A Equipe PhenoGlad da UFSM fechou parceria com a Prefeitura de São João do Polêsine para expandir o paisagismo do projeto Flores para Todos para mais um município da Quarta Colônia de Imigração Italiana no Rio Grande do Sul. As tratativas foram realizadas nesta quinta-feira (9), em reunião online que teve a participação da prefeita de São João do Polêsine, Jaqueline Milanesi, da pró-reitora de Extensão da UFSM, Milena Freire de Oliveira-Cruz, e de integrantes da Equipe PhenoGlad, que é composta por alunos de graduação, mestrado e doutorado da UFSM 

Segundo o professor Nereu Augusto Streck, coordenador nacional do projeto Flores para Todos e diretor de Pesquisa, Ensino e Extensão da Associação Riograndense de Floricultura (AFLORI), a parceria vai levar técnicas internacionais de paisagismo sustentável e resiliente às mudanças do clima e a eventos meteorológicos extremos para o município de São João do Polêsine, ampliando o paisagismo na região da Quarta Colônia.

"O sucesso da restauração e modernização do paisagismo em Silveira Martins, que iniciamos um ano atrás, valida as propostas inovadoras do projeto Flores para Todos, e agora iniciaremos a ampliação da proposta em São João do Polêsine, um município que tem forte aptidão para o turismo religioso, gastronômico e paleontológico", explica o professor.

Na reunião, foram definidas as prioridades e os espaços da cidade onde as flores serão plantadas durante este ano. Serão usadas espécies de flores adaptadas ao clima e solo da região, com alto valor ornamental e que são produzidas, na maior parte, por famílias de produtores no Rio Grande do Sul e Santa Catarina. "Queremos deixar São João do Polêsine ainda mais bonita para os turistas, sem esquecer o outro lado da cadeia, os nossos produtores e suas famílias, que têm nas flores o seu negócio de renda", acrescenta Nereu.

O 7º Dia de Campo Advanced Farm 360º reuniu estudantes, pesquisadores, produtores rurais e comunidade na tarde de sexta-feira (20), na área agrícola do Colégio Politécnico da UFSM. Com programação voltada à apresentação de pesquisas e tecnologias para o agronegócio, o evento buscou aproximar a universidade da sociedade e difundir soluções aplicadas ao campo por meio de atividades práticas e estações temáticas.

A programação iniciou com a abertura oficial e um painel sobre agricultura regenerativa como ferramenta de sustentabilidade nos sistemas de produção. Ao longo da tarde, os participantes foram divididos em grupos para percorrer as estações técnicas, com momentos de explicação e espaço para perguntas.

Segundo a professora e colaboradora do projeto Jaqueline Sgarbosa, o dia de campo é pensado como uma estratégia de conexão direta com a sociedade. “É uma atividade desenvolvida com a finalidade de demonstrar para a comunidade o que estamos desenvolvendo de pesquisas, muitas delas em parceria com empresas, que atendem demandas reais dos produtores”, explica.

Ela destaca que o próprio conceito do projeto está ligado a essa integração. A proposta “360º” representa justamente o fechamento de um ciclo, conectando universidade, empresas e sociedade na construção de soluções para o setor agrícola. “Não basta desenvolver pesquisas, é preciso que elas sejam aplicadas e gerem recomendações mais assertivas para o produtor”, complementa. 

Tecnologias apresentadas no campo

Durante o roteiro técnico, os participantes passaram por cinco estações temáticas, que contemplaram diferentes áreas da produção agrícola:

• Produção de arroz irrigado e manejo sustentável de áreas de várzea;
• Tecnologias para a cultura da soja;
• Tecnologias para a cultura do milho;
• Agricultura digital e de precisão;
• Inovações tecnológicas para o setor agropecuário.

A dinâmica permitiu que os grupos permanecessem em cada estação por cerca de 25 a 30 minutos, promovendo interação direta com os apresentadores e troca de experiências.

De acordo com a professora Magda Aita Monego, diretora do Departamento de Pesquisa e Extensão do Colégio Politécnico, o evento cumpre um papel fundamental ao difundir as tecnologias desenvolvidas na instituição para a comunidade. “A agricultura regenerativa conecta ciência, prática e visão de futuro no agro”, afirmou, durante a abertura.

Formação prática e integração com o mercado

Além da difusão de tecnologias, o dia de campo também se consolida como espaço de formação prática para os estudantes. Mais de 40 alunos dos cursos de Agronomia e técnicos de Agropecuária e Agricultura de Precisão participaram da organização da atividade, vivenciando desde o planejamento até a execução do evento.

Para Jaqueline Sgarbosa, esse é um dos pilares do projeto. A iniciativa funciona como uma “fazenda dentro da universidade”, permitindo que os estudantes tenham contato direto com práticas reais do campo. “Um dos nossos principais lemas é ensinar na prática, permitindo que os alunos coloquem em ação aquilo que aprendem em sala de aula”, afirma.

A relação com o setor produtivo também é um diferencial. Atualmente, o projeto conta com mais de 30 empresas parceiras, envolvendo áreas como sementes, fertilizantes, máquinas, tecnologias agrícolas e bioinsumos. Essa articulação, segundo a coordenadora, é fundamental para aproximar a universidade das demandas reais do campo.

A acadêmica de Agronomia Gabriela Câmpara, que atuou na organização, destaca justamente esse papel integrador. “O dia de campo faz essa conversa entre produtores, alunos e empresas. Todo mundo troca informação”, relata.

A experiência também impacta quem participa como visitante. A estudante do curso técnico em Agropecuária Gabriela Rodrigo Renzoni ressalta o aprendizado adquirido. “É muito proveitoso. São experiências novas e coisas que a gente pode usar no dia a dia e futuramente aplicar nas propriedades ou nas cooperativas”, afirma.

Troca de experiências e impacto na formação

A experiência também mobiliza egressos da instituição. Formada neste ano, Ana Lívia dos Santos Ribeiro retornou ao Colégio Politécnico para acompanhar a atividade. “É gratificante poder prestigiar os colegas e ver o esforço deles. Eu sei o quão importante é o desenvolvimento desse evento”, diz. Ela ainda reforça que a integração entre as áreas é um diferencial: “Sem a agricultura, a pecuária não sobrevive. É uma via de mão dupla”.

Entre as apresentações, os próprios estudantes tiveram espaço para divulgar pesquisas. O acadêmico Marcos Rubens Dahmer, do terceiro semestre de Agricultura, participou como apresentador pela primeira vez, com um estudo sobre produtividade de arroz irrigado com uso de bioinsumos. O interesse pelo projeto surgiu após visitar a edição anterior do evento. “Quando participei no ano passado, percebi as possibilidades aqui dentro. Gostei e vi que era a área de campo que eu queria, então consegui me inserir no projeto”, conta.

Para a reitora da UFSM, Martha Adaime, também presente na abertura do 7º Dia de Campo Advanced Farm 360º, iniciativas como essa reforçam a qualidade da formação oferecida pela instituição. “Mais eficiente do que o número de estudantes é a qualidade dos estudantes. E aqui vemos a preocupação com ensino, pesquisa, extensão e inovação”, destacou.

Evento estratégico para o setor agrícola

Os dias de campo são realizados em momentos estratégicos do calendário agrícola – uma vez no verão e outra no inverno. Segundo Sgarbosa, a escolha do período está relacionada ao ciclo das culturas, permitindo que os participantes visualizem, na prática, os resultados das tecnologias aplicadas.

“É nesse momento que conseguimos observar se aquilo que foi desenvolvido apresenta resultado ou não. O produtor quer ver o que está sendo feito, quer visualizar”, explica.

A atividade sempre é aberta a diferentes públicos, incluindo estudantes, produtores, empresas e comunidade em geral. Nesta edição, houve maior adesão de participantes em relação aos anos anteriores: cerca de 500 participantes, reforçando o interesse crescente pelas discussões envolvendo inovação e sustentabilidade no agronegócio.

Realizado em uma tarde de altas temperaturas, o evento contou ainda com a distribuição gratuita de água para os participantes e foi encerrado com uma confraternização. A iniciativa reafirma o papel da universidade como espaço de produção e compartilhamento de conhecimento, aproximando teoria e prática no desenvolvimento do setor agrícola.

Confira mais imagens do evento:

Texto: Marina Brignol, acadêmica de Jornalismo e bolsista da Agência de Notícias
Fotos: Giovanna Rist, acadêmica de Jornalismo e bolsista da Agência de Notícias
Edição: Ricardo Bonfanti, jornalista

A professora Mariana Selister Gomes, do Departamento de Economia e Relações Internacionais e dos Programas de Pós-Graduação em Relações Internacionais e em Ciências Sociais da UFSM, foi selecionada, pelo Ministério das Mulheres, para integrar a delegação brasileira na 70ª Conferência sobre a Situação da Mulher da ONU, em New York, que iniciou na segunda (9) e segue até 19 de março.

O papel das acadêmicas é o de auxiliar o corpo diplomático na formulação da posição do Brasil, bem como acompanhar os debates, elaborar relatórios analíticos e, em seu retorno, multiplicar a Agenda Global nos seus territórios, via ensino, pesquisa, extensão e desenvolvimento institucional.

