O InovaTec UFSM Parque Tecnológico, em parceria com o Google Cloud, está com inscrições abertas para uma nova edição do Google Career Launchpad, um programa gratuito de formação e desenvolvimento de carreiras em nuvem para a capacitação de pessoas que estão ingressando no mercado tecnológico. A iniciativa busca capacitar jovens talentos para uma das áreas mais promissoras do mercado de tecnologia e aproximá-los de oportunidades reais de emprego.

Após o sucesso da edição anterior, realizada em 2025 com o curso Google Cloud Computing Certificate, o programa retorna com uma nova trilha: o Google Cloud Engineering Certificate, voltado ao desenvolvimento de competências técnicas em infraestrutura de nuvem e arquitetura de sistemas.

Com 80 horas de duração, o certificado de engenharia do Google Cloud apresenta aos participantes os fundamentos e as práticas necessárias para projetar, construir e gerenciar infraestruturas digitais escaláveis em cloud. Ao longo da formação, os estudantes aprendem como utilizar serviços de nuvem para criar soluções confiáveis, inovadoras e preparadas para um ambiente tecnológico em constante evolução.

Formação prática e voltada ao mercado

O curso, gratuito para alunos da UFSM e fornecido pela plataforma Google Skills, é composto por seis módulos principais, que constroem progressivamente o conhecimento dos alunos em arquitetura e engenharia de cloud. Cada etapa inclui laboratórios práticos, nos quais os participantes aplicam o conteúdo aprendido e desenvolvem experiências que podem compor seu portfólio profissional. Além disso, possui quatro módulos intensivos e focados em laboratórios de prática e aprendizagem, permitindo que os alunos conquistem skill badges (selos de habilidade) reconhecidos internacionalmente.

Quem pode participar?

Para se inscrever, é necessário ter mais de 18 anos e estar matriculado e frequentando um curso de graduação, técnico ou pós-graduação vinculado à UFSM. Não é obrigatório possuir experiência prévia, mas é recomendado ter familiaridade com conceitos básicos de tecnologia, como: sistemas operacionais, sistemas de arquivos, pilhas de rede IP, comunicação entre navegadores e servidores web, bancos de dados, programação, uso de Linux e edição de arquivos de texto via linha de comando.

Porta de entrada para certificação e emprego

O programa também prepara os participantes para a certificação Associate Cloud Engineer do Google Cloud. Estudantes que concluírem o curso completo recebem 50% de desconto na prova oficial, ampliando suas chances de inserção no mercado de trabalho.

Outro destaque é a Job Fair, uma feira de oportunidades de emprego que conecta os alunos às empresas parceiras de negócio e clientes Google Cloud que buscam jovens talentos para contratação.

Os participantes que concluírem o curso com todos os módulos e selos de habilidade, estarão pré-qualificados para participar da feira, que acontece duas vezes por ano (junho e dezembro). Na feira, os estudantes terão contato direto com empresas parceiras do Google Cloud e poderão acessar vagas de estágio e emprego.

O impacto da iniciativa já pode ser visto na prática: um estudante da UFSM que participou da edição anterior do programa conquistou uma vaga em uma empresa parceira do Google Cloud após concluir o curso. 

Das inscrições

As inscrições estão abertas até às 23h59min do dia 29/03/2026, e devem ser realizadas por meio do formulário eletrônico.

Para estudantes que desejam iniciar carreira em tecnologia, desenvolver habilidades em computação e engenharia em nuvem e se conectar com empresas do setor, essa é uma oportunidade única de formação gratuita com uma das principais plataformas de treinamento e certificações do mundo.

Texto: Jéssica Missias Medeiros, assistente técnica de comunicação do InovaTec UFSM.

Edição: Adriana Pettengill, Cloud Learning Program Manager.

Entre os dias 6 e 8 de outubro ocorreu a 12ª Conferência Internacional de Inovação Tecnológica (12th International Conference Of Technological Innovation) na Universidade Francisco de Paula Santander (UFPSO), seção Ocaña, na Colômbia. A Conferência é um fórum realizado anualmente em Ocaña que reúne especialistas para intercâmbio de ideias, metodologias, avanços técnicos e inovações aplicadas que podem ter impacto em tecnologia, engenharia e desenvolvimento, tanto em nível regional quanto internacional. O CT esteve representado no evento pelo professor Marcelo Serrano Zanetti, do Departamento de Eletrônica e Computação (DELC).  

O convite veio partiu de um docente da UFPSO que conheceu a UFSM por meio do Programa de Intercâmbio Acadêmico Latinoamericano (PILA), consórcio de nove países da região do qual a UFSM é participante. O PILA visa promover o intercâmbio de estudantes de graduação e pós-graduação, pesquisadores e administradores de universidades e instituições de ensino superior, com o objetivo de enriquecer sua formação acadêmica e profissional, além de promover a internacionalização do ensino superior e fortalecer laços de cooperação.

 O professor Zanetti apresentou a pesquisa "Aplicações de Aprendizado de Máquina em Engenharia". Trata-se de um artigo derivado do trabalho de conclusão de curso (TCC) do docente Guilherme Antonio de Faria Pereira. A pesquisa, segundo o professor, procura “aplicar o aprendizado de máquina para substituir o uso de Computational Fluid Dynamics (CFD), por uma metodologia baseada em Redes Neurais Convolucionais.”

