{"id":726,"date":"2020-02-17T11:19:56","date_gmt":"2020-02-17T14:19:56","guid":{"rendered":"http:\/\/www.55bet-pro.com\/museus\/solos-do-rio-grande-do-sul\/?page_id=726"},"modified":"2020-02-17T11:21:06","modified_gmt":"2020-02-17T14:21:06","slug":"elementor-726","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/www.55bet-pro.com\/museus\/msrs\/elementor-726","title":{"rendered":"Ensino"},"content":{"rendered":"\t\t
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Projetos de ensino<\/strong><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Clube de Soil Judging da UFSM<\/strong><\/p>

Soil Judging s\u00e3o atividades competitivas, do tipo competi\u00e7\u00e3o acad\u00eamica da \u00e1rea de solos, onde os alunos s\u00e3o desafiados a realizarem a identifica\u00e7\u00e3o e interpreta\u00e7\u00e3o de solos. O Clube de Soil Judging da UFSM tem como objetivos organizar e promover atividades para alunos de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s gradua\u00e7\u00e3o que desenvolvam habilidades t\u00e9cnicas de interpreta\u00e7\u00e3o de solos e suas paisagens, fomentando o desenvolvimento acad\u00eamico\/cient\u00edfico dos participantes.<\/p>

Coordenador: Prof. Fabr\u00edcio de A. Pedron (fapedron@55bet-pro.com<\/a><\/span>)<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Programa de forma\u00e7\u00e3o em Pedologia Aplicada<\/strong><\/p>

A Pedologia tem ampliado suas aplica\u00e7\u00f5es com a populariza\u00e7\u00e3o da Pedometria. No entanto, existe um demanda consider\u00e1vel para treinamento de campo dos t\u00e9cnicos que se inserem nessa \u00e1rea de atua\u00e7\u00e3o. Diante deste contexto, esse projeto objetiva promover eventos que permitam o treinamento de campo em Pedologia, de forma continuada, buscando qualificar os novos t\u00e9cnicos. Destinado a alunos de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s gradua\u00e7\u00e3o da UFSM.<\/p>

Coordenador: Prof. Fabr\u00edcio de A. Pedron (fapedron@55bet-pro.com<\/a><\/span>)<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Educa\u00e7\u00e3o ambiental via aplicativos computacionais<\/strong><\/p>

O desenvolvimento de atividades alternativas que potencializem o ensino-aprendizagem das quest\u00f5es ambientais nas escolas, em seus mais diversos n\u00edveis, \u00e9 fundamental para uma mudan\u00e7a de paradigma socioambiental. Os jogos educacionais s\u00e3o ferramentas importantes na educa\u00e7\u00e3o, pois apresentam aspectos pedag\u00f3gicos diferenciados. Portanto, os objetivos desse trabalho s\u00e3o criar e avaliar o desempenho de atividades educativas no fomento \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o Ambiental para o n\u00edvel m\u00e9dio integrado ao t\u00e9cnico, com poss\u00edvel expans\u00e3o para outros n\u00edveis de ensino.<\/p>

Coordenador: Prof. Josiane Pacheco Menezes (josipm@ctism.55bet-pro.com<\/a><\/span>)<\/p>

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