Segundo Mariana, o sistema ONU impacta diretamente as vidas nos territórios. Um exemplo é a Lei Maria da Penha, que só foi aprovada após enorme pressão da OEA. Outro exemplo é a Lei do Feminicídio, que conseguiu aprovação no Brasil em diálogo com as Conferências das Mulheres da ONU, e agora o Brasil é protagonista no tema, colaborando com outros países para que tenham suas leis nacionais sobre a matéria.

Neste ano, o tema prioritário da conferência é o Combate à Violência e Acesso à Justiça. Há 20 anos, a professora Mariana pesquisa diferentes formas de violência e os feminismos em luta. Ainda em seu mestrado, em 2008, propôs que a violência simbólica deveria ser encarada de frente, com transformação cultural via educação das relações de gênero, para que outras formas de violência fossem evitadas. Com esse argumento, ela foi uma das vencedoras do prêmio “Feminismo en America Latina: la mirada de las jovenes”, da ONU Mulheres (confira aqui).

Na UFSM, a professora atua na extensão, na pesquisa e no ensino das relações de gênero. Na extensão, desenvolve, desde 2019, o Programa de Extensão GIDH - Gênero, Interseccionalidade e Direitos Humanos, vinculado ao ODH e a Casa Verônica; inclusive, no ano passado, o GIDH desenvolveu uma cartilha sobre a Bertha Lutz (a brasileira que protagonizou a inclusão das mulheres na Declaração Universal dos Direitos Humanos em 1948) para este ano distribuir nas escolas, juntamente com formações aos estudantes e professoras da rede, ancorando a Lei 14.986/2024.

Na pesquisa, desenvolve, desde 2019, o projeto “Metodologia de Pesquisa Feminista e Decolonial”. No ensino, ministra disciplinas relacionadas aos Estudos de Gênero, para alunos de diferentes cursos. Neste semestre, inclusive, está ministrando “Tópicos Especiais em Direitos Humanos”, no curso de Relações Internacionais. Também é coordenadora do PPGRI.

Em seu retorno, a professora irá promover - juntamente com a PRE, o Gabinete da Reitora, o CCSH e o PPGRI - uma série de eventos, bem como, irá trazer sugestões para o fortalecimento da Agenda 2030, sobretudo do ODS 5, na instituição. Fique atento aos eventos pelo @gidh.ufsm no Instagram.

“Está sendo uma experiência incrível. Um momento único de compartilhar conhecimentos e lutas com mulheres que fazem a diferença em seu territórios, em várias partes do Brasil e do mundo, bem como, auxiliar a construir a Agenda Global que impacta diretamente no local”, afirma Mariana.

Foto: Divulgação

O projeto da UFSM “Oficinas de Escrita Criativa” vai para o centro de Santa Maria: a partir do dia 17 de março, encontros quinzenais às terças, das 14h às 16h, vão acontecer na Biblioteca Municipal Henrique Bastide, na Avenida Presidente Vargas, 1300 (Bairro de Fátima, no Largo da Locomotiva).

Coordenado pela professora Maria Clara Carneiro, do Departamento de Letras Estrangeiras Modernas/Centro de Artes e Letras (CAL), o projeto oferece atividades lúdicas para desenvolver a escrita criativa, e também pequenas histórias em quadrinhos. As atividades são para o público em geral, destinadas a quem gostaria de desenvolver um pouco mais a criatividade. São exercícios baseados nas pesquisas dos grupos franceses Oulipo (de literatura) e Oubapo (de histórias em quadrinhos).

A primeira atividade será ministrada pelo premiado roteirista de quadrinhos Lielson Zeni, autor de Damasco (Editora Brasa, 2023). É uma oficina de quadrinhos para quem não sabe desenhar, em que exercícios mínimos vão ajudar.

No dia 31 de março, a oficina será ministrada pela professora Maria Clara Carneiro, e será dedicada à escrita de pequenos textos.

As atividades são pensadas para o público adulto, mas estão abertas para adolescentes a partir de 13 anos.

Não é necessário inscrição, mas para informações, é possível escrever para o e-mail gpoqt@55bet-pro.com.

A programação completa, com o tipo de oficina, datas e ministrantes, vai ser atualizada constantemente pelo link.

A tarde de domingo (1º) foi ensolarada e de muitos reencontros e descobertas no campus sede da UFSM. A primeira edição de 2026 do Viva o 55BET Pro, em formato especial de Volta às Aulas, reuniu estudantes veteranos e calouros, intercambistas, famílias e servidores no Largo do Planetário, marcando o início do ano letivo com cultura, informação e integração.

Promovido pela Pró-Reitoria de Extensão (PRE), por meio da Coordenadoria de Cultura e Arte, o evento contou com a participação das pró-reitorias acadêmicas, projetos institucionais e atrações artísticas. Das 16h às 20h, o público circulou entre as tendas, tirou dúvidas sobre a vida universitária e aproveitou as atividades culturais e científicas espalhadas pelo campus.

Entre os parceiros fixos estiveram a Polifeira do Agricultor, o Jardim Botânico – com visitação ao telhado verde, jardim sensorial e trilha guiada –, a Mostra de Ciências Morfológicas, o Projeto Hangar Aeroespacial, com simulador de voo, e o Arte Além do Ofício. No fim da tarde, o Largo do Planetário recebeu a apresentação do VouC E-Culture Free @ UFSM, com DJs que trouxeram diferentes vertentes da música eletrônica, criando um clima de “sunset” para o encerramento das atividades.

Para a reitora, Martha Adaime, o Viva o 55BET Pro já se consolidou como um momento de integração da Universidade com a comunidade e, na edição de volta às aulas, ganha um significado ainda mais especial.

“O Viva o 55BET Pro por si só já é um evento naturalmente de integração da Universidade. E o de acolhimento aos novos estudantes está fantástico. Estamos inovando com as tendas das pró-reitorias acadêmicas, que estão fazendo a recepção para aqueles calouros que querem entender, por exemplo, o que a Prae pode oferecer, o que a Prograd pode oferecer, a extensão, a pós-graduação”, destacou.

Segundo ela, realizar o evento na véspera do início das aulas é uma oportunidade para que os estudantes conheçam melhor o campus e esclareçam dúvidas antes do primeiro dia letivo.

“É um momento bem oportuno, porque as aulas estão começando. O pessoal já vem para cá tirar suas dúvidas e transitar pelo campus”, completou.

O vice-reitor, Tiago Marchesan, também ressaltou o caráter acolhedor da iniciativa. Ele destacou a presença de estudantes estrangeiros e a recente inauguração de uma pracinha no campus, que amplia a integração com as famílias.

“Temos também a pracinha, que foi recentemente inaugurada, trazendo as crianças para dentro do campus. É importante que essas crianças se enxerguem no futuro da Universidade. O Viva o 55BET Pro é esse momento em que jovens e famílias vêm para cá e passam a visualizar o ensino superior como possibilidade”, afirmou.

Um campus sem fronteiras

Entre os grupos que circularam pelo Largo do Planetário estava o Encontro do Amigo Internacional, promovido pelo Núcleo de Acolhimento da Diretoria de Relações Internacionais (DRI), e que chamava a atenção pela diversidade e pela roda de capoeira que fizeram. Sotaques de diferentes partes do mundo se misturavam, enquanto, na entrada do Planetário, uma roda de capoeira reunia estudantes estrangeiros e brasileiros, transformando o espaço em um cenário de integração cultural.

A atividade já faz parte da programação do Viva o 55BET Pro no início de cada semestre e tem como objetivo promover a integração entre acadêmicos internacionais.

“Eu sempre incluo o primeiro Viva o 55BET Pro na programação deles, porque é a primeira oportunidade que eles têm de interagir de forma mais informal e conhecer melhor o campus. Alguns ficam hospedados na Interhouse, então é também um momento de lazer e socialização”, explicou Angélica Iensen, secretária executiva bilíngue e responsável pelo Núcleo de Acolhimento.

Neste semestre, a UFSM recebe mais de 200 estudantes internacionais. Além de intercambistas, há alunos regulares de graduação e pós-graduação vindos de países como China, Paraguai, Argentina, Venezuela, Panamá, Peru, México, Uruguai, Espanha e nações africanas. A expectativa era reunir cerca de 50 deles no evento.

Entre as participantes estava a paraguaia Camila Caballero, mestranda em Engenharia Civil, que está na UFSM desde agosto do ano passado. Camila contou que decidiu vir após conhecer seu atual orientador de mestrado, que a incentivou a estudar na instituição. O português, que já fala com desenvoltura, foi aprendido no cotidiano. “Foi com convívio, aprendi com os amigos. Eu gosto de falar, aí fui tentando e comecei a aprender”, contou.

Primeiros passos

Para muitos, o Viva o 55BET Pro foi o primeiro contato com a Universidade. Maria Eduarda Santos Giacomini, 15 anos, veio de Restinga Seca para cursar o técnico em Informática. Acompanhada da sogra, formada no Colégio Politécnico da UFSM, ela aproveitou o domingo para conhecer melhor o espaço.

“Dos cursos, foi o que mais me chamou atenção. E meus parentes sempre indicaram a UFSM”, contou. A jovem esteve no campus pela primeira vez poucos dias antes do evento e aproveitou a programação para passear, tomar chimarrão e tirar dúvidas nas tendas institucionais.

A sogra, Patrícia Pinoto, destacou o vínculo com a Instituição. “Eu me formei no Politécnico. É um curso maravilhoso. A gente vem para cá nos finais de semana, traz o mate e aproveita essa energia boa", contou.