 A Dinâmica de Fluidos Computacionais (CFD na sigla em inglês) é usada para simular como o ar, a água ou qualquer fluido se comporta. Mas esses cálculos são muito pesados: demoram horas, às vezes dias, e precisam de computadores potentes. Já as Redes Neurais Convolucionais (CNNs na sigla em inglês) são um tipo de inteligência artificial que aprende a reconhecer padrões em imagens. As CNNs podem ser treinadas para aprender o comportamento do fluido. Depois de aprender com vários exemplos gerados pela CFD, a rede neural consegue prever o resultado de uma nova simulação quase instantaneamente, sem precisar resolver as equações físicas. Segundo o professor Zanetti, se forem bem treinadas, as Redes Neurais Convolucionais podem executar a mesma tarefa - ou seja, trata-se de aprendizado de máquina que é uma das tecnologias associadas a inteligência artificial.

A participação do CT/UFSM no evento na Colômbia é mais uma ação de internacionalização da unidade, alinhada a seus objetivos estratégicos descritos no Plano de Desenvolvimento da Unidade - o PDU. Ações como esta ajudam a estreitar laços entre as universidades, não somente com o intercâmbio de discentes e docentes, mas também com a atuação conjunta em futuros projetos.

Texto por Emmanuelly Zini, acadêmica de jornalismo, com supervisão da Subdivisão de Comunicação do CT/UFSM

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Os cursos de graduação do Centro de Tecnologia se destacaram por obterem nota máxima no Enade, CPC e IDD. Dentre os 15 cursos de graduação da UFSM que atingiram o conceito máximo no CPC 2023, cinco deles estão no CT: Engenharia Civil, Arquitetura e Urbanismo, Engenharia Elétrica, Engenharia Química e Engenharia de Computação.

Ainda no CPC 2023, alcançaram o conceito 4 os cursos de Engenharia Mecânica, Engenharia de Produção, Engenharia de Controle e Automação, Engenharia Ambiental e Sanitária. 

No Enade, os cursos de Engenharia Civil, Arquitetura e Urbanismo e Engenharia Elétrica alcançaram nota máxima.  Os cursos de Engenharia Mecânica, Engenharia Química, Engenharia de Computação, Engenharia de Produção, Engenharia de Controle e Automação e Engenharia Ambiental e Sanitária atingiram o conceito 4 no exame.

No IDD, quatro cursos do CT alcançaram o conceito máximo: Engenharia Elétrica, Engenharia Civil, Engenharia Química e Engenharia de Computação. Os cursos de Engenharia Mecânica e Arquitetura e Urbanismo obtiveram conceito 4.

Resumo da Comissão Setorial de Avaliação:
Melhores Colocações no RS:
🥇Engenharia Civil e Engenharia Química aparecem em 1º lugar no RS, com CPC contínuo alto (4,361 e 4,277, ambos faixa 5).
🥈Engenharia de Computação e Engenharia Elétrica ficaram em 2º lugar no RS, com CPC também em faixa 5.
🥉Engenharia de Controle e Automação e Engenharia Mecânica ficaram em 3º lugar no RS, com CPC faixa 4.

Destaques Nacionais (CPC):
🏅Engenharia Química: 3º lugar no Brasil (entre 186 cursos)!
🏅Engenharia Civil: 9º no Brasil (de 917 cursos avaliados)!
🏅Engenharia de Computação e Engenharia Elétrica: ambos em 6º lugar nacional!

Veja a tabela completa em: http://55bet-pro.com/r-735-637

Entre os destaques da última avaliação está o curso de Engenharia Química, que apresentou evolução significativa em todos os seus índices. Nos resultados anteriores, havia obtido conceito 3 no Enade e no IDD, e conceito 4 no CPC. Em 2023, o curso alcançou nota máxima no CPC e no IDD, além do conceito 4 no Enade. Com esse desempenho, a Engenharia Química da UFSM posiciona-se entre os 6,5% dos cursos avaliados no Brasil que atingiram a nota máxima no CPC.

“O novo CPC coloca o curso em posição de destaque nacional. A repercussão imediata é um sentimento de pertencimento e orgulho por parte do nosso corpo discente. Nossa perspectiva para o próximo ENADE é trabalhar para alcançar o conceito 5 em todos os índices”, afirma o Coordenador do curso de Engenharia Química, professor Rodolfo Rodrigues.

O Colegiado do Curso começou a pensar em ações para o ENADE já no primeiro semestre de 2023. Além de preparar os alunos para o exame, a coordenação esteve presente no dia da aplicação da prova para transmitir maior confiança. Todas essas ações resultaram em um aumento de 32% da nota do conceito ENADE em relação à prova anterior de 2019.

Outros cursos como Engenharia Civil e Engenharia Elétrica alcançaram nota máxima em todos os Índices e também apresentaram uma evolução em comparação com os resultados anteriores. A coordenação de Engenharia Civil destaca: "Essa conquista é resultado do esforço coletivo e do comprometimento de todos os envolvidos na formação dos nossos engenheiros civis. Foi esse conjunto de esforços — múltiplas frentes de trabalho integradas — que nos levou a alcançar a nota máxima na avaliação do curso e isso nos traz a confirmação de que todo este trabalho realizado valeu muito."

O comentário da coordenação da Engenharia Civil sobre o resultado pode ser lido na íntegra em: http://55bet-pro.com/r-375-6516

Os conceitos atribuídos pelo Enade e refletidos no Índice Geral de Cursos (IGC) são essenciais para o CT-UFSM, uma vez que fortalecem o compromisso da instituição com a qualidade do ensino superior e contribuem para sua consolidação como universidade de excelência no cenário nacional.

