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Jornalismo Bacharelado — Fri, 27 Jun 2025 13:56:37 +0000

Os imigrantes em contexto escolar brasileiro foram o foco da 8^aedição do “Diálogos Formativos”, encontro online promovido pelo projeto “Discursos de/sobre Acolhimento: Saber-Poder, Refúgio e Alteridade” (DiAsPoRa). Sob mediação da professora Angela Derlise Stube, da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) em Chapecó, o debate se concentrou em pesquisas sobre estudantes em Pernambuco (PE) e Santa Catarina (SC).

As professoras Fabiele Stockmans de Nardi Sottili e Camila da Silva Lucena, da Universidade Federal de Pernambuco, apresentaram um trabalho que observou alunos venezuelanos entre 4 e 12 anos, numa escola pública de Igarassu, Recife. Fabiele destacou que a pesquisa sempre procurou compreender as necessidades para a construção de um ambiente mais acolhedor aos imigrantes ao invés de julgar os profissionais envolvidos.

Diante disso, Camila observou a presença de um discurso sobre os venezuelanos que se mescla nas ideias de acolhimento solidário e integração no direito constitucional. Porém, segundo a doutora em Letras, a necessidade de integração acaba impondo a língua portuguesa aos imigrantes, o que silencia o espanhol e os distancia dos alunos brasileiros. Por outro lado, a curiosidade das crianças ajuda a quebrar essas barreiras e a promover um acolhimento.

Já Grazielli Alves Almeida Canalle e Natal Canalle Junior, mestres em Estudos Linguísticos pela Universidade Federal da Fronteira Sul em Chapecó, falaram sobre o imigrante na Educação Básica da Rede Estadual de SC. Na pesquisa, eles ressaltaram modos em que o estado regula os estudantes por meio de normas no sistema educacional.

Texto: Jônathas Grunheidt Vilela Ordine, bolsista da Agência Íntegra.

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Jornalismo Bacharelado — Fri, 23 May 2025 13:30:58 +0000

No dia 15 de maio, os alunos da disciplina de Legislação e Ética, ministrada pela professora Mirian Quadros, participaram da apresentação da série interativa “Escolha”, do podcast Vida de Jornalista. A atividade teve início às 9h, na sala 19, foi aberta ao público e realizada de forma remota. O evento contou com a presença do jornalista, criador e apresentador do podcast, Rodrigo Alves, e da jornalista Flávia Santos.

O podcast tem como objetivo provocar reflexões a partir de escolhas interativas relacionadas a questões éticas do jornalismo. Ao final de cada episódio, o ouvinte precisa fazer escolhas sobre qual caminho seguir. Após essas decisões, jornalistas convidados comentam os desdobramentos. Por exemplo, caso os alunos escolhessem o jornalismo independente, a jornalista Nayara Felizardo compartilhava seu depoimento, “Só tenho coisas boas para falar do jornalismo independente. A principal delas é ter a liberdade para investigar, principalmente o poder privado[…].”

Durante a manhã, os alunos ouviram os episódios e participaram por meio de votação. Conforme as escolhas, os episódios seguiam diferentes caminhos e traziam comentários de outros jornalistas. Para Raquel Pereira, aluna do 5º semestre do curso de Jornalismo, a experiência foi uma das melhores que já teve na universidade, “achei muito dinâmica essa parte de interagir com as escolhas de quem está ouvindo. Achei muito diferente e criativo, me senti dentro de um jogo.”

De acordo com a professora Mirian, a ideia surgiu após ela ver um post no Instagram de Rodrigo Alves, no qual ele sugeria a participação das universidades com o podcast de forma interativa e ao vivo.“A série acerta muito no tema de abordar as escolhas éticas e tem essa proposta interativa que é muito inovadora”, ressalta a docente.

Ao final da atividade, Rodrigo deixou uma mensagem para os alunos, “as escolhas sempre vão estar influenciadas pelo que está acontecendo na vida real…”, pontuou o apresentador, ao destacar a importância da reflexão sobre as decisões na carreira jornalística. A atividade mostrou que, mais do que escolher certo ou errado, é essencial refletir sobre cada decisão tomada no exercício da profissão.

Texto: Mariana Saldanha, bolsista da Agência Íntegra.