Ao passarem pelas tendas das pró-reitorias para esclarecer dúvidas, saíram com uma pequena muda de planta, distribuída pela Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis como parte das ações do evento.

Nem o Gre-Nal afastou o público

O domingo também foi de clássico Gre-Nal, mas nem isso impediu a presença de estudantes no campus. Entre elas, amigas vestindo camisetas da dupla gaúcha circulavam pelo evento.

A colorada Laura Silva, 18 anos, caloura de Agronomia, comemorava a conquista da vaga pelo Sisu.

“Era um sonho meu desde sempre. Eu achava o auge estudar em federal. Estudei muito e consegui passar direto do ensino médio”, contou.

Ao lado dela, a gremista Maria Fernanda Barbosa, 20 anos, estudante de Engenharia Química, também aproveitava a tarde. As duas são de Rosário do Sul e pretendiam acompanhar o jogo dali mesmo.

“Vamos tentar assistir aqui”, disseram, entre risadas, com a partida prestes a começar.

Arte Além do Ofício e Troca de livros

A programação também contou com o Projeto Arte Além do Ofício, que reúne servidores ativos e aposentados da UFSM que desenvolvem trabalhos manuais e artísticos.

“O projeto já começou há muitos anos. É essa ideia de que, além do ofício na Universidade, a gente também tem uma arte”, contou Sônia Carnellucci, integrante do grupo e aposentada do Centro de Artes e Letras, onde trabalhou por mais de 40 anos. “Eu saí da Universidade, mas ela não saiu de mim.”

As peças, produzidas individualmente em casa, são comercializadas durante o evento. O projeto participa do Viva o 55BET Pro por meio de edital e é aberto a servidores ativos e aposentados, fortalecendo o vínculo com a Instituição mesmo após a aposentadoria.

Outra tenda que chamou atenção foi a da troca de livros do Setor de Atenção Integral ao Estudante (Satie), da Prae. O projeto, que já se tornou ação de extensão, funciona por meio de um sistema de categorias – que variam conforme o tipo e o estado de conservação do livro – permitindo que o público realize trocas equivalentes. 

“Valorizamos mais o livro de ficção do que o técnico, para estimular a leitura não obrigatória na Universidade. Muitos estudantes dizem que gostavam de ler antes de entrar na graduação e acabam deixando isso de lado. A leitura também é uma ferramenta de autocuidado, de lazer, de prazer”, explicou a assistente social Andréia Zanoello.

Além das trocas, o projeto recebe doações de estudantes e até de bibliotecas da própria UFSM, incentivando a circulação dos livros e ampliando o acesso à leitura.

Com música eletrônica no Largo do Planetário, atividades científicas, ações de acolhimento e espaços de convivência, o Viva o 55BET Pro reforçou seu papel como ponte entre a universidade e a comunidade.

Em um domingo de sol, às vésperas do início das aulas, o campus voltou a pulsar, reunindo sotaques de diferentes países, histórias de quem está começando e de quem já construiu sua trajetória na instituição, famílias com chimarrão nas mãos e estudantes que, entre uma atividade e outra, ainda encontraram tempo para acompanhar o clássico do futebol gaúcho.

Texto: Marina Brignol, acadêmica de Jornalismo e bolsista da Agência de Notícias
Fotos: Jessica Mocelin, acadêmica de Jornalismo e bolsista da Agência de Notícias
Edição: Ricardo Bonfanti, jornalista

Estão abertas até 5 de março as inscrições para estudantes da UFSM interessados em participar do Projeto Rondon – Operação Carimbó, que ocorrerá no Pará entre os dias 6 e 25 de julho de 2026.

Serão selecionados oito estudantes para compor a equipe e mais quatro para cadastro reserva, que poderão participar em caso de vacância de titulares.

São três vagas para a área da saúde; duas vagas para a área de direitos humanos e justiça; duas vagas para a área da educação; e uma vaga para a área da cultura.

Mais informações no edital.

A UFSM participou, nos dias 5 e 6 de fevereiro, do 1º Seminário Internacional “Universidades e Agricultura Familiar”, realizado na Universidade Federal de Goiás (UFG), em Goiânia. O encontro reuniu cerca de 40 especialistas convidados do Brasil e do exterior, incluindo representantes da Argentina, Chile, Paraguai, México e Portugal, no âmbito da Aliança Global contra a Fome e a Pobreza.

O evento foi organizado pela UFG em parceria com o Ministério do Desenvolvimento e Assistência Social, Família e Combate à Fome (MDS) e teve como foco a integração entre ensino, pesquisa e extensão universitária como estratégia para fortalecer a soberania e a segurança alimentar e nutricional. Com ênfase na América Latina, especialmente nos países do Mercosul, o seminário promoveu o mapeamento de ações acadêmicas voltadas à agricultura familiar, a sistematização de políticas públicas, a elaboração de recomendações técnicas para gestores e o fortalecimento de redes de cooperação internacional.

A abertura contou com a presença do ministro Wellington Dias (MDS) e da reitora da UFG, Sandramara Matias Chaves. O painel inaugural, “Universidades, Agricultura Familiar e Políticas Públicas no combate à Fome e à Pobreza”, foi mediado pelos professores Adriano Rodrigues de Oliveira e Fabiana Thomé da Cruz (UFG/GT Cooperação Acadêmica MDS), com participação de João Paulo de Faria Santos (GT Cooperação Acadêmica MDS), Charllote Bilo (Mecanismo de Suporte da Aliança Global), Pablo Rush (GIPPAF-REAF-Argentina) e Gabriel Isola (REAF-Uruguai).

Aliança Global e Cesta de Políticas

A Aliança Global contra a Fome e a Pobreza constitui uma abordagem inovadora para acelerar a implementação dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) 1 – Erradicação da Pobreza – e ODS 2 – Fome Zero. A iniciativa busca manter impulso político
contínuo, mobilizar recursos públicos e privados e apoiar políticas baseadas em evidências, priorizando países e populações em situação de vulnerabilidade.

No centro da Aliança está a Cesta de Políticas, considerada seu núcleo estruturante. Trata-se de um conjunto de instrumentos e programas que podem ser adotados integralmente ou adaptados por governos, contando com suporte técnico e financeiro dos membros da Aliança. Para integrar essa Cesta, as iniciativas devem apresentar escopo claro, viabilidade de implementação governamental, base empírica consistente, foco prioritário em pessoas em situação de fome e pobreza e contribuição direta para os ODS 1 e 2.

Caminhada Internacional na Natureza: ATER, turismo rural e geração de renda

No Grupo de Trabalho 4 – Assistência Técnica e Extensão Rural Participativa, o professor Ezequiel Redin apresentou a experiência da Caminhada Internacional na Natureza, desenvolvida pela UFSM com apoio da Pró-Reitoria de Extensão (PRE), por meio do edital Território Imembuy – Geoparques, em colaboração com a Emater-RS/Ascar e as prefeituras municipais da Região Central do Rio Grande do Sul.

A iniciativa articula turismo rural, agricultura familiar e Assistência Técnica e Extensão Rural (ATER), promovendo geração de renda, fortalecimento dos sistemas alimentares locais e inclusão produtiva de agricultores familiares e comunidades quilombolas. A proposta foi debatida como exemplo de ação com potencial de política pública em escala ampliada, atendendo aos critérios da Cesta de Políticas.

Os resultados apresentados evidenciam impactos concretos: entre 2023 e 2025, foram realizadas mais de 18 caminhadas em 13 municípios da Região Central do RS, com 2.694 participantes efetivos e 155 expositores locais. No período, a iniciativa gerou mais de R$ 500 mil em movimentação econômica. Somente em 2025, foram R$ 69 mil em vendas diretas, envolvendo cafés, almoços e feiras da agricultura familiar e quilombola. Ao todo, 917 pessoas participaram da organização dos eventos, integrando comunidade acadêmica, gestores públicos e comunidades rurais.

O projeto também alcançou reconhecimento institucional ao integrar, em 2026, uma questão do vestibular da UFSM, ampliando sua visibilidade acadêmica. A experiência está baseada em evidências científicas, com a produção de vários resumos, artigos e capítulos de livros publicados com a operacionalização do movimento do turismo rural na Região Central do RS.

Ao final do encontro, realizado no auditório da Escola de Música, 55BET Pro Samambaia da UFG, a experiência da Caminhada foi citada e destacada na plenária de encerramento como referência de articulação entre universidade, extensão rural, poder público municipal e desenvolvimento territorial sustentável. Em breve, a iniciativa deverá constar na plataforma oficial da Aliança Global contra a Fome e a Pobreza.

Representação do Colégio Politécnico e articulação nacional

Representaram a UFSM, pela área de Extensão Rural do Colégio Politécnico, os professores Gustavo Pinto da Silva e Ezequiel Redin. O professor Gustavo apresentou a experiência de formação de extensionistas rurais por meio da disciplina de Vivências em Fruticultura. Embora a proposta não tenha avançado como política de abrangência regional ou nacional, a participação reforçou a presença da UFSM em debates internacionais estratégicos sobre desenvolvimento social e rural sustentável.

Os docentes também participaram da defesa da inclusão da Política Nacional de Assistência Técnica e Extensão Rural para a Agricultura Familiar e Reforma Agrária (PNATER) na Cesta de Políticas da Agenda Global, ampliando o diálogo entre experiências locais e diretrizes nacionais.

