{"id":32,"date":"2019-05-24T15:38:39","date_gmt":"2019-05-24T18:38:39","guid":{"rendered":"http:\/\/www.55bet-pro.com\/template-laboratprio\/?page_id=32"},"modified":"2022-10-25T15:42:43","modified_gmt":"2022-10-25T18:42:43","slug":"projetos","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/www.55bet-pro.com\/laboratorios\/labfala\/projetos","title":{"rendered":"Projetos"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"32\" class=\"elementor elementor-32\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-3819e084 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"3819e084\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-2117fa65\" data-id=\"2117fa65\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-74144ce4 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"74144ce4\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p><!-- wp:tadv\/classic-paragraph --><\/p>\n<div class=\"container\">\n<div class=\"row\">\n<div class=\"col-md-12\">\n<div class=\"item-page\">\n<p style=\"text-align: center\"><strong>Pesquisas desenvolvidas no laborat\u00f3rio<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/portal.55bet-pro.com\/projetos\/publico\/projetos\/view.html?idProjeto=61400\"><strong>CARACTERIZA\u00c7\u00c3O DA PRODU\u00c7\u00c3O DA FALA DE CRIAN\u00c7AS, ADOLESCENTES E ADULTOS COM E SEM DIST\u00daRBIOS DOS SONS DA FALA<\/strong><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p><em>Situa\u00e7\u00e3o: Em andamento.<\/em><\/p>\n<p>Este projeto tem por objetivo avaliar e caracterizar a produ\u00e7\u00e3o da fala nos n\u00edveis de fun\u00e7\u00e3o articulat\u00f3ria, velofar\u00edngea e lar\u00edngea das consoantes do Portugu\u00eas Brasileiro em crian\u00e7as, adolescentes e adultos com e sem dist\u00farbios dos sons da fala.<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/portal.55bet-pro.com\/projetos\/publico\/projetos\/view.html?idProjeto=64420\"><strong>DIFERENTES ABORDAGENS TERAP\u00caUTICAS NO TRATAMENTO DOS DIST\u00daRBIOS DOS SONS DA FALA DE CRIAN\u00c7AS, ADOLESCENTES E ADULTOS<\/strong><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p><em>Situa\u00e7\u00e3o: Em andamento.<\/em><\/p>\n<p>Este projeto tem por objetivo tratar e verificar os efeitos de diferentes abordagens terap\u00eauticas (fonol\u00f3gica, multissensorial, bioofeedback instrumental) no tratamento dos dist\u00farbios dos sons da fala de crian\u00e7as, adolescentes e adultos.<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/portal.55bet-pro.com\/projetos\/publico\/projetos\/view.html?idProjeto=63891\"><strong>AQUISI\u00c7\u00c3O FONOL\u00d3GICA E DESENVOLVIMENTO MOTOR DE CRIAN\u00c7AS DE 18 A 36 MESES<\/strong><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p><em>Situa\u00e7\u00e3o: Em andamento.<\/em><\/p>\n<p>Este projeto consta de dois subprojetos, com os seguintes objetivos: Subprojeto I &#8211;\u00a0Adaptar o teste PEEPS (lista expandida) para o Portugu\u00eas Brasileiro, buscando evid\u00eancias de validade e fidedignidade; e Subprojeto II &#8211;\u00a0Investigar dom\u00ednios motores co-emergentes no processo de aquisi\u00e7\u00e3o da linguagem\/fonologia, averiguando intera\u00e7\u00e3o ou simultaneidade na cronologia usual do desenvolvimento motor de crian\u00e7as nascidas a termo.<\/p>\n<ul>\n<li><strong><a href=\"http:\/\/portal.55bet-pro.com\/projetos\/publico\/projetos\/view.html?idProjeto=70596\">\u00a0A\u00c7\u00d5ES DE ENSINO EM UMA VIS\u00c3O INTEGRATIVA DA PR\u00c1TICA CL\u00cdNICA DE LINGUAGEM:<\/a><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<div><em>Situa\u00e7\u00e3o: Em andamento.<\/em><\/div>\n<div>Este projeto tem como objetivo contribuir e aprimorar a forma\u00e7\u00e3o dos acad\u00eamicos de Fonoaudiologia no \u00e2mbito da avalia\u00e7\u00e3o e terapia de linguagem, promovendo a\u00e7\u00f5es e estrat\u00e9gias de complementa\u00e7\u00e3o de aprendizagem a partir da integra\u00e7\u00e3o entre diferentes \u00e1reas do conhecimento. Assim como tamb\u00e9m conhecer e aplicar diferentes protocolos de avalia\u00e7\u00e3o e terapia no \u00e2mbito da pr\u00e1tica cl\u00ednica de linguagem. &#8211; Elaborar e organizar documentos, informa\u00e7\u00f5es, metodologias e materiais de estrat\u00e9gias terap\u00eauticas. &#8211; Elaborar cadernos did\u00e1ticos e materiais l\u00fadicos de avalia\u00e7\u00e3o e de terapia em linguagem. &#8211; Manter ativo um canal de comunica\u00e7\u00e3o com a comunidade que se interessa pela cl\u00ednica de linguagem (casos de Transtornos dos Sons da Fala e da Flu\u00eancia, Transtornos do Desenvolvimento da Linguagem, principalmente). &#8211; Promover reuni\u00f5es, workshops, palestras e oficinas\/cursos para os acad\u00eamicos do curso de Fonoaudiologia envolvendo outras \u00e1reas do conhecimento (m\u00fasica, teatro, por exemplo).<\/div>\n<div>\u00a0<\/div>\n<div class=\"row\">\n<ul>\n<li class=\"span12\"><strong><a href=\"http:\/\/portal.55bet-pro.com\/projetos\/publico\/projetos\/view.html?idProjeto=70281\"><span id=\"OutFieldTag_qSWNOjbXVRUMjwcA\" class=\"\" aria-labelledby=\"OutFieldTag_qSWNOjbXVRUMjwcA_label\">TRANSTORNOS DOS SONS DA FALA E DA FLU\u00caNCIA: A\u00c7\u00d5ES DE EXTENS\u00c3O<\/span><\/a><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><em>Situa\u00e7\u00e3o: Em andamento<\/em><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p><!-- \/wp:tadv\/classic-paragraph --><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Pesquisas desenvolvidas no laborat\u00f3rio CARACTERIZA\u00c7\u00c3O DA PRODU\u00c7\u00c3O DA FALA DE CRIAN\u00c7AS, ADOLESCENTES E ADULTOS COM E SEM DIST\u00daRBIOS DOS SONS DA FALA Situa\u00e7\u00e3o: Em andamento. 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