Texto por Emilly Vargas Wacht, acadêmica de jornalismo, com supervisão da Subdivisão de Comunicação do CT/UFSM.

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Aline Ferrão Custodio Passini, Juliana Scapin, Lorimar Francisco Munaretto, Marcus Bruno Domingues Soares, Samara Terezinha Decezaro (organizadores)

O Sistema de Gestão de Laboratórios (SGLab) do Centro de Tecnologia (CT) da UFSM promoverá uma atividade para marcar a Semana Mundial da Qualidade. Será no dia 14 de novembro, no auditório do INPE, no 55BET Pro Sede, a partir das 8h30. O objetivo é debater sobre qualidade e propor soluções para os desafios da indústria, promovendo a integração entre UFSM, sociedade e setor produtivo.

Estão confirmados os palestrantes Bruno Mônaco Maciel, gerente de pós-venda na FIDA; Carolina Morcelli, COO na Rede Brasil Solar Santa Maria; Liziane Rachel da Silva Wovst, gerente da Qualidade na Samitec; e Ricardo Viera de Oliveira, gerente de Produção na Schuster. Inscrições e mais informações pelo link. 

O SGLab CT é um conjunto de laboratórios técnico-científicos na área de engenharia que realizam serviços especializados ao setor produtivo nacional. Tem como base a norma ABNT NBR ISO/IEC 17025, a qual, quando atendida, demonstra a competência técnica na realização de atividades de ensaio e calibração.

A Semana Mundial da Qualidade é um evento anual promovido pelo Chartered Quality Institute (CQI) que destaca a importância da qualidade nas organizações. Em 2024, com o tema “Qualidade: da conformidade ao desempenho”, a semana ocorrerá de 11 a 15 de novembro.

Entre os dias 31 de julho e 4 de agosto, a equipe Formula UFSM conquistou o 4º lugar geral na 20ª edição da Formula SAE Brasil (FSAEB), competição que visa proporcionar aos estudantes de Engenharia a oportunidade de aplicar na prática os conhecimentos adquiridos em sala de aula, por meio do desenvolvimento de um projeto completo: um veículo do tipo Fórmula. O evento é realizado anualmente em Piracicaba, cidade no interior de São Paulo. Com o novo protótipo Grifo, a equipe enfrentou um campo competitivo, superou diversos desafios e melhorou sua colocação geral em comparação com a última FSAEB.

A competição teve início com o credenciamento na quarta-feira, seguido pelas inspeções técnicas e mecânicas na quinta-feira. Essas inspeções incluíram a prova dos 5 segundos, que avalia a rapidez dos pilotos em abandonar o carro em situações de emergência. Na sexta-feira, a equipe apresentou suas provas de design, custos, testes de freios, ruído e o Tilt Table, que verifica possíveis vazamentos e a fixação das rodas.

No sábado, a equipe participou da prova de aceleração, na qual o carro percorre uma distância de 75 metros em linha reta, e o tempo necessário para ir de 0 a 100 km/h é medido. Na prova de SkidPad, que avalia a habilidade do carro em fazer curvas, realizada em um circuito com formato de infinito, a equipe ficou em 10º lugar. A prova de Autocross avalia a dirigibilidade do carro em um circuito com obstáculos, onde vence quem faz a volta mais rápida. O Grifo obteve o 3º lugar na aceleração, completando 75 metros em 4,07 segundos, e o 7º lugar no Autocross. 

No domingo, a prova de Enduro, que avalia a resistência do carro, exigiu que o Grifo completasse 22 voltas sem falhas. A equipe conquistou o 2º lugar. “Ter um carro que complete o Enduro já é desafiador, porém ter um carro que completou o Enduro de forma rápida foi extremamente gratificante para a equipe”, conta Luiz Coelho, capitão da Formula. 

O Grifo, com um peso de 203 kg e motor Honda CBR 600 RR, foi projetado com o objetivo de reduzir sua massa e integrar os subsistemas de forma eficiente. A equipe conseguiu diminuir o peso em 8 kg em relação ao protótipo anterior, o Galgo, e introduziu o sistema de lubrificação com baffle dinâmico, uma pesquisa desenvolvida no subsistema do powertrain, que resultou na publicação de um artigo na SAE. As classificações finais foram: 4º lugar geral com 703,1 pontos; 2º no Enduro; 3º na Aceleração com 4,07 segundos; 6º na Apresentação de Design; 7º no Autocross; 10º no SkidPad e na eficiência; 14º em Custos; e 15º na Business Presentation.

Luiz destacou a importância da competição e a felicidade com os resultados obtidos: “Não tem como resumir de outra forma além de: ‘peleia’. Todos os dias a equipe lutando contra tempo, problemas no carro e competidores. Trazer pra casa um P4 nacional (4ª colocação geral)  foi a recompensa de tanto esforço e união que tivemos e muito emocionante compartilhar esse momento de alegria com os colegas que compartilharam momentos de incertezas ao longo da temporada. Representar a UFSM e o RS com um dos carros mais rápidos da FSAEB é um motivo de orgulho e uma realização pessoal. Vou levar os aprendizados dessa temporada pra vida inteira.”

Texto por Marina Ferreira dos Santos, acadêmica de jornalismo, sob supervisão da Subdivisão de Comunicação do CT/UFSM.