A participação no seminário reafirma o protagonismo da UFSM, da Emater-RS/Ascar e dos municípios parceiros na construção de soluções inovadoras voltadas ao combate à fome e à pobreza, alinhadas à agenda global dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável.

Foto: Divulgação

Levar a universidade para além de seus muros e transformar conhecimento acadêmico em diálogo acessível com a sociedade sempre foi o propósito do Programa de Extensão Juca nas Escolas, iniciativa do curso de Relações Internacionais coordenada pelo docente do Departamento de Economia e Relações Internacionais Günther Richter Mros. Agora, esse compromisso ganha um novo formato: o JuCast, podcast recém-lançado que conecta política externa brasileira, história, cidadania e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU.

Disponível na plataforma Spotify, o JuCast nasce como uma extensão das ações educativas já desenvolvidas pelo programa em escolas e comunidades do Território Imembuy, região que abrange 37 municípios da região central do Rio Grande do Sul. Com linguagem didática e acessível, o podcast busca aproximar temas globais do cotidiano das pessoas, mostrando como decisões e agendas internacionais impactam a realidade local.

Os episódios são gravados em parceria com as emissoras de rádio da UFSM (UniFM 107.9 e Universidade 800 AM), da Coordenadoria de Comunicação Social da instituição. Apresentado pelo coordenador do Juca, professor Günther, e por Jéssica Dalcin, técnica-administrativa em educação da Editora UFSM, o JuCast estrutura seus episódios a partir da Agenda 2030 da ONU, abordando diferentes ODS e também personagens históricos brasileiros que ajudam a compreender a formação política, social e cultural do país. A cada episódio, um convidado ou convidada se soma ao diálogo, ampliando as perspectivas sobre os temas tratados.

A primeira temporada já conta com 16 episódios, dedicados a 10 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, além de episódios especiais sobre heróis e heroínas da Pátria. Entre os ODS abordados estão:

2 – Fome zero e agricultura sustentável;
4 – Educação de qualidade;
7 – Energia Acessível e Limpa;
8 – Trabalho decente e crescimento econômico;
9 – Indústria, inovação e infraestrutura;
11 – Cidades e comunidades sustentáveis;
12 – Consumo e Produção Responsáveis;
13 – Ação Contra a Mudança Global do Clima;
15 – Vida terrestre;
16 – Paz, justiça e instituições eficazes.

Entre os personagens históricos apresentados nos episódios especiais estão Antonieta de Barros, Santos Dumont, Sepé Tiaraju, Maria Quitéria, Chico Mendes e Nise da Silveira, personagens que também integram as histórias em quadrinhos produzidas pelo programa e utilizadas nas ações educativas em escolas da região.

O lançamento do JuCast reforça o caráter multiplataforma e interdisciplinar do Juca nas Escolas, que atua por meio de palestras, cine-debates, produção de materiais didáticos e projetos de médio e longo prazo, como o Adote um ODS. A iniciativa fortalece a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, ao mesmo tempo em que amplia o alcance do conhecimento produzido na UFSM.

O JuCast é um convite à escuta, à reflexão e ao engajamento com temas fundamentais para o presente e o futuro. Uma nova forma de aprender, questionar e se conectar com o mundo.

Fonte: Subdivisão de Comunicação do CCSH

Estão abertas até 30 de janeiro as inscrições para credenciamento e recredenciamento de ações de extensão no Espaço Multidisciplinar Silveira Martins (EMSM/UFSM).

A chamada é voltada a projetos e programas que desejam desenvolver ações no EMSM, localizado na Rua Vitório Zago, 442 – Centro, Silveira Martins.

As orientações, requisitos e documentos necessários estão disponíveis no Edital nº 105/2025.

A Região Central do Rio Grande do Sul registrou, entre 2023 e 2025, um crescimento contínuo e expressivo na Caminhada Internacional na Natureza, iniciativa que integra extensão rural, turismo sustentável e desenvolvimento comunitário. O ano de 2025 marcou o maior salto da série histórica, com recordes de participação, envolvimento comunitário e movimentação econômica, alavancando o protagonismo do território no cenário brasileiro de ações integradas aos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS).

De 2023 a 2025, o projeto acumulou 3.428 pré-inscritos, 2.694 participantes efetivos, 1.195 cafés, 2.310 almoços, 376 pessoas na organização, 541 integrantes das comunidades e 155 expositores locais, consolidando-se como uma das iniciativas mais robustas de integração entre agricultura familiar, turismo, educação e desenvolvimento territorial no estado. Esses números refletem a capacidade de mobilização e o fortalecimento das redes de cooperação entre municípios, agricultores familiares, empreendimentos locais e instituições públicas.

2025: o grande salto da consolidação regional

O ano de 2025 apresentou o avanço mais expressivo desde o início da série, tornando-se um marco para o fortalecimento do turismo rural na região. Com 1.819 pré-inscritos e 1.470 participantes, distribuídos em nove municípios, o projeto atingiu níveis inéditos de engajamento comunitário e visibilidade institucional.

As caminhadas mobilizaram 201 organizadores, 352 membros das comunidades e 42 expositores, movimentando mais de R$ 69 mil em vendas de produtos locais — como agroindústrias familiares, artesanatos, hortaliças, panificados e itens típicos da cultura regional. Além disso, foram servidos 623 cafés e 1.054 almoços, reforçando o papel das comunidades na oferta gastronômica e na geração de renda.

O aumento expressivo desses indicadores demonstra não apenas a ampliação das atividades, mas o fortalecimento de processos formativos, culturais, econômicos e sociais que envolvem agricultores, estudantes, técnicos, gestores e famílias rurais.

Extensão rural, ODS e universidade: um tripé de transformação territorial

A iniciativa do Programa do Geoparque de Assistência Técnica e Extensão Rural (PROGEATER) - ação Caminhada Internacional na Natureza se alinha de forma direta a diversos ODS, como o ODS 2 (Fome Zero e Agricultura Sustentável), ODS 3 (Saúde e Bem-Estar), ODS 4 (Educação de Qualidade), ODS 5 (Igualdade de Gênero), ODS 8 (Trabalho Decente), ODS 10 (Redução das Desigualdades), ODS 11 (Cidades e Comunidades Sustentáveis), ODS 12 (Consumo Responsável), ODS 13 (Ação Climática) e ODS 15 (Vida Terrestre).

Cada caminhada é um espaço de educação ambiental e patrimonial, de fortalecimento de redes sociais locais, estímulo econômico e valorização de práticas sustentáveis no meio rural. Tais aspectos são centrais nos princípios de extensão universitária definidos pelo Fórum de Pró-Reitores de Extensão.

A UFSM, por meio do Programa de Extensão Rural PROGEATER, desempenha papel estruturante no planejamento, execução e avaliação das ações, unindo ensino, pesquisa e extensão para promover o desenvolvimento territorial sustentável. Além de fomentar metodologias participativas com agricultores e comunidades, a universidade fortalece a formação de estudantes e professores, integra saberes tradicionais e científicos e amplia a visibilidade do turismo rural no estado.

Ao mesmo tempo, a ação reforça o papel da extensão rural pública, conduzida pela Emater/RS-Ascar, que atua na mobilização das comunidades, na valorização dos saberes locais, no apoio à produção agroindustrial e na organização dos roteiros.

Colaboração institucional que se torna referência nacional

O sucesso crescente da Caminhada Internacional na Natureza resulta da articulação entre Prefeituras Municipais, Emater/RS-Ascar e UFSM, constituindo um modelo de governança colaborativa raro no Brasil.

Nos territórios do Geoparque Quarta Colônia e Projeto Geoparque Raízes de Pedra e regiões vizinhas, essa cooperação cria uma rota estruturada de turismo de base comunitária, envolvendo escolas, empreendedores, comunidades e setores públicos em um processo que coloca o desenvolvimento local no centro da agenda.

O conjunto das ações faz do projeto um caso exemplar de como a extensão rural, quando articulada à extensão universitária e aos ODS, pode gerar impactos concretos, mensuráveis e sustentáveis. Com o avanço significativo de 2025, a Região Central do Rio Grande do Sul consolida-se como referência nacional na integração entre turismo rural, políticas públicas e desenvolvimento comunitário.

Um projeto que transforma e projeta o futuro dos territórios

Com o expressivo avanço de 2025 e os resultados acumulados entre 2023 e 2025, a Caminhada Internacional na Natureza reafirma seu papel como uma das iniciativas mais relevantes em extensão rural e turismo sustentável no Brasil. Além de integrar comunidades, qualificar territórios e gerar oportunidades, o projeto demonstra que políticas públicas articuladas com universidades e serviços de extensão podem produzir impactos reais e duradouros.

A expansão consolidada na Região Central do RS aponta para a continuidade do trabalho e para novas possibilidades de inovação, pesquisa e articulação regional, fortalecendo ainda mais a presença da UFSM, da Emater/RS-Ascar e das prefeituras na construção de territórios mais sustentáveis, educadores e resilientes.

Para mais informações, os interessados podem acessar as redes sociais do projeto @caminhadasufsm ou na comunidade de avisos do WhatsApp.

Fotos: Divulgação

Nesta quarta-feira (10), às 19h, a 3ª turma do Curso de Extensão em Produção de Cinema e Audiovisual realiza uma sessão especial no Cineclube da Boca, no auditório do prédio 67. A atividade marca a conclusão da edição 2025 do curso e apresenta ao público o teaser do documentário “Caixa de Lembranças”, produção coletiva realizada pelos estudantes ao longo do ano.

