Os egressos do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (PPGEPT/UFSM), Mareliza Fagundes de Araújo Duarte e Leandro Lampe, publicaram recentemente a resenha “Trabalho pedagógico no Proeja: Disputas, políticas e experiências na EPT”, obra que retoma debates fundamentais sobre a formação de jovens e adultos e aprofunda o entendimento da “dialética das disputas” nas políticas educacionais.

A produção nasce de trajetórias que se entrelaçam dentro do PPGEPT e de pesquisas vinculadas ao Grupo de Estudos e Pesquisa em Políticas Públicas e Trabalho Pedagógico na EPT – TransformAção, do qual Mareliza participa desde 2020.

Formação, origens da resenha e perspectivas críticas na EJA-EPT

A ideia da escrita surgiu durante o VI Encontro Nacional da EJA-EPT (PROEJA), realizado em outubro de 2023, no Rio de Janeiro. Segundo Mareliza, o evento foi “um divisor de águas”, destacando a relevância dos estudos da professora Drª Mariglei Severo Maraschin, autora da obra resenhada e referência nacional no campo.

Para os autores, o livro de Maraschin oferece uma leitura essencial sobre as disputas políticas que atravessam a educação de jovens e adultos na Rede Federal, ampliando o debate sobre trabalho pedagógico e políticas educacionais. Ambos destacam também o impacto do PPGEPT em suas formações: Mareliza aponta que o retorno ao Mestrado foi decisivo para desenvolver uma postura crítica, especialmente durante a pandemia, enquanto Leandro relembra o acolhimento e a base sólida oferecida pelo Programa, que fortaleceram seu avanço acadêmico e sua compreensão da realidade educacional da classe trabalhadora.

Disputas, desafios e caminhos futuros na Educação Profissional e Tecnológica

Os autores destacam que as disputas políticas e pedagógicas seguem presentes nas instituições de ensino. Para Mareliza, elas se manifestam “na fala de professores, gestores e estudantes, e na historicidade do trabalho pedagógico”. Leandro complementa que reconhecer essas disputas permite análises mais profundas das tensões que permeiam as políticas de EJA-EPT e os diferentes contextos de atuação. Ao refletirem sobre os desafios da área, ambos apontam que consolidar um trabalho pedagógico emancipador requer enfrentar as contradições estruturais da EPT, indo além da mitigação de tensões institucionais e buscando práticas críticas e transformadoras.

Os egressos reforçam o papel central do PPGEPT na produção de conhecimento em trabalho, educação e políticas públicas. Mareliza defende a continuidade de pesquisas voltadas ao trabalho pedagógico crítico e coletivo, enquanto Leandro ressalta a importância de manter a EPT fundamentada em seus princípios originais, reafirmando seu compromisso com a formação integral e a emancipação da classe trabalhadora.

Entrevista realizada e texto produzido por:
Kleysa Gomes - Bolsista de Assessoria de Relações Públicas do PPGEPT.

Estão abertas até sábado (25) as inscrições para os Cursos de Qualificação Profissional de Nível Médio – Proeja/FIC. O programa ofertado pelo Instituto Estadual de Educação Olavo Bilac (IEEOB), em parceria com o Colégio Politécnico da UFSM, busca oferecer oportunidades aos estudantes da Educação de Jovens e Adultos (EJA) que desejam uma qualificação profissional para ingressarem ou permanecerem em vagas de trabalho. O Proeja/FIC será ofertado no turno da noite, com duração total de três semestres letivos.

O curso engloba as disciplinas do Ensino Médio/EJA e as disciplinas de dois cursos de qualificação profissional, à escolha do aluno: Agente de Desenvolvimento Cooperativista ou Assistente Administrativo. Ao escolher um dos cursos citados para compor a formação do Proeja, o outro curso de qualificação será certificado como Formação Inicial e Continuada (FIC). Os cursos apresentam noções de cooperativismo e de gestão com o objetivo de proporcionar uma qualificação para vagas de trabalho na área de gestão e negócios, bem como em atividades cooperativistas.

