A Pró-Reitoria de Extensão (PRE) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) esteve presente no seminário da Rede Gaúcha de Instituições para o Ensino Sustentável (Regies). O evento foi realizado nesta segunda-feira (12/05), no Salão de Atos da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), em Porto Alegre (RS).

O tema do evento foi “Desafios e Novas Perspectivas para o Pós-Enchentes”. O seminário contou com a participação de especialistas da área socioambiental, gestores públicos, lideranças políticas e representantes de movimentos sociais. Entre os assuntos abordados, estiveram a adaptação, a justiça climática e estratégias para fortalecer a resiliência dos territórios diante das mudanças do clima.

Um dos destaques da iniciativa foi a participação do climatologista Carlos Nobre, referência internacional na pesquisa e divulgação científica sobre o clima. Outros painéis abordaram os aprendizados das enchentes e as políticas de sobrevivência em relação ao colapso climático, inclusive com a presença de Tainá de Paula, Secretária Municipal de Meio Ambiente e Clima do Rio de Janeiro.

Participaram do evento Jaciele Sell (pró-reitora adjunta), Giséli Duarte Bastos e Rone Maria Rachele (técnicas em assuntos educacionais da PRE). Segundo Jaciele, o encontro ajudou a aproximar as universidades gaúchas das comunidades e dos movimentos sociais, além de servir para compreender as medidas necessárias para a reconstrução do Rio Grande do Sul, considerando o papel da extensão universitária na transformação social.

“Compartilhar com as demais instituições as dificuldades que temos, enquanto Universidade, de sermos ouvidas na definição de projetos e políticas públicas também foi de extrema importância. Isso reforça a necessidade do trabalho em rede, colaborativo e persistente, sobre o papel que a ciência e o conhecimento de qualidade das universidades gaúchas oferecem para solucionar problemas reais da sociedade”, avaliou a pró-reitora adjunta da PRE, Jaciele. 

PRE e enchentes no RS

Em 2024, a PRE mobilizou uma série de voluntários e projetos para responder à calamidade pública no Rio Grande do Sul. Em parceria com as comunidades, foram desenvolvidas atividades para a recuperação dos territórios, por exemplo, por meio da chamada humanitária “Reconstrução RS” e pelo programa UFSM Solidária e Cidadã. As ações de extensão realizadas no período estão descritas na revista “Reconstrução RS: Relatos das ações de extensão e solidariedade da UFSM em resposta ao desastre socioambiental no Rio Grande do Sul”.

Texto: Micael dos Santos Olegário, bolsista da Subdivisão de Divulgação e Editoração (PRE/UFSM).

Revisão: Valéria Luzardo, bolsista da Subdivisão de Divulgação e Editoração (PRE/UFSM).

Organizada em reportagens, elaboradas pelo jornalista Micael Olegário, a revista descreve a mobilização de docentes, técnicos administrativos educacionais e estudantes de diferentes cursos e campi no período de calamidade pública no Estado. Os textos abordam, por exemplo, os projetos apoiados pela chamada humanitária “Reconstrução RS”, estratégia análoga ao Projeto Rondon, e pelo Programa UFSM Solidária e Cidadã.

Os capítulos incluem relatos e depoimentos de membros das comunidades, com foco em localidades do Território Imembuy. Entre as atividades descritas estão projetos para arrecadação de donativos, monitoramento de questões climáticas e meteorológicas, atendimento de saúde e suporte aos produtores rurais e às escolas.

Os textos estão organizados a partir dos eixos temáticos da extensão da UFSM (Artes e Letras, Comunicação, Cultura, Desenvolvimento Regional, Direitos Humanos e Justiça, Educação, Esportes, Meio Ambiente, Saúde, Tecnologia e Produção e Trabalho) e dos territórios dos municípios alcançados pelas ações extensionistas. 

Durante o período de realização das ações e projetos, a gestão da UFSM destinou parte dos recursos orçamentários para o financiamento das ações. Ao todo, foram R$ 239 mil em investimentos no Programa UFSM Solidária e Cidadã e na chamada humanitária Reconstrução RS, incluindo a participação de 175 bolsistas.

Pró-Reitor de Extensão da UFSM, Flavi Lisboa ressalta a importância das respostas da Universidade às necessidades da comunidade diante do desastre socioambiental, com uma atuação baseada nos pilares da resiliência,  solidariedade e cidadania. “A extensão busca a transformação social, mas não se esquiva do trabalho pontual, quando  necessário, para amenizar as consequências de uma calamidade que expõe as assimetrias e desigualdades sociais e econômicas históricas no nosso país”, pontua Flavi.