Dirigido por Daiana Schneider Vieira e Jordan Taborda, o documentário reúne o trabalho de mais 16 participantes da turma, entre roteiristas, fotógrafos, atores, pesquisadores, montadores, designers e profissionais de arte. A exibição do teaser oferece um primeiro vislumbre do projeto, que segue em fase de finalização e tem lançamento previsto para 2026.

O curso de extensão, uma iniciativa do Cineclube da Boca apoiado pela Pró-Reitoria de Extensão (PRE) e pelo Centro de Ciências Sociais e Humanas (CCSH), vem se consolidando como um espaço de formação prática e colaborativa. Ao longo dos encontros, os participantes vivenciaram todas as etapas de criação de um projeto audiovisual, do desenvolvimento de roteiro à pós-produção, fortalecendo a relação entre ensino, experimentação artística e produção cultural na UFSM.

A sessão de encerramento é aberta à comunidade acadêmica e ao público em geral, celebrando o percurso formativo da turma e destacando o compromisso da universidade com a promoção do cinema independente e da criação coletiva.

A Orquestra Sinfônica de Santa Maria (OSSM) convida a comunidade para um concerto especial, unindo a alegria do Natal à celebração dos 65 anos da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). "Um Concerto para Celebrar – 65 anos da UFSM" será apresentado no dia 11 de dezembro, às 20h, no Centro de Convenções da UFSM, com ingressos gratuitos.

Sob a regência do maestro Cláudio Esteves, recém-nomeado diretor artístico da OSSM e que assumirá a temporada 2026, o programa trará um repertório natalino e sinfônico especial. O evento se destaca pela grandiosidade e pela integração com a comunidade acadêmica e artística de Santa Maria.

A noite contará com a participação especial do professor do departamento de música da UFSM Renato Serrano, ao violão, e do fagotista Leandro Barboza, um dos vencedores do Concurso Músicos da UFSM 2025.

Também participarão o Coro de Câmara da UFSM, Coral UFSM, Grupo Vocal CE Canta, Coral Illumina, Coral UFN, Coral Cristo da IELB e Coral Orquestrando Arte. Juntos, irão interpretar uma seleção de obras escolhidas para transmitir a magia do Natal e reforçar os laços entre a comunidade e a universidade.

Os ingressos podem ser retirados gratuitamente nos seguintes pontos:

• Camobi: Centro de Convenções da UFSM (portaria fundos) – Rótula Papelaria – Supermercado Royal; 
• Centro: Farmácia Cruz Vermelha – Dona Maria Lounge.

Um painel artístico que representa o papel dos catadores na sustentabilidade foi inaugurado na Associação dos Selecionadores de Material Reciclável (Asmar) na tarde desta segunda-feira (1º). A obra foi idealizada por estudantes de Relações Públicas da UFSM e executada pelo coletivo Apixonados, que reúne profissionais e alunos do Centro de Artes e Letras (CAL), com o apoio do Observatório de Direitos Humanos (ODH), da Pró-Reitoria de Extensão (PRE).

A ideia resulta do projeto CORação, criado a partir da disciplina Comunicação e Cidadania, ministrada pela professora substituta do departamento de Comunicação Social Cíntia Carvalho. O contato com a instituição surgiu a partir do projeto Café com Letras, iniciativa coordenada pela professora associada do Centro de Educação (CE) Jane Schumacher, que promove a alfabetização dos associados na Asmar.

Conforme Cíntia, a criação de iniciativas que fossem além dos limites da UFSM e promovessem ações comunitárias transformadoras foi incentivada durante a disciplina que ministrou. Nesse sentido, a docente refletiu sobre o valor do trabalho desenvolvido pelos estudantes e compartilhou detalhes sobre a trajetória do grupo.

“Esses alunos, a partir da abertura da professora Jane, conseguiram chegar até a Asmar e ouvir os associados. Nessa escuta, surgiram atividades e o desejo desse painel. Os próprios associados gostariam de destacar a marca deles e facilitar a identificação do que eles fazem aqui”, contou.

Em consonância com o discurso de Cíntia, a coordenadora da Asmar, Margarete Vidal, comentou que o mural traz identidade para a Associação. “Nós estamos aqui desde 2017 e até então não tínhamos nada que nos identificasse. Essa pintura trouxe vida e agora as pessoas que passam tem noção do que acontece aqui”, disse.

Da ideia ao muro

A estudante de Relações Públicas Kleysa Gomes, uma das idealizadores do projeto, compartilhou o sentimento de gratificação após ter visto a obra finalizada. “Nós estamos desde o primeiro semestre do ano no desenvolvimento. É muito legal quando trazemos a Universidade para a comunidade. No início, nós queríamos fazer com que essa comunidade se sentisse pertencer e a partir do contato e reuniões com eles, chegamos até a ideia do mural”, revelou.

Antes da idealização do mural, os estudantes ainda promoveram, em parceria com o Café com Letras, a realização de um manual de comunicação para revitalizar as redes sociais da Associação e a criação do Café Junino, um momento de integração personalizado com base nas festividades juninas. “Nós fizemos vários momentos ao longo do semestre. No Café Junino, fizemos uma pescaria e outras atividades que trouxeram bastante nostalgia para eles. Foi muito bem recebido e o retorno foi muito positivo”, afirmou.

Além dela, o projeto também foi desenvolvido pelos estudantes de Comunicação Social Ana Beatriz Magolo, Ana Laura Della Flora Weinitschke, Kleysa Gomes, Laura Pacheco, Mariana Dornelles, Rafael Paiva e Rafaella Bertagnolli.

Apixonados: pondo a mão na tinta

Pintado nas cores básicas do universo da reciclagem e tomado por elementos que representam a Associação, o trabalho realizado por ela e aqueles que a constituem, a obra levou cerca de quatro semanas para ser concluída. As etapas de criação contaram com reuniões de alinhamento de ideias, feita com os associados da Asmar, apresentação e aprovação de rascunhos e, por fim, a execução do painel.

A artista e integrante do coletivo Apixonados Rayssa Barcellos da Silva, estudante de Desenho Industrial na UFSM, salientou que a proposta do mural buscou traduzir a importância do trabalho dos catadores e o papel essencial da Asmar na sustentabilidade e na economia solidária de Santa Maria. “Ouvimos bastante a fala da Margarete, que sugeriu a representação das cores da reciclagem, cada tipo de material e os animais que vivem aqui. Adoramos a ideia desde o início e tudo que ele representa”, explicou Rayssa.

Margarete acrescentou que a Associação foi bem atendida e representada pelo trabalho dos alunos. “Nós falamos dessa ideia de trazer uma identidade ao nosso espaço de trabalho e mostrar as ideias. Fomos vendo esboço por esboço até acharmos um que nos representasse bem. Esse desenho foi se transformando, pedimos para agregar nossos cachorros, os quero-queros que vivem aqui e ficou a nossa cara”, disse. Vale ressaltar ainda que a obra também foi assinada pelos artistas Fellipe Lorenz, Maria Beatriz Queiroga de Oliveira e Gabriele Belinazzo, também integrantes do coletivo. 

Durante a inauguração do painel, o pró-reitor de Extensão, Flavi Lisboa Filho, oficializou o lançamento da obra. Segundo ele, a realização de ações de extensão em comunidades tem um valor imensurável. “É sempre emocionante participar de atividades como essa e ver os estudantes conectados com as demandas externas. A Asmar possui um grande valor para Santa Maria, mas ainda, infelizmente, é pouco reconhecida. As pessoas que trabalham aqui tem uma grande consciência ecológica e isso precisa ser valorizado. Quando os alunos vêm até aqui e aprendem algo com a comunidade, a nossa comunidade cresce e se transforma”, ponderou o pró-reitor.

Sobre a Asmar

Fundada em 1992, a Asmar tornou-se referência no município pela separação de materiais recicláveis produzidos pela população da cidade. Atualmente, a Associação conta com cerca de 30 colaboradores e é responsável por selecionar e dividir por categorias como: papel, vidro, plástico, papelão, latinhas de refrigerante, sucata, entre outros.

O material que chega é separado em gaiolas de acordo com a sua natureza e prensado para constituir os fardos. O produto final é vendido para distribuidores que repassam às indústrias recicladoras.

Endereço: Rua dos Branquilhos, nº 79 - Bairro Nova Santa Marta - Vila Pôr do Sol, CEP, 97017-970

Telefone: (55) 98111-0146.

Texto: Pedro Moro, estudante de Jornalismo e bolsista na Agência de Notícias
Fotos: Jessica Mocellin, estudante de Jornalismo e bolsista na Agência de Notícias
Edição: Ricardo Bonfanti

Na última quarta-feira (26), o projeto Flores para Todos realizou uma oficina de arte floral em Tupanciretã. Participaram do evento produtores formados na 15ª e 16ª fase do projeto dos municípios de Tupanciretã e São Vicente do Sul e extensionistas da Emater/RS-Ascar.

A oficina de buquês foi na propriedade Paraiso das Orquídeas, em Tupanciretã, e teve como objetivo ensinar os produtores do Flores para Todos e os extensionistas da Emater/RS-Ascar as técnicas profissionais internacionais de confecção de buquês.