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Na tarde desta segunda-feira (12) ocorreu a segunda Mostra de protótipos da iniciativa CDIO (Conceiving, Designing, Implementing and Operating). A Mostra aconteceu no Hall do prédio 7 do Centro de Tecnologia da Universidade Federal de Santa Maria e teve como objetivo oportunizar que os discentes dos cursos de engenharia apresentassem ao público seus estudos que resultaram em protótipos.

Nessa segunda edição da Mostra, o evento contou com sete protótipos da Engenharia Elétrica, dois da Engenharia de Telecomunicações e dois projetos da Engenharia Aeroespacial. Os estudantes, principalmente, de Engenharia Elétrica iniciam o processo de prototipação no segundo semestre e avançam conforme as disciplinas de projeto integrador do curso; o foco é que os discentes façam a experimentação dos conceitos de aula durante o processo de aprendizagem e apliquem os conhecimentos teóricos na prática.  

Os projetos integradores fazem parte da reformulação curricular que ocorreu em todos os cursos de engenharia do CT e são disciplinas nas quais os alunos são desafiados a integrar conteúdos do curso para obter sucesso no projeto. As disciplinas fazem parte da iniciativa CDIO (Conceiving, Designing, Implementing and Operating), do Grupo Internacional de Universidades, que busca implementar uma estrutura educacional inovadora para os cursos de engenharia. Através dessa integração de conteúdos, o estudante é capaz de conceber uma ideia, implementá-la e operá-la, afirma o docente Vitor Bender.

O professor Vitor Bender, responsável pela disciplina de Projeto Integrador em Engenharia Elétrica 1, destaca também que a mostra vem seguindo o mesmo padrão do ano passado, no entanto, houve uma maior adesão do público, que tem comparecido em maior número na exposição dos protótipos. O docente ressalta ainda a importância das disciplinas de projeto integrador para desafiar os discentes na identificação e resolução de problemas através dos conhecimentos da engenharia, esta aplicação da teoria na prática que resulta em um projeto ou protótipo.

Durante o evento, o público que visitava a Mostra poderia votar em qual protótipo considerou o melhor e, ao final do evento, o grupo de tivesse maior número de votos venceria a premiação. Os discentes Patricia Tomalak e Rafael Ziani, que compõem o grupo 14, venceram a votação e levaram o prêmio de melhor protótipo da Mostra. A estudante de Engenharia de Telecomunicações e umas das vencedoras, Patricia Tomalak, afirmou que a Mostra permite que tanto os discentes quanto o público externo tenham um contato mais amplo com a tecnologia. 

Confira alguns projetos apresentados na 2ª Mostra de Protótipos CDIO:

GRUPO 1: Durante a disciplina de projeto integrador 1, discentes da Engenharia Elétrica produziram o protótipo de um Varal de roupas automático. O Projeto consiste em automatizar a tarefa de estender e recolher roupas do varal; o objetivo é que o varal recolha a roupa para a área coberta quando estiver à noite ou chovendo e estenda-a quando houver sol. Para isso, os estudantes utilizaram roldanas impressas em 3D na fábrica do CT, além da plataforma Arduino Uno, sensor de chuva, sensor fotoelétrico, regulador de tensão e controlador de motor PWM.

O grupo contou que a ideia surgiu a partir da necessidade de estender e recolher roupas manualmente conforme o clima, dessa maneira o projeto permite que o usuário não se preocupe caso as roupas molhem no varal. Os discentes afirmaram que pretendem fazer melhorias e que a segunda versão do protótipo contará com um aplicativo, por meio do qual os usuários poderão controlar o varal à distância.

GRUPO 2: Discentes da Engenharia Elétrica produziram o protótipo de um Medidor Digital laser; o protótipo, além de medir distâncias que vão de dois centímetros a dois metros, também mede ângulos. A medição de distância é feita através de um sensor a laser e a angulação é medida por um giroscópio; o objetivo do projeto é possibilitar a medição da distância e angulação de forma automatizada.

GRUPO 3: Discentes da Engenharia Elétrica, a partir da disciplina de projeto integrador 1, produziram o protótipo de um irrigador automático com medição de umidade. Os estudantes criaram uma régua automática, composta por um sensor de umidade de solo que verifica se o solo está úmido e a partir disso liga ou desliga a bomba de água; o nível de umidade pode ser definido para cada planta especificamente. 

Os discentes afirmaram que já existe um sistema de tomadas temporizadas para as bombas de água do solo, no entanto, elas ocasionam um gasto de água excessivo e prejudicam a saúde da planta. O protótipo apresentado pelo grupo resolve ambos os problemas e a manutenção pode ser feita pelo computador, inclusive pelo próprio usuário. Para execução do projeto, os estudantes fizeram uso de diversos materiais, dentre eles a impressão 3D e o Arduino.

GRUPO 4: Discentes da Engenharia Elétrica desenvolveram o protótipo de um extintor automático de incêndio em quadros elétricos. Quando se detecta uma temperatura maior que 60°C ou o fogo, através de um sensor de infravermelho, o sistema aciona a válvula do extintor através de um cabo de aço. Além disso, é um projeto aplicável para vários tipos de quadros elétricos, tanto para quadros de comando quanto para quadros de entrada, como o usado no protótipo.