Através da publicação, a UFSM reforça seu compromisso com a responsabilidade social e o bem-estar coletivo, especialmente em momentos de calamidade, auxiliando na reconstrução física, emocional e social de pessoas e comunidades.

Link da revista: http://repositorio.55bet-pro.com/handle/1/34563 

Texto: Micael dos Santos Olegário, bolsista da Subdivisão de Divulgação e Editoração (PRE/UFSM).

Revisão: Catharina Viegas de Carvalho, bolsista da Subdivisão de Divulgação e Editoração (PRE/UFSM).

Ao longo do último ano, a Coordenadoria de Articulação e Fomento à Extensão (CAFE) foi responsável pela realização dos “Diálogos Extensionistas”, com edições nos três campi. A iniciativa, também nomeada como “Caravanas da Extensão”, teve o objetivo de reunir docentes, técnicos-administrativos e estudantes para discutir os desafios da inclusão de atividades de extensão nos currículos de graduação.

Além disso, a PRE organizou os “Fóruns Regionais Permanentes de Extensão”, contando com a participação das comunidades dos quatro campi da UFSM. Os encontros possibilitaram a apresentação das ações desenvolvidas por meio do Fundo de Incentivo à Extensão (FIEX) e do Edital COREDE 2024.

No primeiro semestre de 2024, a Casa Verônica (CV), vinculada ao Observatório dos Direitos Humanos (ODH), realizou rodas de conversa nos campi de Palmeira das Missões e Frederico Westphalen, com a coordenação da psicóloga Fernanda Alves e do assistente social Ricardo Pereira De Felippe. Os objetivos foram apresentar iniciativas da Casa Verônica (como a campanha Medusas), a Política de Igualdade de Gênero e os serviços oferecidos pelo projeto, buscando estabelecer uma rede de enfrentamento à violência de gênero na Universidade.

No segundo semestre, a Casa Verônica também ofereceu uma capacitação sobre questões de diversidade, gênero e assédio, com a participação de 15 docentes do departamento de comunicação do 55BET Pro Frederico Westphalen. A atividade incluiu apresentação de relatos e diálogos, com mediação da psicóloga Fernanda Oliveira Alves e da advogada Elizandra Tatsch.

Durante a atividade, a técnica em assuntos educacionais Rone Maria Rachele, do Observatório de Direitos Humanos, conduziu uma reunião com os coordenadores dos projetos contemplados pelos editais do ODH e CV. Na ocasião, foram apresentadas as ações realizadas ao longo de 2024 e discutidas iniciativas para 2025. O encontro serviu para avaliar o sucesso e a efetividade das propostas, fortalecendo o planejamento e a articulação das ações futuras. 

O Observatório dos Direitos Humanos também esteve na UFSM-FW durante a formatura promovida pelo projeto “Ressocializar: um ato de amor”, voltado à realização de ações de extensão com cidadãos em situação de cárcere. O projeto foi outro dos contemplados no edital do ODH.

Confira nas notícias relacionada outras ações de extensão específicas nos campi de Frederico Westphalen, Cachoeira do Sul e Palmeira das Missões:

Parceria com escolas e comunidade: extensão no 55BET Pro Frederico Westphalen em 2024

Educação ambiental e resiliência: extensão no 55BET Pro Cachoeira do Sul em 2024

Atenção à saúde e Projeto Rondon: extensão no 55BET Pro Palmeira das Missões em 2024

Texto: Micael dos Santos Olegário, bolsista da Subdivisão de Divulgação e Editoração (SDE/PRE)

Revisão: Valéria Luzardo, Subdivisão de Divulgação e Editoração (PRE/UFSM)

A ação contou com uma programação diversificada, composta por atividades dinâmicas, contação de histórias e um momento de confraternização, com oferta de bolos e sanduíches, parcialmente preparados por docentes e discentes nos laboratórios do curso de Nutrição. A mobilização, realizada às vésperas do Natal, integra a lista de ações de extensão feitas no contexto da chamada humanitária “Reconstrução RS”, idealizada para apoiar as comunidades afetadas pelas chuvas e enchentes.

Ao todo, foram produzidas 612 fatias de bolo pelos alunos, professores e servidores da UFSM-PM. Além disso, foram arrecadados cerca 200 brinquedos e montados 450 kits com doces e salgadinhos. As ações foram coordenadas por Maritiele Naissinger, professora do Departamento de Nutrição, e por Adriano Lago, professor do Departamento de Administração. A produção de bolos foi liderada por Patricia Mazzonetto Spanevello, discente de Nutrição, e as entregas por Menigui Dalcin, discente do mestrado em Agronegócios.