As inscrições deverão ser efetuadas mediante o preenchimento da ficha de inscrição de forma online, no site da Secretaria de Educação e apresentação de documento oficial com foto, na Secretaria Pedagógica do Instituto Estadual de Educação Olavo Bilac, localizado na rua Conde de Porto Alegre, nº 655, Bairro Centro. Não há taxa de inscrição e os cursos são gratuitos.

Informações gerais poderão ser obtidas através dos telefones de contato do IEEOB, 3223-0407 (ramal 1 ou 2) e 3225-1980, no horário das 8h às 14h.

Texto: Assessoria de Comunicação do Colégio Politécnico

Estão abertas, até dia 4 de fevereiro, as inscrições para os Cursos de Formação Profissional de Nível Médio – Proeja/FIC. O programa ofertado pelo Instituto Estadual de Educação Olavo Bilac, em parceria com o Colégio Politécnico da UFSM, busca oferecer oportunidades aos estudantes da Educação de Jovens e Adultos (EJA) que desejam uma formação profissional para ingressarem ou permanecerem em vagas de trabalho. O Proeja/FIC será ofertado no turno da noite, com duração total de três semestres letivos. O início das aulas será em 21 de fevereiro.

O curso engloba as disciplinas do Ensino Médio/EJA e as disciplinas de dois cursos de qualificação profissional, à escolha do aluno: Agente de Desenvolvimento Cooperativista ou Assistente Administrativo. Ao escolher um dos cursos citados para compor a formação do Proeja, o outro curso de qualificação será certificado como FIC (Formação Inicial e Continuada).

As inscrições deverão ser efetuadas mediante o preenchimento da ficha de inscrição e apresentação de documento oficial com foto, na secretaria pedagógica do Instituto Estadual de Educação Olavo Bilac, localizado na rua Conde de Porto Alegre, 655, bairro Centro. O atendimento da secretaria é entre 8h e 14h. Não há taxa de inscrição e os cursos são gratuitos.

Informações gerais poderão ser obtidas através dos telefones de contato do Instituto Estadual de Educação Olavo Bilac, (55) 3223-0407 (ramal 1 ou 2) e (55) 3225-1980, no horário das 8h às 14h.

Texto: Assessoria de Comunicação do Colégio Politécnico

É condição legal para ingressar no curso técnico em Eletromecânica integrado ao Ensino Médio na modalidade de Educação de Jovens e Adultos o candidato ter concluído o Ensino Fundamental e ser maior de 18 anos até a data da matrícula.

Serão ofertadas 32 vagas.

Dúvidas podem ser esclarecidas através do telefone (55) 3220-8044.

O Ctism foi selecionado como um polo para a oferta a distância do Curso de Especialização em Práticas Assertivas em Didática e Gestão da Educação Profissional Integrado à Educação de Jovens e Adultos.

O curso se destina, principalmente, a profissionais de nível superior (licenciatura, bacharelado ou tecnólogo) que atuam em instituições da rede pública de ensino que ofertam cursos nas modalidades EJA e Proeja. O curso é promovido pelo Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN), em parceria com a Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec).

Podem se inscrever na especialização docentes, tutores, instrutores e gestores, secretários, pedagogos e demais profissionais em educação. Estão disponíveis 50 vagas no Ctism, das quais 30 são destinadas a profissionais da rede federal, 14 da estadual e seis da rede municipal. Confira as vagas em detalhes no edital.

As inscrições podem ser feitas até as 18h do dia 12 de novembro, neste endereço.

O processo seletivo é realizado de forma classificatória mediante a análise de títulos dos candidatos, que deve totalizar 100 pontos. Em caso de empate, serão utilizados os critérios presentes no edital, como idade e peso dos tipos de títulos apresentados.

As aulas começam em 10 de dezembro.

Fonte: Núcleo de Comunicação Institucional do Ctism