{"id":1727,"date":"2015-10-08T14:56:41","date_gmt":"2015-10-08T17:56:41","guid":{"rendered":"http:\/\/coral.55bet-pro.com\/arco\/sitenovo\/?p=1727"},"modified":"2021-02-10T23:01:12","modified_gmt":"2021-02-11T02:01:12","slug":"aula-em-dois-idiomas","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.55bet-pro.com\/midias\/arco\/aula-em-dois-idiomas","title":{"rendered":"Aula em dois idiomas"},"content":{"rendered":"
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\"\"Em extens\u00e3o territorial, o Brasil \u00e9 o maior pa\u00eds da Am\u00e9rica Latina e possui fronteira com dez pa\u00edses. Para quem vive em cidades fronteiri\u00e7as, visitar o pa\u00eds vizinho n\u00e3o \u00e9 dif\u00edcil. Em algumas delas, como \u00e9 o caso de Chu\u00ed no Brasil e Chuy no Uruguai, s\u00f3 \u00e9 necess\u00e1rio atravessar uma rua. A proximidade f\u00edsica faz convergirem culturas e idiomas diferentes, e, para os moradores desses locais, saber se comunicar com o vizinho de uma nacionalidade diferente \u00e9 importante.<\/p>\n

Na Argentina, existe uma esp\u00e9cie de curso t\u00e9cnico em l\u00edngua estrangeira, em que alunos do ensino secund\u00e1rio (que corresponde ao Ensino M\u00e9dio brasileiro) podem ter uma carga maior de aulas em estudos de l\u00edngua estrangeira, como ingl\u00eas e portugu\u00eas. A partir dessa experi\u00eancia, come\u00e7ou a ser planejada uma maneira de ampliar o ensino de portugu\u00eas na Argentina e o de espanhol no Brasil. Entre 2004 e 2005, os minist\u00e9rios da Educa\u00e7\u00e3o dos dois pa\u00edses come\u00e7aram o projeto das Escolas Interculturais Bil\u00edngues de Fronteira, em cidades como Passo de Los Libres\/Uruguaiana e Bernardo de Irigoyen\/Dion\u00edsio Cerqueira. O objetivo era promover a integra\u00e7\u00e3o de culturas e idiomas entre escolas municipais brasileiras e argentinas, a partir das s\u00e9ries iniciais.<\/p>\n

Primeiramente, o projeto foi financiado pela Unesco; por\u00e9m, institucionalizou-se e tornou-se um programa, com recursos fixos. Em 2009, incluiu Paraguai e Uruguai e, desta maneira, passou a fazer parte do setor educacional do Mercosul. Com a entrada do Paraguai, o programa foi adaptado e deixou de adotar a palavra \u201cbil\u00edngue\u201d no nome, pois em pa\u00edses como Paraguai e Bol\u00edvia algumas crian\u00e7as saem de casa falando apenas guarani.<\/p>\n

A ideia do programa \u00e9 oportunizar \u00e0 crian\u00e7a o aprendizado de conte\u00fados atrav\u00e9s do uso de dois idiomas em sala de aula. Para isso, as professoras das escolas trocam de cidade de uma a duas vezes por semana. Na escola brasileira, por exemplo, no dia em que os alunos t\u00eam aula de matem\u00e1tica e as professoras fazem a troca, eles aprendem a mat\u00e9ria com alguma atividade ensinada em espanhol. Sendo assim, o aluno n\u00e3o aprende sobre o idioma, mas no idioma.<\/p>\n

Para a forma\u00e7\u00e3o continuada dos professores que cruzam as fronteiras, entra a fun\u00e7\u00e3o das universidades. Na UFSM, o programa \u00e9 coordenado pela professora do curso de Letras Eliana Sturza, desde 2009. Junto a alunos de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, Eliana acompanha as atividades de extens\u00e3o, planeja oficinas, semin\u00e1rios e palestras, e desenvolve projetos de pesquisa e trabalhos acad\u00eamicos sobre o Projeto Escola Intercultural de Fronteira (PEIF) e seus resultados. Por motivos de proximidade f\u00edsica, a UFSM trabalha na fronteira do Brasil com a Argentina.<\/p>\n

A professora Cec\u00edlia Saueressig, coordenadora do PEIF na Escola Municipal Ubaldo Sorrilho da Costa, em S\u00e3o Borja, conta que \u00e9 dif\u00edcil manter o funcionamento do programa, porque a Argentina ainda n\u00e3o o institucionalizou. No entanto, em sua escola ocorrem oficinas para as s\u00e9ries iniciais. As crian\u00e7as aprendem em espanhol sobre o alfabeto, numerais, profiss\u00f5es e can\u00e7\u00f5es. De acordo com a experi\u00eancia de Cec\u00edlia, h\u00e1 uma dificuldade de aprendizado maior das crian\u00e7as brasileiras do que das argentinas, pois do lado de l\u00e1 eles assistem aos canais de televis\u00e3o e escutam a m\u00fasica brasileira. O PEIF contribui para mudar isso: \u201ca diferen\u00e7a e o distanciamento est\u00e3o diminuindo\u201d, completa a professora.<\/p>\n

Por depender da afinidade de gest\u00f5es pol\u00edticas entre os pa\u00edses, o programa enfrenta dificuldades. No entanto, como informa Eliana Sturza, a realiza\u00e7\u00e3o das atividades depende muito do comprometimento das escolas e dos respons\u00e1veis. \u201cDeve-se pensar que o programa vai contribuir para a forma\u00e7\u00e3o dos alunos. \u00c9 aquilo que se pode fazer localmente. A escola pode fazer essa liga\u00e7\u00e3o, estimular essa cidadania, atrav\u00e9s do compartilhamento de experi\u00eancias, e tamb\u00e9m eliminar preconceitos\u201d, ela finaliza.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Rep\u00f3rter<\/strong>: Myrella Allgayer<\/em>
\nIlustradora<\/strong>: Carolina Delavy Chagas<\/em><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Programa promove interculturalidade entre crian\u00e7as que estudam em cidades fronteiri\u00e7as<\/p>\n","protected":false},"author":32,"featured_media":1558,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1804],"tags":[1130,4476,4478,4477,4479],"class_list":["post-1727","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sociedade-5-edicao","tag-america-latina","tag-cidades-fronteiricas","tag-ensino-de-portugues-para-estrangeiros","tag-fronteiras","tag-lingua-portuguesa"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.55bet-pro.com\/midias\/arco\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1727","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.55bet-pro.com\/midias\/arco\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.55bet-pro.com\/midias\/arco\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.55bet-pro.com\/midias\/arco\/wp-json\/wp\/v2\/users\/32"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.55bet-pro.com\/midias\/arco\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1727"}],"version-history":[{"count":0,"href":"http:\/\/www.55bet-pro.com\/midias\/arco\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1727\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.55bet-pro.com\/midias\/arco\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1558"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.55bet-pro.com\/midias\/arco\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1727"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.55bet-pro.com\/midias\/arco\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1727"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.55bet-pro.com\/midias\/arco\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1727"}],"curies":[{"name":"wp","href":"http:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}