Os estudantes afirmaram que pretendem fazer melhorias no projeto, trocar a maneira como o extintor é acionado, modificar a válvula e melhorar os sensores. Além disso, o objetivo é que o projeto promova melhoria na prevenção contra incêndios já existentes nos locais.

GRUPO 5: Discentes da Engenharia Elétrica produziram o protótipo para um dispenser de remédios; a ideia é que uma pessoa que tome medicamentos contínuos adicione todos os seus remédios ao carrossel e no horário estipulado um alarme será acionado. O objetivo inicial era que no horário marcado o alarme acionasse e o dispenser já chegasse ao compartimento dos medicamentos. Além disso, os estudantes pretendem fazer melhorias nos tamanhos dos compartimentos, adicionar o alarme programável no próprio display e fazer com que o dispenser libere os medicamentos já em um copo.

GRUPO 6: Discentes da Engenharia Elétrica criaram o protótipo de um localizador de PETs; para execução do projeto, o grupo fez uso da impressão 3D do CT, da plataforma Arduino e da biblioteca de um aplicativo para celular que faz conexões Bluetooth e faz troca de informações. Devido a algumas complicações, o protótipo inicial não mostra a localização correta, porém o grupo já visa implementar melhorias, adicionando um módulo GPS e um Arduino nano. Dessa forma, será possível localizar o PET por raios de distância, além de diminuir o tamanho do produto e  proporcionar um maior custo-benefício ao usuário.

GRUPO 7: Discentes da Engenharia Elétrica produziram o protótipo de um umidificador de ambiente; o objetivo do protótipo é proporcionar um melhor custo-benefício para os usuários de umidificadores de ambiente. Um diferencial desse projeto é a tela acoplada ao umidificador, que mostra a umidade atual que pode ser alterada conforme a necessidade do usuário. Para execução do projeto, o grupo usou dois módulos ultrassônicos que vibram em uma alta frequência, desse modo eles separam e armazenam as gotículas de água, formando uma espécie de nuvem. O software está todo em um microcontrolador que fica embaixo do protótipo e todo o material do produto é feito de impressão 3D da fábrica do CT. Além disso, o grupo afirma que há algumas mudanças a serem feitas na implementação do produto final, principalmente na composição visual do umidificador.

 

 

GRUPO 9: Discentes da Engenharia de Telecomunicações implementaram Internet das Coisas (IoT) no protótipo de uma lavoura de arroz automatizada. As estudantes partiram da ideia de que a cultura de arroz precisa ficar irrigada, submersa sobre uma lâmina d'água e essa lâmina d'água tem que ter uma altura certa. Se ela for acima ou abaixo, o arroz não germina corretamente e não pode ser comercializado. Segundo as discentes, esse processo é muito custoso para o agricultor e por esse motivo elas resolveram criar um protótipo para automatizar esse processo. Cada quadra do protótipo tem um microcontrolador comunicando com o sensor. O sensor mede a lâmina d'água e comunica com o dispositivo central que mostra em uma tela qual é a altura de cada lâmina; em cada uma existe um motor, que é acionado quando necessário para controlar o nível de água. As discentes também afirmaram que, com a implementação do projeto, pode haver redução nos custos da rizicultura.

GRUPOS 10 e 11: Discentes da Engenharia Aeroespacial produziram protótipos de foguetes; os projetos de mini-foguete fazem parte da matéria de CPIO (Concepção, Projeto, Implementação e Operação), que visa apresentar os processos de engenharia, das etapas até o projeto final e também unir todo o conhecimento adquirido no primeiro semestre. 

A etapa final da CPIO consiste na manufatura do foguete, que é modelar as aletas em 3D, projetar o sistema de recuperação, construir e juntar tudo. Todos os foguetes apresentados têm a mesma estrutura mas diferem no material, alguns são feitos todo na impressão 3D e outros contém partes de papelão.

GRUPO 14: Discentes da Engenharia de Telecomunicações produziram o protótipo de um Medidor de Velocidade de Veículos. A ideia inicial era apenas o medidor de velocidade, utilizando os sensores. Com o convite para participação na mostra, houve melhorias no projeto, com a adição do buzzer, o servo motor e o LED RGB. A partir do momento que o carrinho corta o primeiro feixe de luz e corta o segundo, o sistema calcula a velocidade e exibe no display, em quilômetros por hora ou metros por segundo. Além de calcular a velocidade, o sistema conta com um semáforo,  que atua com um servo motor, como um pedágio. Abre quando está verde para o carro e, quando está vermelho para o carro, ele fecha, permitindo que o pedestre passe. Segundo os estudantes, outro ponto que que diferencia o protótipo dos demais é um regulador de velocidade presente no produto. Quando o carro cruza, três cores indicam a velocidade: verde quando se está abaixo do limite de velocidade, azul quando o carro está quase excedendo o limite de velocidade e vermelho quando o limite de velocidade de 3Km/h é excedido.

Texto e fotos por Emilly Vargas Wacht, acadêmica de jornalismo – Subdivisão de Comunicação do CT/UFSM.

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A equipe BOMBAJA é um projeto do Centro de Tecnologia onde estudantes dos cursos de engenharia da UFSM projetam um carro off-road de categoria BAJA para competir contra equipes de outras universidades em competições da baja SAE BRASIL.

Atualmente necessitamos de pessoas para gerir o subsistema de marketing. Algumas das atividades são: Contatar patrocinadores, gerir as redes sociais da equipe, contatar outras equipes para parcerias. 