Foto: Isadora Vaz

Foto: Teresa Vitória

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Jornalismo Bacharelado — Thu, 05 Dec 2024 12:45:39 +0000

No dia 6 de novembro de 2024, por meio do decreto municipal nº 103, foram instituídos e nomeados os membros da Academia Frederiquense de Letras. A nomeação resultou de indicações feitas por diversas entidades da comunidade. Ao todo, 25 nomes foram escolhidos, entre eles, dois professores da UFSM/FW: a Profa. Dra. Márcia Elisa Vanzin Boabaid e o Prof. Dr. Joel Felipe Guindani, ambos vinculados ao Departamento de Ciências da Comunicação (DECOM).

Com vínculo vitalício, os membros da academia só poderão renunciar aos seus cargos em caso de mudança de cidade ou óbito. A instituição de letras, aprovada pela Lei Municipal nº 5.105, em 17 de maio de 2023, visa incentivar e valorizar a cultura e a produção literária do município.

Atualmente, a academia está sob a presidência temporária de Elisabete Cerutti, indicada pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (URI). Além da UFSM/FW e da URI/FW, também houve indicações das seguintes entidades da cidade: Instituto Federal Farroupilha (IFF), Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS), Secretaria Municipal de Educação e Cultura, Câmara dos Escritores do Alto Uruguai e o Poder Legislativo Municipal.

Saiba mais: Veja quem serão os membros titulares da Academia Frederiquense de Letras

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Jornalismo Bacharelado — Mon, 02 Dec 2024 22:37:12 +0000

O Instituto Federal Farroupilha (IFFar), campus Frederico Westphalen, recebeu no dia 27 de novembro uma oficina sobre Diagnóstico Socioambiental Participativo, uma iniciativa do Centro de Educação e Cooperação Socioambiental no Noroeste do Rio Grande do Sul. O principal objetivo do encontro foi socializar as ações desenvolvidas pelas entidades dentro da temática socioambiental, com destaque para o IFFar FW e o Consórcio Intermunicipal de Gestão de Resíduos Sólidos (CIGRES), que apresentaram suas ações durante o evento.

Participantes da oficina sobre Diagnóstico Socioambiental Participativo. Foto: Marcos Caldeira

Questões socioambientais do território foram discutidas, com ênfase na maneira como nos relacionamos com nossos recursos naturais, em apresentação feita pelo engenheiro Carlos Eduardo Balestrin Flores e pela química Amanda Schmitt, ambos representantes do CIGRES. Ademais, representantes de universidades, instituições e cooperativas, como URI/FW, UFSM/FW, Creluz, ADMAU, CIGRES e Cooperbio, participaram do evento para compartilhar suas experiências e ações relacionadas ao meio ambiente.

O professor Rangel Fernandes Pacheco apresentou os projetos desenvolvidos pelo IFFar, incluindo o Projeto Agrotecnorte e o Projeto “Big Push para a Sustentabilidade”, ambos voltados ao desenvolvimento sustentável da região. Essas iniciativas são ações de extensão e pesquisa alinhadas com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030, tais como ODS 2 (Fome Zero e Agricultura Sustentável), ODS 3 (Saúde e Bem-Estar), ODS 4 (Educação de Qualidade) e ODS 8 (Trabalho Decente e Crescimento Econômico).

Além disso, o professor Getúlio Stefanello destacou o Projeto Pedagógico Institucional (PPI) do curso de Técnico em Agropecuária do IFFar FW, que demonstra como os projetos desenvolvidos no campus estão alinhados com o ODS 4 e os pilares da educação para o século XXI: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser.

Por fim, foi realizado um debate em torno de como a comunicação, suas ferramentas e estratégias podem auxiliar no mapeamento de públicos de interesse específicos e na divulgação de projetos como os apresentados, que necessitam de uma maior visibilidade para sua continuidade e ampliação.

O recém-criado PET Educom Clima, dos cursos de Jornalismo e Relações Públicas da UFSM/FW, esteve presente para registrar e acompanhar a atividade. A partir de 2025, o PET vai atuar em ações de educomunicação socioambiental de forma colaborativa junto aos projetos do Centro de Educação e Cooperação Socioambiental do Noroeste do RS.

Texto: Franchesco Castro e Marcos Caldeira, bolsistas do PET Educom Clima

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Jornalismo Bacharelado — Mon, 02 Dec 2024 15:25:32 +0000

No dia 3 de dezembro, durante a Sessão Plenária da Câmara de Vereadores de Frederico Westphalen, a UFSM/FW apresentará, na Tribuna Popular, um documentário comemorativo pelos 18 anos do campus na cidade. O evento terá início às 19 horas e será aberto a toda a comunidade frederiquense.