A oficina foi ministrada pelo professor do Departamento de Fitotecnia da UFSM e coordenador nacional do Flores para Todos Nereu Augusto Streck, pela aluna de mestrado do Programa de Pós-Graduação em Agronomia Letícia Ferronato e pela aluna de graduação em Agronomia Andressa Pincolini, ambas integrantes da Equipe PhenoGlad da UFSM, que vem ajudando a levar a arte floral profissional para famílias rurais no RS através do projeto.

Segundo Nereu, a profissionalização em arte floral é a etapa mais avançada ofertada aos produtores do Flores para Todos. Produtores que já foram profissionalizados no cultivo sustentável das espécies de flores do projeto e também prospectaram e fidelizaram seus clientes têm na profissionalização com técnicas internacionais em arte floral a possibilidade real de aumentar a lucratividade no seu negócio com as flores, o setor do agronegócio brasileiro que mais cresceu na última década, segundo o professor.

Foto: Divulgação

Na terça-feira (11), integrando a programação da COP UFSM, aconteceu a palestra sobre engenharia natural e soluções baseadas na natureza. Foram apresentados conceitos relacionados à engenharia natural e visita técnica à obra de revitalização e estabilização da Sanga Lagoão do Ouro, no campus sede da UFSM. 

A palestra aconteceu no prédio 42, do Centro de Ciências Rurais (CCR), com a explicação dos termos técnicos de engenharia natural, destacando as técnicas utilizadas na revitalização da Sanga Lagoão do Ouro, que foi visitada posteriormente à palestra.

Explicação de técnicas de engenharia natural 

A engenheira biofísica e pesquisadora de pós-doutorado Rita Sousa explicou que a engenharia natural utiliza materiais construtivos inertes, como madeira e pedra, juntamente a materiais vivos, as plantas. Segundo, estas construções são realizadas com técnicas de baixo impacto ambiental, mais ecológicas e adequadas ao meio ambiente. Tais obras têm um valor mais econômico em relação a obras da engenharia civil e também funções socioeconômicas para a utilização do espaço pela população.

Para a obra na Sanga Lagoão do Ouro, que fica na entrada da UFSM, o projeto foi dividido em quatro áreas de intervenção. A primeira área está próxima à imprensa da Universidade; a segunda passa atrás da Unidade Ipê Amarelo; a terceira, ao lado do posto de combustíveis; a última área é atrás do prédio 26, no Centro de Ciências da Saúde (CCS). Em cada uma destas áreas foram implementadas técnicas específicas, conforme a necessidade em cada espaço, como limpeza, construções de muros de madeira e pedras, entre outras.

Visitação à obra da Sanga Lagoão do Ouro 

Após a palestra e debate sobre construções com técnicas de engenharia natural, os participantes foram convidados a visitar a obra na terceira área de intervenção, próxima ao posto de combustíveis. 

O engenheiro florestal Júnior Dewes explicou a implementação das técnicas observadas na terceira área, com objetivo de estabilizar as margens neste trecho da sanga, e destacou a importância para trazer segurança para quem frequenta o campus, proteger as estruturas físicas próximas à sanga e recompor uma faixa de área de preservação permanente, com a aplicação da técnica que envolve a utilização de plantas.  

COP UFSM

A atividade fez parte da programação da COP UFSM, realizada pela Pró-Reitoria de Extensão (PRE), que busca conectar as discussões da COP 30, em Belém, com a comunidade acadêmica e regional, reunindo atividades culturais, científicas e ambientais.

A COP UFSM iniciou na segunda (10) e segue até o dia 19 deste mês, com palestras, rodas de conversa, minicursos e outras ações. A programação completa pode ser acessada no perfil da PRE no Instagram, @extensaoufsm.

Texto: Milena Gubiani, estudante de Jornalismo e voluntária da Agência de Notícias
Fotos: Daniel Michelon De Carli e Gilvan Peters
Edição: Ricardo Bonfanti

O programa Sumo Educacional, iniciativa extensionista da UFSM que tem como foco a formação de professores em educação financeira, promoverá de 22 de novembro a 13 de dezembro quatro workshops sobre finanças pessoais voltados para educadores dos níveis fundamental, médio e EJA. Cada encontro terá duas horas de duração, das 9h30 às 11h30, aos sábados, via Google Meet.

Os workshops abordam os seguintes módulos:

• Workshop 1: Introdução às finanças pessoais e orçamento familiar;

• Workshop 2: Juros e endividamento;

• Workshop 3: Poupança, investimentos e planejamento financeiro futuro;

• Workshop 4: Economia, inflação, taxa de juros e gastos do governo.

Ao final, os participantes que obtiverem pelo menos 75% de presença receberão certificado de conclusão e acesso ao material complementar, que auxiliará no planejamento financeiro pessoal e na aplicação prática em sala de aula.

As inscrições vão até 20 de novembro pelo link.

Mais informações no Instagram do Sumo Educacional.

Iniciada em maio de 2024 como projeto embrionário para a submissão do edital da PNAB, a produção do filme “Negros Laços” cresceu muito além do que seus idealizadores, Theodor Gonçalves  (diretor e produtor) e Franciele Rocha de Oliveira (roteirista e produtora), poderiam imaginar. O que começou com uma equipe de 13 pessoas, hoje reúne 23 profissionais das mais diversas áreas: direção, roteiristas, produção cultural, fotografia, música, atuação, pesquisa histórica, edição, contabilidade, design, direção de arte, assistentes, atores e atrizes,  intérprete de Libras e assessoria de imprensa.

Baseado na tese de doutorado em História de Franciele Rocha de Oliveira — “Negros Laços: trajetórias coletivas das famílias dos nascidos de ventre livre no pós-abolição (Santa Maria/RS, 1871-1941)” — o filme retrata a história de três famílias negras de Santa Maria que viveram entre a escravidão e a liberdade. Dividido em três atos, apresenta as histórias de Anna Assis de Oliveira, José Francisco do Nascimento e Inocência Maria Joaquina, e Mathilde dos Santos, misturando narrativa ficcional, entrevistas com descendentes e reflexões de historiadores.

O projeto, inicialmente concebido como um curta-metragem, transformou-se em um média-metragem (45min) para garantir que os detalhes essenciais não fossem deixados de fora.

O lançamento oficial do filme Negros Laços ocorre no dia 19 de novembro, no Centro de Convenções da UFSM, às 19h, com direito à apresentação musical da trilha sonora original do filme na presença dos descendentes das famílias retratadas na obra. Os ingressos já estão disponíveis pela plataforma Sympla no link.

Após o lançamento, a equipe  planeja levar a obra às comunidades quilombolas e às escolas públicas, universidades e institutos federais como material didático sobre memória e ancestralidade negra no Rio Grande do Sul, e, futuramente, expandir o alcance para todo o país. Além disso, o filme já tem agenda cultural confirmada no Novembro Negro do Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC Câmpus Garopaba, no dia 24 de novembro e no Instituto Federal Catarinense - IFC Câmpus Santa Rosa do Sul no dia 4 de dezembro.

“Negros Laços” é uma realização financiada pela Política Nacional Aldir Blanc, edital nº 002/2024 – Artes e Economia Criativa da Secretaria de Município de Cultura de Santa Maria/RS, com recursos do Ministério da Educação, através da UFSM - Projeto de Extensão nº 064485.

Programação:

19h - Abertura do evento;

19h15 - Apresentação musical - Trilha Sonora Original do Filme Negros Laços, com Arianne TeLima, Lenon de Paula, Lufe Duarte e Felipe Medeiros;

19h20 - Falas de autoridades convidadas (Ministério da Educação, Ministério da Cultura, Gabinete do Deputado Paulo Pimenta, Reitoria UFSM, Secretaria de Município de Cultura, MNU SM, dentre outras);

19h40 - Fala do diretor e produtor cultural e da roteirista;

20h - Exibição do filme;

20h45 - Encerramento;

20h50 - Coquetel.

A mesa de abertura da COP UFSM acontece na segunda-feira (10), às 9h, no Auditório Wilson Aita (CT), reunindo especialistas e representantes de diferentes áreas para uma conversa sobre ciência, território e responsabilidade coletiva diante da crise climática, refletindo sobre o papel da universidade e da comunidade.

O tema em discussão será "Transformando o global em local". Haverá a participação de Renzo Romano Taddei (professor de Antropologia da Unifesp), Nicolli Reck (Proplan/UFSM), Diego Rigon de Oliveira (Secretaria de Meio Ambiente de Santa Maria) e Renata de Baco Hartmann (Licenciamento/UFSM), com mediação de Márcia Amaral ( Departamento de Comunicação/UFSM).

Mais informações no Instagram.

[caption id="attachment_71284" align="alignright" width="571"] Nereu (D) ministrou oficina de arte floral[/caption]

Nesta quarta-feira (5) aconteceu em Nova Petrópolis, na Serra Gaúcha, a terceira edição do Dia de Campo Regional de Floricultura, com entrega de resultados da 16ª fase do projeto Flores para Todos. O evento foi no Centro Regional de Formação Profissional de Agricultores de Nova Petrópolis, da Emater/RS-Ascar, e teve a participação de 303 participantes, entre produtores, consultores, extensionistas, empresários e estudantes de municípios da Serra Gaúcha, Campos de Cima da Serra e Vale do Taquari.

