{"id":1562,"date":"2020-03-09T16:01:25","date_gmt":"2020-03-09T19:01:25","guid":{"rendered":"http:\/\/www.55bet-pro.com\/midias\/tvcampus\/?page_id=1562"},"modified":"2021-01-05T18:35:55","modified_gmt":"2021-01-05T21:35:55","slug":"curta-libras","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/www.55bet-pro.com\/midias\/tvcampus\/curta-libras","title":{"rendered":"Curta Libras"},"content":{"rendered":"\t\t
\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\tA iniciativa faz parte de um projeto de extens\u00e3o que tem por objetivo promover a imagem dos surdos como capazes de desenvolver todas as fun\u00e7\u00f5es inerentes a qualquer pessoa. As atividades e viv\u00eancias s\u00e3o narradas na L\u00edngua Brasileira de Sinais (Libras), acompanhada de legendas. Com um discurso pr\u00f3prio, a s\u00e9rie\u00a0Curta Libras<\/em>\u00a0traz um contexto de experi\u00eancias particulares, possibilitando a n\u00e3o generaliza\u00e7\u00e3o das capacidades da pessoa surda. Ao final de cada epis\u00f3dio, um quadro educativo apresenta aos ouvintes os significados dos sinais mais usados pelos protagonistas.As cenas s\u00e3o todas em Libras e contam com a tradu\u00e7\u00e3o para a l\u00edngua portuguesa oral pelas int\u00e9rpretes do N\u00facleo de Acessibilidade da UFSM.<\/p> O projeto \u00e9 coordenado pela professora Anie Pereira Goularte Gomes e conta com o apoio da professora Mel\u00e2nia de Mello Cassarin, ambas do departamento de Educa\u00e7\u00e3o Especial de UFSM. A equipe de produ\u00e7\u00e3o do programa \u00e9 grande, envolvendo cerca de 20 pessoas, o que inclui alunos, professores e t\u00e9cnico-administrativos do Centro de Educa\u00e7\u00e3o. A realiza\u00e7\u00e3o ficou por conta da equipe da TV 55BET Pro, com produ\u00e7\u00e3o de Anaqueli Rubin, imagens de Gilvan Petters e edi\u00e7\u00e3o de Tales Richter.<\/p> O Programa tem sua estreia sempre Quarta 20h30min.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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