Convite da UFSM/FW para participarem da apresentação na Tributa Popular

O documentário faz parte das celebrações do aniversário do campus e oferece uma visão detalhada da trajetória da UFSM/FW desde sua fundação, com depoimentos de professores, alunos e pessoas que foram importantes para a implantação do campus na cidade.

Durante o evento, os moradores da região do Médio Alto Uruguai poderão conhecer melhor a importância da universidade na formação profissional e cultural da cidade, destacando sua contribuição para o desenvolvimento educacional e social da região.

Texto: Mariana Saldanha

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Jornalismo Bacharelado — Fri, 22 Nov 2024 14:34:15 +0000

Quando pesquisar sobre a cidadezinha de Frederico ou perguntar aos seus habitantes sobre a cultura local, certamente ouvirá sobre as influências italiana, polonesa, alemã e gaúcha. A história dos imigrantes que colonizaram Frederico Westphalen permanece viva até hoje, seja por meio de festivais ou no imaginário popular da população. Pela primeira vez, o município contou com uma celebração pública e gratuita que, além de promover a cultura, também destacou a importância da reflexão sobre a presença de outras etnias na cidade.

Foto: Maria Luísa Lima

Este evento foi o primeiro realizado em Frederico Westphalen no contexto do novo feriado nacional do Dia da Consciência Negra, decretado pelo presidente Lula no início de seu mandato. O aprendizado cultural foi o grande marco da celebração, realizada na praça da Matriz, em frente à catedral, um grande símbolo do município, durante toda a tarde do dia 20 de novembro.

Com destaque e valorização das contribuições da cultura afro-brasileira, esta importante iniciativa só foi possível graças ao esforço conjunto de diversas instituições comprometidas com a promoção da diversidade, inclusão e igualdade, envolvendo a comunidade local e proporcionando um espaço de reflexão e celebração.

O Instituto Federal Farroupilha (IFFar/FW), a Universidade Federal de Santa Maria (UFSM/FW), a Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS), a Universidade Regional Integrada (URI/FW), a Associação da Diversidade de FW, a Associação Cultural Atena, o Grupo de Capoeira Oxosse e representantes de religiões afro-brasileiras e de matriz africana foram peças-chave na realização do evento. Cada uma dessas entidades contribuiu com atrações culturais e educativas.

O evento também contou com o apoio de parceiros locais, como a Prefeitura Municipal, o SESC, O Boticário, Creluz, Sicredi e o Salão de Beleza Empoderadas, que contribuíram com recursos para a infraestrutura e a distribuição de brindes, garantindo que o evento fosse acessível a todos. A colaboração dessas organizações foi essencial para a realização do evento, alcançando pessoas de todas as idades.

Foto: Mariana Marçal

A programação foi cuidadosamente elaborada para oferecer uma experiência rica e diversificada, combinando diversão e aprendizado. Para as crianças, a contação de histórias trouxe narrativas africanas, com contos e lendas que resgatam aspectos fundamentais da cultura ancestral. Oficinas de tranças permitiram que os participantes vivenciassem a estética e as tradições afro-brasileiras, enquanto exposições de arte destacaram a representatividade negra, mencionando personalidades e mostrando rostos de grandes contribuintes da evolução humana e intelectual. Além disso, uma aula aberta abordou as inovações e influências africanas na formação da cultura brasileira.

A programação também incluiu apresentação de capoeira, uma expressão da luta e resistência afro-brasileira, e, para encerrar, uma roda de samba, que trouxe à tona a alegria, o ritmo e a beleza das tradições musicais e de dança da cultura afro-brasileira.

A UFSM/FW apresentou no evento a exposição “Parece branco, mas é negro”, promovida pelo Núcleo de Assistência Estudantil e inspirada em uma atividade desenvolvida pelo NEABI IFRS Ibirubá. A mostra busca desmascarar o processo de embranquecimento de grandes figuras históricas, como Machado de Assis, Cleópatra, Yemanjá, Jesus Cristo, entre outras.

Foto: Mariana Marçal

O embranquecimento é uma ideologia racista que surgiu após a abolição da escravidão, defendendo que o “problema” étnico-racial poderia ser resolvido por meio da miscigenação. De acordo com essa visão, o sangue “branco” purificaria o sangue “primitivo” africano, resultando na eliminação física dos negros e na formação gradual de um povo “branco” e mais “civilizado”. Essa ideologia contribuiu para o branqueamento de figuras importantes da história, com o objetivo de reforçar o preconceito e marginalizar a população negra, negando-lhe a possibilidade de se enxergar em posições de respeito na sociedade.