Segue link do formulário para preenchimento dos interessados: http://forms.gle/ptQQhYzZcShD56yo7       

Equipe BOMBAJA

A Coordenação do Curso de Engenharia Agrícola parabeniza os estudantes que concluíram seus Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) neste semestre! Toda comunidade acadêmica, amigos e familiares estão orgulhosos de vocês!
A apresentação dos TCC é uma etapa importante na vida acadêmica, e tem ocorrido de forma remota desde a suspensão das atividades presenciais.

Em breve os TCC estarão disponíveis neste link.

Saiba mais:
O TCC consiste em uma pesquisa individual visando o aprofundamento de temáticas pertinentes à área de estudo, no âmbito do Curso de Bacharelado em Engenharia Agrícola da UFSM-CS. O objetivo geral do TCC é proporcionar aos alunos a oportunidade de demonstrar a vivência e o aproveitamento do Curso, o aprofundamento temático, o estímulo à produção científica, a consulta de bibliografia especializada e o aprimoramento da capacidade de interpretação em sua área de formação profissional.

Estudantes do curso de Engenharia Agrícola e os Professores Ezequiel Saretta e Régis Lopes da Silva participaram de reunião online com analistas da Divisão de Outorga (DIOUT) da Secretaria do Meio Ambiente e Infraestrutura (SEMA-RS). O assunto foi a “Outorga de uso de águas superficiais para irrigação”, com as particularidades necessárias para instruções dos processos pelos futuros profissionais.
Essa aproximação da universidade com demais entes públicos é fundamental para atualizações e alinhamento dos assuntos técnicos. Nessa oportunidade os estudantes puderam sanar dúvidas técnicas e se familiarizar com procedimentos atuais, legislação e sistemas utilizados no domínio do estado.
Como os usos de água se alteram com o tempo, os responsáveis técnicos são imprescindíveis para o sucesso do projeto. E o curso de Engenharia Agrícola da UFSM tem contemplado esse assunto em diversas disciplinas específicas, com formação adequada às necessidades do mercado.

Para saber mais:
A água é um bem público sob domínio dos Estados, do Distrito Federal e da União. Portanto, seu uso deve ser autorizado, por meio de Outorga de direito de uso da água ou Dispensa de Outorga, dentro das dominialidades.
Engenheiros(as) Agrícolas são profissionais habilitados(as) a exercerem responsabilidade técnica de processos de outorga, com conhecimento técnico para o sucesso dos Empreendimentos de Irrigação.

Para conhecer mais sobre os recursos hídricos no RS, acesse: http://sema.rs.gov.br/recursos-hidricos

O rompimento de uma barragem representa diversos perigos, desde alagamentos e prejuízos materiais a soterramentos e perda de culturas agrícolas. Estar preparado para esse acontecimento é extremamente importante e planejar o que pode ser feito para evitar tal ruptura é ainda mais fundamental. A parceria entre o Núcleo de Estudos em Gestão de Riscos e Infraestrutura (GRIN), do curso de Engenharia de Transportes e Logística do 55BET Pro Cachoeira do Sul da UFSM, e o Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária (Incra) do Rio Grande do Sul surge neste sentido: contribuir para o diagnóstico da situação atual das estruturas de algumas barragens do Rio Grande do Sul, além de indicar um direcionamento para ações futuras de recuperação, manutenção ou desativação das mesmas.

O plano de trabalho desenvolvido por meio dessa cooperação prevê, ao todo, a elaboração de estudos, peças técnicas e inspeção de segurança de 65 barragens.  A maioria delas está localizada na região oeste do estado e algumas poucas na região metropolitana de Porto Alegre e arredores - e todas apresentam acumulação de água em sua estrutura. “Existem 65 barramentos artificiais distribuídos em 43 assentamentos de 17 municípios. A estimativa é que um terço das estruturas seja utilizado para irrigação de arroz”, explica a assessoria do Incra.

As demandas serão geradas pelo Incra, que definirá prioridades conforme os processos de regularização dos assentamentos avancem - ou seja, não necessariamente os 65 reservatórios passarão pelo diagnóstico da UFSM. Com uma previsão de custos de mais de R$ 300 mil, serão analisadas tanto as condições das obras físicas, como também da situação em termos de utilização e viabilidade econômica. Ainda, a parceria prevê a capacitação de servidores do Incra e de operadores dos reservatórios nos assentamentos. “Serão feitos relatórios que indicarão se o reservatório pode ser mantido como está, se precisa de alguma obra de recuperação ou se deve ser desativado. Os relatórios frutos desses estudos vão auxiliar nos processos de contratação de empresas para projeto e execução de readequação dos reservatórios e elaboração de planos de segurança”, explicam os coordenadores do laboratório GRIN da UFSM, Lucas Veiga Avila, Lucas Delongui e Regis Leandro Lopes da Silva.

 O que é uma barragem?
Segundo a definição legal, que está na Lei Nº 12.334/2010, cujo texto foi alterado pela Lei Nº 14.066/2020, barragem é "qualquer estrutura construída dentro ou fora de um curso permanente ou temporário de água, em talvegue ou em cava exaurida com dique, para fins de contenção ou acumulação de substâncias líquidas ou de misturas de líquidos e sólidos, compreendendo o barramento e as estruturas associadas”. Em outras palavras, é uma barreira artificial que retém grandes quantidades de água. Sua utilização é, sobretudo, para o abastecimento de água de zonas residenciais, agrícolas, industriais e produção de energia elétrica.