A programação teve estações técnicas com as cinco espécies do Flores para Todos (gladíolos, statice, girassol de corte, ornithogalum e dália de corte) e uma oficina de arte floral com espécies do projeto.

A UFSM participou com uma delegação de sete integrantes da Equipe PhenoGlad, entre alunos de graduação e pós-graduação e o professor Nereu Augusto Streck, que ministrou a oficina com técnicas internacionais de arte floral.

Na avaliação de Nereu, foi mais um importante momento de entrega de resultados práticos do Flores para Todos para a sociedade, pois contou com a presença de produtores formados na produção sustentável de flores pelo projeto e de produtores que desejam participar nas fases futuras, o que resultou numa grande troca de experiências e saberes através de um diálogo amplo e enriquecedor.

Segundo ele, surpreendeu também o número elevado de participantes, que se deslocaram de municípios muito distantes para ter a oportunidade de aprender como gerar renda nas propriedades rurais com as flores por meio do maior projeto inclusivo da floricultura brasileira.

Foto: Divulgação

O programa Esporte, Lazer e Saúde na UFSM começa neste sábado (8). A partir das 9h, o Centro de Educação Física e Desporto (CEFD) vai abrir seus espaços para a comunidade em geral, que poderá utilizar os espaços não cobertos do CEFD – campos de futebol sete, quadra aberta de basquete, quadras de tênis, de padel e de voleibol de areia. O público também poderá jogar tênis de mesa e xadrez no hall do prédio, além de jogos tradicionais e espirobol.

É possível fazer o agendamento de horários via formulário.

No domingo (9), o programa integra-se à programação do Viva o 55BET Pro COP UFSM.

Acompanhe as informações do projeto pelo Instagram. 

As inscrições já estão abertas para a Caminhada Internacional na Natureza “Caminhos Globais: História e Natureza”, que acontece no sábado (8), das 7h às 13h, em Nova Esperança do Sul. O evento promete unir turismo, cultura e meio ambiente em um percurso de 12 quilômetros por trilhas e estradas rurais, com 250 vagas disponíveis.

Realizada em parceria entre a Prefeitura de Nova Esperança do Sul, a Emater/RS-Ascar e a UFSM, a caminhada integra o circuito de atividades que promovem o turismo rural sustentável e a valorização da agricultura familiar na região Central do Rio Grande do Sul.

Durante o trajeto, os participantes poderão conhecer paisagens naturais exuberantes, propriedades rurais e pontos turísticos de destaque, como a Igreja de Pedra São Caetano, que ficou nacionalmente conhecida por ter sido cenário da novela “A Dona do Pedaço”, exibida pela Rede Globo em 2019. Na trama, estrelada por Juliana Paes e Marcos Palmeira, a personagem principal, Maria da Paz, inicia sua trajetória justamente com o famoso bolo de canela, receita criada por uma confeiteira local. O doce, símbolo da novela, fará parte do café da manhã servido aos caminhantes.

Outro ponto alto da caminhada será a visita à Gruta Nossa Senhora de Fátima, considerada a maior gruta subterrânea em arenito da América Latina, um local de rara beleza natural, com cascatas e formações rochosas que encantam visitantes de todo o país.

O evento contará com pontos de apoio ao longo do percurso, com oferta de água, frutas e banheiros, além de ambulância, carro de apoio e transporte de retorno ao ponto de partida. A concentração e saída ocorrerão no Ginásio Esportivo do Colégio José Benincá, com café da manhã por adesão (R$ 25,00) e almoço final na Gruta (R$ 40,00), ambos com produtos típicos da região.

As inscrições podem ser realizadas até quinta-feira (6), às 23h59, pela plataforma oficial do Ecobooking.

Caso ainda restem vagas, será possível se inscrever também no local do evento.

Mais informações nas redes sociais do projeto @caminhadaufsm.

Na última quinta-feira (23), o 55BET Pro UFSM Frederico Westphalen sediou o Fórum Regional Permanente de Extensão, no Centro de Convivência. O pró-reitor de Extensão, Flavi Ferreira Lisboa Filho, destacou que “o fórum foi criado na intenção de ser uma escuta ativa da comunidade”. Para ele, a extensão é uma oportunidade de transformação social que permite aos alunos o contato com realidades sociais diferentes. 

O primeiro projeto, coordenado pela professora Gizelli Moiano de Paula, foi “Flores para Todos”, que promove a floricultura na agricultura familiar. Em seguida, o professor de Sistemas de Informação, Ricardo Tombesi Macedo, falou sobre o Hacktube. Em busca de conscientizar sobre a segurança em ambientes digitais, Ricardo propôs alternativas, como jogos de tabuleiro, as plataformas Google Interlands e Space Shelter.

Atuante no mesmo curso que Ricardo, o coordenador Joel da Silva apresentou o projeto “Implantação e Validação da Plataforma Alimento de Origem”. Nele, Joel desenvolveu a plataforma Radar Turismo, em parceria com a Agência de Desenvolvimento Médio Alto Uruguai (Admau). Ao facilitar o acesso aos locais de turismo, o radar auxilia na movimentação financeira regional.

Já a professora Celina Ceolin une sustentabilidade e a tradição natalina através do “BrilhoBike”. A iniciativa consiste em disponibilizar uma bicicleta geradora de energia em eventos para que as pessoas possam se conscientizar sobre o uso de energias renováveis. Junto à prefeitura, Celina espera que os frequentadores do Frederico Em Luz se interessem pela bicicleta, como ocorreu durante o SEJA UFSM-FW.

A vice-diretora do campus, Eliane dos Santos, afirmou que levar a UFSM às escolas é sempre uma experiência muito gratificante. Ela coordena o projeto “Aproximando a UFSM das escolas públicas de ensino médio através da experimentação química”.

Na área da comunicação, as professoras Mirian de Quadros e Fabiana Pereira contaram sobre o projeto “Qualificação para colaboradores de rádios comunitárias da região do Médio Alto Uruguai”, junto das alunas bolsistas Amanda Busnello e Raissa Bueno. Elas trouxeram ao evento a jornalista Sandra Ambrósio, que faz parte da rádio comunitária Lagoa da Figueira, de Caiçara. A docente Claudia de Moraes também expôs a atuação do “Mão na Mídia”. 

Por último, Celina Ceolin explicou sobre outra iniciativa, o “PET Rocket: Ciência em Ação”. Segundo ela, a ideia é colocar os conhecimentos de física dos estudantes em prática pela produção de foguetes de garrafa pet. O encontro ocorreu das 8h30 às 11h30.

Texto e fotos: Jonathas Grunheidt Ordine, acadêmico de Jornalismo, estagiário na Agência de Notícias
Edição: Ricardo Bonfanti

Em mais uma ação de extensão marcada por aprendizado e troca de saberes, o programa "Prodotti alimentari: conectando saberes acadêmicos e vivências de sabores na Quarta Colônia", coordenado pela professora Neila Richards, realizou uma atividade conjunta com o programa “Juca nas Escolas”, coordenado pelo professor Günther Richter Mros, no Espaço Multidisciplinar da UFSM em Silveira Martins na manhã de quarta-feira (22).

O encontro contou com a participação de estudantes dos cursos de Tecnologia em Alimentos e de Relações Internacionais da UFSM, que desenvolveram dinâmicas e experimentações práticas com cerca de 60 alunos da Escola Estadual Bom Conselho, aproximando ciência e cotidiano de forma leve e participativa.

A atividade teve como foco despertar o interesse dos jovens pela alimentação saudável, sustentabilidade e inovação na produção de alimentos, ao mesmo tempo em que reforçou a importância da extensão universitária como espaço de diálogo entre o conhecimento científico e os saberes populares.

Foram realizadas oficinas de aproveitamento de alimentos, com os alunos participando e, após, degustando. Os ingredientes e insumos foram fornecidos pela escola. Também ocorreram conversas sobre os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU.

O encontro foi marcado pela presença de lideranças institucionais e locais: a professora Martha B. Adaime, futura reitora da UFSM; professora Cadidja Coutinho, diretora do Espaço Multidisciplinar da UFSM em Silveira Martins; e o prefeito do município, Sadi Tolfo. Todos destacaram a relevância da extensão universitária para o desenvolvimento regional sustentável e para o fortalecimento dos vínculos entre a universidade e a comunidade da Quarta Colônia.

A atividade reforçou o papel da UFSM como agente de transformação social, valorizando saberes locais, a cultura alimentar regional e a formação de estudantes comprometidos com os ODS e com a construção de uma sociedade mais saudável, solidária e inovadora.

Foto: Divulgação

No sábado (18), a Cia. Diácono promoveu um evento de dança completo na universidade, com oficinas, mostras e concursos no prédio 42 e no auditório anexo. O projeto, que existe desde 2005, atua na Escola Municipal de Ensino Fundamental Diácono João Luiz Pozzobon, e busca amenizar danos gerados pela vulnerabilidade social e econômica, promovendo o desenvolvimento das crianças e jovens, por meio da cultura hip hop.

Apesar de ser a 4ª edição da Cia. Diácono, o evento nunca tinha sido realizado antes na UFSM. O coordenador do projeto e membro da Incubadora Social da UFSM, Vinicius Coelho Rodrigues, conta sobre como tem sido importante realizar essa parceria com a universidade: “Na verdade, para nós tem sido incrível. Dessa forma, o evento vai  se tornando muito maior do que já é".

