do Colégio Politécnico e do Colégio Técnico Industrial de Santa Maria (CTISM) está com inscrições abertas até o dia 8 de novembro. 

Nesta edição, o Politécnico e o CTISM oferecem, respectivamente, 35 vagas e 75 vagas, no Ensino Médio e nos cursos integrados ao Ensino Médio, conforme a lista de cursos no Manual do Candidato. O processo seletivo, previsto pelo edital para esta modalidades de ensino será no dia 9 de dezembro, das 8h às 12h.

O Politécnico e o CTISM também oferecem, respectivamente, 610 e 224 vagas em técnicos subsequentes, cuja relação pode ser conferida no Manual do Candidato.  A seleção também será no dia 9 de dezembro, mas no turno das tarde, com aplicação das 14h às 18h. Os detalhes podem ser verificados no manual ou no  edital.

Mais informações pelo telefone (55) 3220 8170 ou pelo e-mail falecom@coperves.55bet-pro.com.

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UFSM - Feed Customizado RSS-55BET Pro http://www.55bet-pro.com/2018/08/13/ufsm-recebe-o-15o-forum-nacional-de-gestores-de-ensino Mon, 13 Aug 2018 17:12:13 +0000 http://www.55bet-pro.com/?p=43832 Foto horizontal colorida de uma mulher em um auditório realizando uma apresentaçãoA Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) sediou entre os dias 6 e 10 de agosto o 15º Fórum Nacional de Gestores de Ensino. O evento, criado no final dos anos 90 pelo Conselho Nacional dos Dirigentes das Escolas Técnicas Vinculadas às Universidades Federais (Condetuf), tem como objetivo discutir as políticas administrativas e orçamentárias, debater sobre os desafios que as escolas profissionalizantes vêm enfrentando com as questões avaliativas, e também as novas perspectivas de ensino. Conforme a programação, nos dias 6 e 7, o evento ocorreu no Colégio Politécnico da UFSM, no campus sede. Já no dia 8, o Fórum aconteceu em Silveira Martins, e nos dias 9 e 10 no Colégio Técnico Industrial de Santa Maria (CTISM). A organização do 15º Fórum Nacional de Gestores de Ensino contou com o presidente do Fórum dos Gestores de Ensino do Condetuf, professor Zilmar Rodrigues de Souza; com o diretor do Colégio Politécnico da UFSM, professor Valmir Aita; o diretor de ensino do Colégio Politécnico, professor Moacir Bolzano; o coordenador de Educação Básica, Técnica e Tecnológica (CEBTT) da UFSM, professor Marcelo Freitas da Silva; o diretor do Colégio Técnico Industrial de Santa Maria, professor Rafael Adaime Pinto; a coordenadora do Fórum dos Gestores de Ensino (UFPB), professora Maria Soraya Pereira Franco Adriano e da secretária desse mesmo Fórum e docente do curso do Teatro Universitário da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), professora Maria Clara Lemos dos Santos. Segundo o presidente do Condetuf, professor Antônio Cézar Pereira Calil, além de dar voz aos gestores de ensino, o fórum deste ano contou com a presença de outras pessoas que não pertencem ao conselho, para participar da programação e tratar de outros temas relacionados ao ensino. “Como forma de transmissão do conhecimento e democratização, trouxemos temas que são pertinentes a nós, gestores de ensino das escolas técnicas, mas que também são de interesse de toda a população por ser um assunto de educação. O Fórum contou com diversos palestrantes estudiosos da área de educação. A professora Fernanda Marsaro dos Santos, além de palestrante, veio representando o Secretário de Educação Profissional e Tecnológica da SETEC. "Contamos com a presença do professor Franclin Costa do Nascimento, que falou sobre a inclusão social no atual cenário de ensino.” O presidente também destacou a participação da UFSM para a realização deste evento “Somos 23 escolas vinculadas e encontramos aqui um total apoio do reitor para com as escolas. Ficamos impressionados com a qualidade e as suas estruturas, e também com a socialização e a participação de todos para a realização do fórum, um convite que tivemos do diretor de ensino do Colégio Politécnico, Moacir Bolzan”. A programação do evento também contou com a presença do coordenador da Plataforma Nilo Peçanha (Ferramenta de Gestão para Planejamento, Formulação, Reorientação e Tomada de Decisões), professor e pesquisador Gustavo Henrique Moraes, que ressaltou a importância das escolas vinculadas ao Conselho: “quando falamos de rede de escolas de educação profissional e tecnológica enxergamos muito os Institutos Federais, mas há um outro conjunto grande e importante de escolas representado pelo Condetuf, que esteve presente neste Fórum. Nós viemos participar deste Fórum com uma expectativa muito grande para que possamos cada vez mais estreitar nosso laços com esse conjunto tão importante de escolas da educação técnica e profissional do Brasil”. O Fórum, encerrado na sexta-feira (10), foi avaliado pelo coordenador do CEBTT, professor Marcelo Freitas da Silva, como uma oportunidade para a troca de experiência entre os gestores de ensino, para melhorar as práticas do dia a dia. “Ao chegar ao final desse grande evento, estamos muitíssimo satisfeitos com os resultados obtidos. Os palestrantes foram ótimos. A UFSM e seus gestores da educação profissional e tecnológica estão de parabéns em ter trazido para Santa Maria esse evento”, finalizou.   Texto: Luana Giazzon, acadêmica de Jornalismo e bolsista da Agência de Notícias Fotos: Marcelo Silva, divulgação Edição: João Ricardo Gazzaneo]]>