A exposição vem para desmentir esse mito, revelando que pessoas negras são e sempre foram de uma potência intelectual gigante.

Texto: Maria Luísa Lima, bolsista da Agência Íntegra
Fotos: Maria Luísa Lima e Mariana Marçal, bolsistas da Agência Íntegra
Edição: Mariana Marçal, bolsista da Agência Íntegra

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Jornalismo Bacharelado — Thu, 21 Nov 2024 14:32:37 +0000

No dia 3 de dezembro, será realizado o Simpósio Internacional “Mulheres no Campo Científico da Comunicação”, que reunirá pesquisadoras da área, representantes de conselhos científicos e agências de fomento para debater sobre o tema. O intuito é discutir as desigualdades enfrentadas por mulheres no campo científico da Comunicação, além de encaminhar propostas de mudança a partir dos debates durante o evento.

O simpósio será realizado de forma remota, com início às 14 horas, e contará com emissão de certificado. A programação do evento inclui palestras e uma mesa-redonda sobre políticas, iniciativas e desafios institucionais.

Simpósio Internacional “Mulheres no Campo Científico da Comunicação”.

O encontro contará com a mediação da professora Laura Wottrich, do Departamento de Ciências da Comunicação da UFSM, pesquisadora do PPGCOM da UFRGS e líder do Laboratório de Experiências Metodológicas na Comunicação (CNPq/UFSM), vinculado à Rede Amlat. Como palestrante, participará Ana Maria Gonzalez Ramos, com o tema “Acertos em território hostil: políticas e iniciativas para promover as mulheres na ciência”.

Para a mesa-redonda, com o tema “Equidade de Gênero na Ciência no Brasil: consequências privadas e desafios institucionais”, foram convidadas Leticia de Oliveira, presidenta da Comissão de Equidade, Diversidade e Inclusão da FAPERJ; Milena Freire de Oliveira-Cruz, professora da pós-graduação da UFSM, coordenadora do grupo “Comunicação, Gênero e Desigualdades” e integrante da Comissão de Equidade, Diversidade e Inclusão da FAPERJ; e Ana Lucia Nunes de Sousa, professora e pesquisadora da Pós-graduação em Comunicação e Cultura da UFRJ, coordenadora do NEGRECS – Núcleo de Estudos de Gênero e Relações Étnico-raciais na Educação Audiovisual em Ciências e integrante da Associação Brasileira de Pesquisador@s Negr@s.

O evento é promovido pelo projeto “Ser mulher e ser pesquisadora no campo da comunicação: entre papéis sociais e desigualdades na esfera do trabalho e da produtividade acadêmica”, que, desde 2019, mapeia e sistematiza dados sobre a produção científica no campo da Comunicação, com foco nas questões de gênero. Ao longo dos anos e com a sistematização de dados quantitativos e qualitativos sobre o Campo de Comunicação no Brasil, foi percebida a necessidade de ampliar o debate através de encontros coletivos para pensar sobre as desigualdades ainda persistentes na academia.

O simpósio será um espaço de discussão para debater as práticas e estratégias de enfrentamento às desigualdades de gênero na comunidade científica, sendo uma oportunidade de promover a inclusão e fomentar novas articulações em prol de uma ciência mais diversa e equitativa.

Inscreva-se através do link: Simpósio Internacional Mulheres no Campo Científico da Comunicação

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Jornalismo Bacharelado — Wed, 20 Nov 2024 01:17:59 +0000

O evento acontece nos dias 21 e 22 de novembro, no auditório 2 da FABICO. O evento reúne, presencialmente, pesquisadores de diferentes universidades do Brasil, como UFRGS, UFSC, UFPel, UFSM e UFCSPA, e tem como objetivo apresentar as pesquisas em andamento e promover o debate a respeito do papel da comunicação em acontecimentos climáticos, como o que foi vivido. Com o tema “A comunicação pública e as tragédias climáticas das águas no sul”, o Nucop trará para o debate os temas relacionados à comunicação que emergiram a partir da calamidade ocorrida no Rio Grande do Sul em 2024.

