{"id":3420,"date":"2020-02-07T09:25:51","date_gmt":"2020-02-07T12:25:51","guid":{"rendered":"http:\/\/www.55bet-pro.com\/midias\/experimental\/educom\/?page_id=3420"},"modified":"2020-02-07T09:39:07","modified_gmt":"2020-02-07T12:39:07","slug":"sobre","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/www.55bet-pro.com\/midias\/experimental\/educom\/sobre","title":{"rendered":"Sobre"},"content":{"rendered":"\t\t
O programa consiste em uma proposta pedag\u00f3gica que utiliza as m\u00eddias a servi\u00e7o da educa\u00e7\u00e3o. Objetiva desenvolver habilidades comunicacionais voltadas para leitura, escrita, pesquisa e produ\u00e7\u00e3o coletiva de produtos comunicacionais, estimular a produ\u00e7\u00e3o de produtos midi\u00e1ticos voltados ‘a qualifica\u00e7\u00e3o do processo de ensino aprendizagem bem como para o desenvolvimento do protagonismo juvenil.<\/p>
Para tanto, \u00e9 desenvolvido um conjunto de a\u00e7\u00f5es articuladas em forma de oficinas (alunos) e cursos (professores), fazendo uso dos recursos e das diversas linguagens pertinentes \u00e0s TICs. Os beneficiados s\u00e3o alunos e professores de Escolas P\u00fablicas integrantes da\u00a08\u00aa CRE\u2013SM<\/a>\u00a0(oficinas), professores de Escolas P\u00fablicas \u2013\u00a0SEDUC\/RS<\/a>\u00a0(curso te\u00f3rico-pr\u00e1tico); monitores da pol\u00edtica p\u00fablica Mais Educa\u00e7\u00e3o atuantes em Escolas p\u00fablicas integrantes da 8\u00ba. CRE\/SM e da\u00a0SMED\/SM<\/a>\u00a0(curso te\u00f3rico-pr\u00e1tico).<\/p> A ideia \u00e9 o empoderamento comunicacional de professores e alunos do Ensino B\u00e1sico para transform\u00e1-los em produtores de conhecimento e agentes de transforma\u00e7\u00e3o social, multiplicando e intervindo diretamente na realidade em que vivem.<\/p> Os participantes ser\u00e3o convidados a refletir sobre a m\u00eddia e a produzir conte\u00fados sobre tem\u00e1ticas relacionadas ao cotidiano, favorecendo a troca de saberes, o protagonismo juvenil e o exerc\u00edcio da cidadania. A metodologia \u00e9 dial\u00f3gica e participativa coerente com a Educomunica\u00e7\u00e3o.<\/p> O foco se d\u00e1 no processo participativo de desenvolvimento dos participantes e n\u00e3o apenas no produto final. Portanto, pretende-se contribuir para constru\u00e7\u00e3o de uma educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica de elevado padr\u00e3o de qualidade, bem como ampliar o potencial transformador de pr\u00e1ticas educomunicacionais mobilizando os atores do 3\u00ba. Setor e da comunidade educativa superior e fundamental.<\/p> \u00a0<\/p>