Primeiras análises: Assentamento rural Boa Vista

O Incra e o laboratório da universidade deram início às análises e ao estudo em uma barragem no município de Camaquã, em um assentamento rural chamado Boa Vista. Localizado a 130 km de Porto Alegre, o reservatório com cerca de 10 hectares abastece uma plantação de arroz e algumas famílias próximas à localidade utilizam sua água.

A prioridade da barragem de Camaquã surgiu através da classificação dada pelo Departamento de Recursos Hídricos da Secretaria do Meio Ambiente e Infraestrutura do RS (DRH) que a colocou como “Risco Potencial Alto”. Isso motivou uma ação civil pública por parte do Ministério Público Federal, que cobrou ao Incra a elaboração de um Plano de Segurança de Barragem no início do mês de fevereiro deste ano. 

O estudo deve conter dados técnicos como os de construção, operação e manutenção, além do panorama do estado atual da segurança - obtido por meio das inspeções -, de forma que contribui com o Plano de Segurança exigido pela Política Nacional de Segurança de Barragens (Lei nº 12.334/2010). “Ao Incra caberá fornecer dados, informações e outros documentos que possam auxiliar na resolução das demandas apresentadas ao GRIN", salienta o engenheiro agrônomo do Incra, Paulo Heerdt Júnior.

Mudanças climáticas indicam perigo 

Embora o laboratório de Gestão de Riscos e Infraestruturas da UFSM mencione que não há motivo para pânico no caso da barragem de Boa Vista, ficar em estado de inação também não é o indicado. A equipe alerta ser essencial estar atento a anomalias e mudanças climáticas que possam ocasionar chuvas intensas com mais frequência, pois, dependendo da intensidade do evento hidrológico, mesmo um projeto de barragem com todas as obras físicas adequadas pode romper.

“Essa mudança de comportamento das chuvas em virtude do clima pode fazer com que os projetos dimensionados hoje não estejam adequados aos eventos que acontecerão no futuro. Todavia, já existe um grande número de pesquisadores no mundo estudando e criando métodos para incorporar as tendências de mudança climática nos métodos de dimensionamento de obras hidráulicas”, salienta o GRIN.

Em alguns casos, reservatórios que apresentam grandes riscos podem ser desativados. O processo consiste no esvaziamento, no desmonte do barramento e na recuperação da paisagem e relevo na área - tudo feito de forma controlada e com uma proposta ambiental adequada.

O laboratório GRIN aponta que, no caso da barragem de Boa Vista - considerando seu porte pequeno e sua área de atingimento plana, ampla e ocupada em sua maioria por lavouras e cultivos - situações de rompimento não causariam muitos danos. “Apenas prejuízos materiais com perda de alguma cultura, ou ocupação temporária por pequenas alturas de água nas pouquíssimas residências que estão na área de atingimento”.

Expediente

Repórter: Eloíze Moraes, acadêmica de Jornalismo e bolsista

Ilustradora: Julia Dutra, acadêmica de Publicidade e Propaganda e bolsista

Mídia Social: Nathalia Pitol, acadêmica de Relações Públicas e bolsista

Edição de Produção: Esther Klein, acadêmica de Jornalismo e bolsista

Edição Geral: Luciane Treulieb e Maurício Dias, jornalistas

O 1º Seminário Nacional de Prevenção e Proteção contra Incêndio será realizado no campus sede da UFSM nos dias 6 e 7 de dezembro. O objetivo é propiciar à comunidade acadêmica, aos profissionais com formação em Engenharia e Arquitetura, aos profissionais ligados à área de prevenção e proteção contra incêndios – bombeiros militares, civis e voluntários, aos profissionais da área de Segurança do Trabalho e à população em geral um espaço para adquirir conhecimentos e realizar debates científicos e tecnológicos relacionados ao tema do evento.

Paralelamente, no dia 6 de dezembro será realizado o 8º Capacitar, que busca capacitar os integrantes das Coordenadorias Municipais de Proteção e Defesa Civil, a fim de manter, de forma sistêmica, ações permanentes para prevenção, mitigação, preparação, resposta e reconstrução de cenário relacionadas a desastres e ocorrências que venham agredir o ambiente, expondo a população em situação de risco. Também objetiva reduzir o tempo resposta no atendimento às comunidades atingidas por calamidades, minimizando as consequências dos danos causados.

O evento é realizado e organizado pela UFSM, com apoio técnico do Conselho Regional de Engenharia e Agronomia (Crea/RS), Conselho Regional de Arquitetura e Urbanismo (CAU/RS), Associação dos Familiares de Vítimas e Sobreviventes da Tragédia de Santa Maria (AVTSM), 4º Batalhão de Bombeiros Militar - RS e Fundação de Amparo à Pesquisa do RS (Fapergs). São instituições acadêmicas parceiras a Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Universidade do Vale do Sinos (Unisinos), Universidade de São Paulo (USP) e Universidade de Coimbra, Portugal.

As inscrições podem ser feitas pelo site do evento. Na hora, os participantes deverão doar 1kg de alimento não perecível.

Mais informações pelo email seminarioppci@55bet-pro.com ou pelo fone 3220-8180.