IV Jornada Nucop de Comunicação Pública

A abertura ocorre às 18h do dia 21, quinta-feira, e fará um apanhado da cobertura do OBCOMP sobre as enchentes: números gerais, a exposição de imagens captadas no período, apresentados pelas responsáveis de cada área, com a condução da coordenadora do observatório, Fiorenza Carnielli. A noite encerra com o painel “A universidade diante das enchentes do Sul”, formado por representantes da UFRGS, UFCSPA e UFPel.

Na sexta-feira, serão oito painéis para debate dos subtemas relacionados às enchentes, sob a ótica da comunicação pública. Durante a manhã, três painéis abordarão a desinformação ocorrida em meio às enchentes, sendo um deles a respeito do trabalho do Verifica RS. À tarde, as atividades iniciam com a temática das eleições municipais e o acionamento da tragédia climática nas pautas dos candidatos, em que serão apresentadas pesquisas sobre as eleições municipais de Porto Alegre, a observação do tema no HGPE de Porto Alegre e análise dos fluxos comunicacionais de tráfego pago e no TER – SP. A parte final do evento abordará iniciativas para o combate à desinformação em desastres ambientais e a atuação das redes de informação nesses contextos. A festa de encerramento será no Boteco Matita Perê, a partir das 20h.

O Nucop é coordenado pela profª Maria Helena Weber e estuda processos de constituição da comunicação pública, através de sistemas de produção e difusão da informação pública; acontecimentos públicos e debates públicos que abrangem manifestações relacionadas a temas de interesse público que mobilizam as mídias, a sociedade e o Estado. O Nucop coordena o Observatório da Comunicação Pública, que conta com o apoio da UFRGS e do CNPq e tem como participantes as universidades UFSM, UFSC, UFPel, Unipampa, UnB, Universidade de Sorbonne, doutorandos, mestrandos e egressos no Núcleo de pesquisa.

Na manhã do dia 22 de novembro, sexta-feira, as professoras Prof. Dra. Janaína Gomes (UFSM-FW) e Prof. Dra. Luciana Carvalho (UFSM), junto com as estudantes de jornalismo da UFSM-FW Emilly Rodrigues e Gabrieli Ferla, apresentarão o tema “A desinformação sobre enchentes e a produção de verdade” no painel II com a pesquisa “Jornalismo Sonoro no Combate à Desinformação e Crise Climática: ação de extensão ‘Verdade ou Mentira?’” realizado pela UFSM, os projetos de extensão OBCOMP-FW e Mão na Mídia (UFSM-FW) e os projetos de pesquisa em Desinfomídia e Plataformização, com a mediação do Prof. Dr. Carlos Locatelli (PPJor/UFSC).

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Jornalismo Bacharelado — Mon, 18 Nov 2024 00:13:43 +0000

Vaga de Estágio em Comunicação

Vaga de estágio remunerado e presencial em Comunicação na Emater/RS.

Atividades: auxiliar na sugestão de pautas, produção e elaboração de textos, clipagem, organização e arquivamento de fotos, viagem para gravação de rádio, tv e cobertura de eventos, edição e fotografia, dentre outros.

Enviar currículo para: eremunerados@emater.tche.br

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Jornalismo Bacharelado — Sun, 17 Nov 2024 20:31:55 +0000

Estão abertas de sexta-feira (6) até 2 de dezembro as inscrições para o Processo Seletivo Vestibular UFSM 2025. São ofertadas 1.536 vagas para os cursos lotados no 55BET Pro Sede de Santa Maria, 126 vagas para os cursos do 55BET Pro de Cachoeira do Sul, 120 para o 55BET Pro de Frederico Westphalen e 133 vagas para os cursos do 55BET Pro de Palmeira das Missões, distribuídas de acordo com a relação de cursos, vagas e turnos contidos no Manual do Vestibular UFSM 2025, totalizando 1.915 vagas.

O Vestibular UFSM 2025 será realizado no dia 11 de janeiro, turno da tarde, e no dia 12 de janeiro de 2025, turnos da manhã e tarde, nas cidades gaúchas de Cachoeira do Sul, Frederico Westphalen, Palmeira da Missões e Santa Maria, além de Curitiba (PR) e Florianópolis (SC). O Processo Seletivo será constituído por uma prova com 120 questões de múltipla escolha e uma prova de Redação, contemplando habilidades das diferentes áreas da Educação Básica.