Diversas escolas de Santa Maria e da região prestigiaram o evento. A programação começou pela manhã, com oficinas de danças contemporâneas e de hip hop. E durante o período da tarde ocorreram as mostras e competições dos alunos.

A professora da escola Cia. de Dança de Camargo, Denise Van Camargo, compartilhou que esse ano a escola trouxe para o festival uma turma infantil (dos 6 aos 10 anos), para os alunos mais novos adquirirem experiência de palco desde cedo.

A professora disse que houve muita preparação para as apresentações. “Essa semana teve bastante ensaio, as meninas começavam a ensaiar às 19h e ficavam até as últimas horas para poder representar bem a escola aqui no evento. Elas estão muito ansiosas, porque essa é apenas a segunda competição delas", relatou.

As alunas do grupo Zero 5 Company, também estiveram presentes no evento, e compartilharam suas experiências nas atividades. A dançarina Prisley Lopes Soares participou da oficina de dança contemporânea e K-pop. “Foi muito legal, foi ótimo porque deu para adquirir bastante aprendizado, eu gostei muito", disse.

O evento foi totalmente gratuito e contou com um público de cerca de 400 pessoas. De bailarinos, foram 135, integrantes de grupos não só de Santa Maria, mas também de municípios como Sant'Anna do Livramento e São Francisco do Sul.

Atividades da Cia. Diácono

A Cia. Diácono realiza aulas/encontros regulares, duas vezes por semana, com duração de duas horas, acompanhando o ano letivo da escola. Além disso, o projeto não conta com qualquer auxílio financeiro.

O professor Vinícius destaca que a concretização do evento é a realização de um sonho. “Para nós, é incrível. É um sonho poder fazer um evento que as pessoas possam vir e se divertir, brincar, dançar. E ainda poder levar um trofeuzinho para casa, que é gratificante. Para nós, isso é muito gratificante", ressaltou.

Mais informações no Instagram da Cia. Diácono.

Texto: Ellen Schwade, estudante de Jornalismo e bolsista da Agência de Notícias
Fotos: Jessica Mocellin, estudante de Jornalismo e bolsista da Agência de Notícias
Edição: Ricardo Bonfanti

No universo da matemática, as letras possuem um papel fundamental. São elas que representam valores, incógnitas e carregam história. A letra 𝜏 (Tau), por exemplo, é a última letra do alfabeto hebraico e a nona do alfabeto grego antigo. Ela também é utilizada na área da engenharia para cálculos diversos. Além do papel na matemática, a Tau desempenha papel na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Não é por acaso que um time de foguetemodelismo da instituição carrega o nome da letra. 

A Tau Rocket Team é uma equipe de acadêmicos da UFSM que tem como objetivo desenvolver foguetes e satélites em nível universitário para competir com outras equipes do Brasil e do mundo. Fundado em 2020, o projeto nasceu a partir de uma disciplina do curso de Engenharia Espacial, a Concepção, Projeto, Implementação e Operação (CPIO). Durante a disciplina, os acadêmicos realizam um projeto desde a concepção até a implementação. “A gente faz toda a parte teórica, com a expectativa de criar o projeto na vida real. Muitas vezes não acontece por questões orçamentárias”, explica o atual capitão da Tau, Nelson Ciancaglio Netto. 

O capitão da equipe conta que, na época, a ideia era desenvolver um foguete que pousasse de ré, “como os foguetes do Elon Musk”. No andamento da disciplina, abriu um edital da Agência Espacial Brasileira (AEB) que oferecia financiamento para foguetes universitários movidos à propulsão híbrida, tecnologia pouco difundida no país até então. Para contemplar o edital, os acadêmicos mudaram o projeto do foguete que pousava de ré para um com tecnologia mais complexa, a híbrida. A proposta foi aceita e recebeu o financiamento da AEB.  

Além do protótipo do grupo, outro projeto do Centro de Tecnologia foi agraciado pela AEB. A iniciativa, também feita para a disciplina CPIO, consiste em uma bancada para teste de motor híbrido. Assim, a Tau nasceu. “O nome Tau é da letra grega, que é muito utilizada na engenharia, em mecânica de sólidos, na parte estrutural do curso. É uma letra bem comum para a gente”, conta Nelson sobre a origem do nome da equipe. 

Com 55 membros, o time é composto por pessoas de diversas áreas. A maioria é das Engenharias Aeroespacial, da Computação, de Controle e Automação, Mecânica, da Produção, Civil, Telecomunicações e Química. Mas também há participantes de outras áreas, como Ciências Econômicas, Desenho Industrial e Letras.

Tau levará foguete e satélite para competição

A Latin American Space Challenge (LASC), uma das maiores competições de foguetes e satélites experimentais do mundo,  acontece em Bauru, São Paulo, e dura três dias. “Esse ano estão previstos 100 times diferentes, incluindo do México, da Índia e de Taiwan”, complementa Nelson. 

A primeira vez que a equipe competiu na LASC foi em 2023. “A equipe lançou o primeiro foguete competitivo da UFSM. Desde então, o grupo tem evoluído continuamente, tanto em termos técnicos quanto educacionais. Hoje é reconhecido como um importante projeto de pesquisa, extensão e formação de engenheiros”, complementa o professor orientador Cesar Valverde

A competição inclui diferentes categorias, divididas de acordo com o apogeu dos foguetes: 500 metros, 1 quilômetro e 3 quilômetros. Dentro das categorias, há subdivisões para os tipos de motor usados nos foguetes.

Neste ano, a equipe da UFSM vai competir com o Quark II na categoria de propulsão sólida. Ainda, os integrantes pretendem competir nas categorias de 1km e de 500m. 

A Tau também levará o primeiro satélite à competição, o Áquila. Com o tamanho de uma lata de refrigerante, o Áquila é um nanosatelite educacional. Sua missão principal é ser um sistema de monitoramento climático capaz de monitorar e estimar a qualidade do ar e capturar imagens do ambiente em tempo real. 

Para chegar ao LASC, a equipe buscou meios de ajuda financeira. Com a “Campanha Premiada” fazem promoções com empresas de Camobi. “A gente optou por sortear pequenos prêmios que fazem sentido no cotidiano do universitário”, explica o integrante do time e um dos responsáveis pela campanha, Carlos Pereira. Uma das ações é uma promoshare no Instagram. 

A concepção de um foguete 

De acordo com o orientador do grupo, Cesar Valverde, tudo começa pela definição da missão, que estipula qual será o objetivo do voo, a altitude, o tipo de carga útil e as restrições técnicas. Depois, cada subequipe trabalha em um subsistema: propulsão, aerodinâmica, estrutura, eletrônica, recuperação e integração. Na sequência, os projetos passam por fases de simulação, construção e testes de bancada, em que os sistemas são avaliados em condições controladas. Após os testes, o foguete é preparado para lançamentos em campo, que costumam acontecer durante competições, como a LASC.

Extensão atrai estudantes para a universidade

Como projeto de extensão, a Tau realiza atividades em escolas de Santa Maria. Durante os encontros, os universitários ensinam os estudantes a construir e lançar foguetes com garrafas PET. “Nesse processo, vários conceitos de física e de matemática são abordados, e as implicações na tecnologia desses foguetes. Medidas, áreas e trajetórias são investigadas dessa forma”, relata a professora e coorientadora do projeto, Karine Magnago. Ela acrescenta que os tópicos de engenharia aeroespacial, considerados mais complexos, são apresentados de maneira lúdica. 

As atividades extensionistas despertam o interesse dos alunos da educação básica por cursos superiores. “Muitos estudantes da rede pública, que compõem o público alvo principal das nossas ações, não se vêem capazes de traçar carreiras com formação universitária, especialmente nas áreas das exatas e da tecnologia. Essas práticas aproximam os estudantes dessas áreas e podem reduzir crenças limitantes e preconceitos”, afirma Karine.

Diferencial na formação acadêmica

Segundo o orientador do projeto, Cesar Valverde, a Tau é um espaço de aprendizado ativo. É nele que os alunos aplicam conceitos aprendidos em aula. “A Tau tem um papel de formação cidadã ao estimular a curiosidade científica, a autonomia, o senso de propósito e formar profissionais comprometidos com o avanço da ciência e da engenharia no Brasil”, explica.  

Além disso, os acadêmicos podem desenvolver soft skills, ou seja, habilidades não técnicas, como trabalho em equipe, liderança, resolução de problemas e criatividade. O capitão Nelson comenta que o contato com o cargo o fez ter diferentes visões sobre como liderar um time: “é uma corda bamba entre puxar o pessoal para que o projeto ande, mas também respeitar o tempo de cada um”.  

Como participar 

Os novos integrantes costumam ser selecionados, por meio de processos, após as competições. “A princípio, depois de novembro, a gente faria processo seletivo. A gente só não sabe exatamente se vamos fazer logo depois da competição ou se vamos esperar até o início do próximo ano”, antecipa Nelson. 

Mais informações, acompanhe o Instagram da Tau Rocket Team

Texto: Jessica Mocellin, acadêmica de Jornalismo e bolsista da Agência de Notícias

Fotos: Carlos Pereira/Tau Rocket Team/Divulgação/UFSM

Infográfico: Lisa Nielsen de Melo, acadêmica de Desenho Industrial e estagiária da Agência de Notícias sob a supervisão de Daniel Michelon De Carli

Edição: Maurício Dias