Programação:

Sexta-feira, 6 de dezembro – manhã (Centro de Convenções)
07:30 as 08:00 – Credenciamento
08:00 as 09:30 – Abertura
09:00 às 09:45 – Projeto Educar para Prevenir - Segurança Contra Incêndio nas
Escolas – Profa. PhD Angela Gaio Graeff (UFRGS)
09:45 às 10:15 – Intervalo

10:15 às 12:00 – Plano de Auxílio Mútuo:
• Coordenador do PAM - Rio Grande: Thiago Freitas de Oliveira
• Presidente do PAM - Barueri: Emílio Scalise Filho
• Diretor Financeiro do PAM - Barueri: Joaquim Domingues Filho
• Subchefe da Defesa Civil - RS: Ten Cel Rodrigo da Silva Dutra
• Coordenador Regional da Defesa Civil - RS: Ten Cel Jacob Aristeu Pinton
• Superintendente da Defesa Civil do Município de Santa Maria: Adão Claiton de
Souza Lemos
• Eng. Seg. do Trab. da EBSERH/HUSM. Elson Fernandes Cozza

Sexta Feira, 6 de dezembro – tarde/noite (Centro de Convenções)
13:30 às 15:00 – Palestra: Evolução das Normas Técnicas e Paralelos aos grandes
incêndios no Brasil – Prof. PhD Valdir Pignatta e Silva (USP)
15:00 às 15:30 – Intervalo
15:30 às 17:00 – Palestra: Palestra: Panorama Mundial – Segurança contra
Incêndio– Prof. PhD João Paulo Correia Rodrigues (Universidade Coimbra –
Portugal)
17:00 às 17:30 – Intervalo

17:30 às 19:00 – Palestra: Estudo de Caso: Incêndio e Colapso do Edifício Paes de
Almeida – SP– Prof. PhD Paulo Roberto do Lago Helene (USP)
19:00 às 20:30 – Palestra: Ensino: Evolução e Formação na área de Prevenção e
Proteção contra incêndio – Prof. PhD Luiz Carlos Pinto da Silva Filho (UFRGS)

Sábado, 7 de dezembro – manhã (Centro de Convenções)
08:00 às 09:15 – Ensaios de Resistência e Reação ao Fogo – MSc. Fabrício Bolina
(Unisinos – RS)
09:15 às 10:30 – Palestra: Os avanços e as dificuldades da Segurança Contra
Incêndio no país, ressaltando os impactos das legislações vigentes - Eng. Civil e Seg.
Trabalho Alexandre Rava Campos
10:30 às 11:00 – Intervalo
11:00 às 12:15 – Palestra: Legislação de Incêndio – Cap. Lisiane Coelho Nunes
Garcia do Nascimento (Departamento de Prevenção e Proteção Contra Incêndio, no
Comando Geral do Corpo de Bombeiros Militar do RS)

Sábado, 7 de dezembro – tarde (Centro de Convenções)
14:00 às 15:15 – Palestra: Incêndios de Origem Elétrica Eng. Seg. Trab. e Eng.
Eletricista Gustavo Silva da Rocha – Doutorando Eng. De Incêndio – Universidade
Coimbra
15:15 às 15:45 – Intervalo
15:45 às 17:00 – Palestra: Saídas de Emergência – Prof. Dr, Walter Negrisolo
(Unisinos – RS)
17:00 às 18:45 – Palestra: Sistemas Hidráulicos sob comando (Hidrantes,
Mangotinhos e Chuveiros Automáticos) – Eng. Esp. Telmo Brentano (PUC – RS)

Sexta Feira, 6 de dezembro – tarde (Auditório do Colégio Politécnico)
13:30 – Abertura – Coronel Júlio César Rocha Lopes - Coordenador Estadual da
Defesa Civil RS
13:45 – 14:30 – Inovações na Gestão da Defesa Civil do Estado - Ten Cel Rodrigo da
Silva Dutra – Subchefe Defesa Civil RS
14:30 às 15:15 – Sistema de Gestão Integrada de Risco e Desastre (SEGIRD)
15:15 às 15:30 – Intervalo
15:30 às 17:00 – Legislação, uso do Sistema Integrado de Informações de Desastres
(S2ID) e Prestação de Contas

Sexta Feira, 6 de dezembro – tarde (Auditório do Colégio Politécnico)
17:00 às 17:30 – Apresentação do Trabalho Acadêmico “Gestão do Sistema
Municipal de Defesa Civil” – Edson das Neves Júnior – Especialista em Gestão
Pública Municipal (UNIPAMPA) e Coordenador Municipal da Defesa Civil de
Cachoeira do Sul.
18h – Encerramento – Ten Cel Jacob Aristeu Pinton – Coordenador Regional da 3ª
CRPEDEC.

Divulgado nesta terça-feira (26) o edital de seleção para bolsistas do Núcleo de Infraestrutura do Centro de Tecnologia. Serão concedidas duas (2) vagas para acadêmicos(as) que estejam cursando um dos Cursos de Engenharia oferecidos pelo CT.

É preciso que o(a) candidato(a) tenha disponibilidade de horário de 12 horas ou 16 horas ou 20 horas semanais para dedicar-se às necessidades do NICT, sem prejuízo a outras atividades curriculares. Os turnos de trabalho e horários a serem cumpridos, serão indicados no momento da entrevista, a partir da disponibilidade do(a) bolsista.

As inscrições deverão ser encaminhadas para o endereço infract@55bet-pro.com a partir do dia 28 de março de 2019. O Processo Seletivo será composto de análise do currículo e entrevista, que será agendada a partir do dia 12 de abril.

Clique e confira o edital na íntegra.