A inscrição no Processo Seletivo Vestibular UFSM 2025 será realizada em duas etapas: processo de inscrição e pagamento da taxa de inscrição. A inscrição será realizada via internet, no site do Processo Seletivo Vestibular UFSM 2025, de 6 de setembro a 2 de dezembro, até as 23h59min, por meio do Painel do Candidato. Para ter acesso ao sistema de inscrição, é preciso ter conta cadastrada no sistema de login único do Governo Federal (Portal Gov.br).

Poderá solicitar isenção do pagamento da taxa de inscrição, de 6 de setembro a 7 de outubro, o candidato que esteja inscrito no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico) e for membro de família de baixa renda. Quem não tiver isenção, deverá efetuar o pagamento da taxa, que é de R$ 80,00, até 2 de dezembro em qualquer agência bancária ou via PIX.

Mais informações no edital de abertura do Vestibular 2025.

Processo Seletivo Seriado (PSS)

As inscrições para o Processo Seletivo Seriado (PSS) UFSM 2025 também estão abertas desde sexta-feira (6) até 2 de dezembro. No Processo Seletivo Seriado, o candidato será avaliado em três etapas consecutivas, ao final de cada ano do Ensino Médio, através de provas multidisciplinares anuais, abordando conteúdos previstos em cada um dos três anos do Ensino Médio.

Para participar do PSS, o candidato deve requerer inscrição obrigatória, consecutiva e anualmente na prova correspondente ao ano letivo em que está matriculado no Ensino Médio, sendo a 1ª etapa para quem está regularmente matriculado no 1º ano do Ensino Médio; a 2ª para o candidato que participou integralmente da Prova do PSS1 e está regularmente matriculado no 2º ano do Ensino Médio; e a 3ª etapa para quem participou integralmente da Prova do PSS2 e está regularmente matriculado no 3º ano do Ensino Médio.

A prova para os candidatos inscritos no Processo Seletivo Seriado 1 (PSS1) será realizada no dia 11 de janeiro de 2025, das 13h30 às 16h30, e a prova para os candidatos inscritos no Processo Seletivo Seriado 2 (PSS2) será no dia 12 de janeiro, das 8h às 11h, em Cachoeira do Sul, Caxias do Sul, Curitiba (PR), Florianópolis (SC), Frederico Westphalen, Palmeira da Missões, Passo Fundo, Porto Alegre, Santa Cruz do Sul, Santa Maria, Pelotas e Uruguaiana.

Tanto o PSS1 quanto o PSS2 serão constituídos por provas objetivas com 40 questões de múltipla escolha cada, referentes ao respectivos anos do Ensino Médio. A prova do PSS3 será realizada nos anos subsequentes. O Processo Seletivo Seriado finaliza somente quando o candidato realizar a Prova Seletiva 3 e a prova de Redação.

A inscrição para deverá ser realizada no site do Processo Seletivo Seriado UFSM 2025 até as 23h59min de 2 de dezembro. É necessário ter conta cadastrada no sistema de login único do Governo Federal (Portal Gov.br). Será preciso pagar a taxa de inscrição, no valor de R$ 60,00, até 3 de dezembro, em qualquer agência bancária ou via PIX.

Candidatos inscritos no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico) e membros de família de baixa renda poderão solicitar isenção do pagamento da inscrição até 7 de outubro, por meio do site do Processo Seletivo Seriado UFSM 2025. As orientações para solicitação de isenção da taxa de inscrição estão disponíveis no Manual do Processo Seletivo Seriado UFSM 2025.

Mais informações no edital de abertura do PSS 2025.

SiSU/Enem

Outra forma de ingresso nos cursos de graduação da UFSM em 2025 será via SiSU/Enem. O Exame Nacional do Ensino Médio será aplicado nos dias 3 e 10 de novembro (dois domingos). No dia 3 de novembro, será aplicada a prova de Redação e prova com 45 questões de Linguagens (40 de Língua Portuguesa e 5 de Inglês ou Espanhol) e 45 questões de Ciências Humanas. Já no dia 10, serão 45 questões de Matemática e 45 questões de Ciências da Natureza.

Os locais de prova ainda serão anunciados. A previsão de divulgação do resultado é para 13 de janeiro.

O SiSU 2025 utilizará as notas do Enem 2024. Aguarde a publicação do Termo de Adesão UFSM/MEC do SiSU 2025 no final do ano de 2024, em 55bet-pro.com/sisu.

Mais informações sobre os processos seletivos no site da Prograd.