Ezequiel Moura, um dos empresários que colaborou com a ação, conta que, desde maio, tem participado de caravanas para levar donativos a municípios atingidos pelas enchentes. Em uma dessas viagens, ele notou o número expressivo de crianças e, em diálogo com o professor Adriano Lago, começou a organizar as ações voltadas para esse público. “Foi muito gratificante levar um pouco de alegria para aquelas crianças e adolescentes”.

Ao comentar sobre a iniciativa, Adriano Lago pontua que os principais atingidos pelo desastre socioambiental foram grupos que já viviam em situação de vulnerabilidade, o que revela uma das dimensões do racismo ambiental em eventos extremos. “A tragédia do mês de maio só mudou de fase e local, mas ainda se encontra lá (em Encantado)”. Segundo ele, o fato dessas famílias estarem agora reunidas gera desafios em termos de infraestrutura, mas, por outro lado, facilita a realização de ações solidárias, educativas e formativas.

Texto: Micael dos Santos Olegário, Subdivisão de Divulgação e Editoração (PRE/UFSM).

Revisão: Valéria Luzardo, Subdivisão de Divulgação e Editoração (PRE/UFSM).

As atividades foram coordenadas pela professora Márcia Alves de Medeiros Gorodicht, do Departamento de Medicina Veterinária Preventiva. Ao todo, participaram sete estudantes de graduação da UFSM, membros do Grupo Encorte, divididos em equipes responsáveis pela pintura de diferentes pontos das casas, como paredes internas e externas. As ações fazem parte da chamada humanitária “Reconstrução RS” e estão vinculadas ao programa UFSM Solidário e Cidadã” da Pró-Reitoria de Extensão (PRE).

Márcia Gorodicht destaca que as famílias afetadas pela calamidade pública, muitas vezes, não têm condições financeiras para arcar com os custos de mão de obra. Assim, o trabalho voluntário alivia essa carga econômica. “A experiência sensibiliza os voluntários para questões sociais, como as consequências de desastres naturais, e promove uma atitude de solidariedade e engajamento social”, acrescenta a professora.

A equipe de voluntários incluiu os discentes Mônica Buzelato Carli, Peterson da Silva Coden e Anderson Silva dos Santos, do curso de Medicina Veterinária; Mariana Moraes Garcez, da Agronomia; Ananda Uliana e Patrícia Guadagnin Vogel, da Zootecnia; e Maria Clara Maciel, da Administração. As ações da UFSM em Faxinal do Soturno também devem incluir  atividades de conscientização da população, além do apoio para a criação de uma agroindústria alimentícia e de um aviário na Agrovila Renascer.

Matéria relacionada: Reconstrução RS: equipe da UFSM realiza viagem precursora a Faxinal do Soturno

Texto: Micael dos Santos Olegário, Subdivisão de Divulgação e Editoração (PRE/UFSM).

Revisão: Valéria Luzardo, Subdivisão de Divulgação e Editoração (PRE/UFSM).

Desenvolvido pela professora Debora Bobsin, o projeto “Educação empreendedora e negócios de impacto no novo ensino médio” surgiu durante a pandemia. Na época, Debora foi convidada para palestrar sobre empreendedorismo social para os estudantes e, ao final do ano, recebeu outro convite para palestrar sobre Geoparque e Empreendedorismo. Durante esse evento, Debora recebeu queixas dos diretores da escola sobre as dificuldades de implementar os conteúdos do novo ensino médio. Assim, em 2021, nasceu o projeto que busca levar a educação empreendedora até escolas rurais de Caçapava do Sul.

Metodologias e práticas

Durante 2022 e 2023, a ação atendeu duas escolas piloto da implementação do novo Ensino Médio, na zona rural de Caçapava: Escola Antônio José Lopes Jardim e Escola Nossa Senhora da Assunção. Atualmente, as ações contemplam a escola Professora Gladi Machado Garcia, nas Minas do Camaquã, e são responsáveis por viabilizar a interação entre os adolescentes com questões ligadas ao empreendedorismo e à tecnologia. A coordenação do projeto conta com o apoio do professor de geografia André Borba e do fotógrafo Rafael Happke, que auxiliam os alunos em oficinas práticas. Uma das oficinas realizadas é a de roteiro, na qual os estudantes desenvolvem documentários sobre a reconstrução de um monumento simbólico da comunidade das Minas do Camaquã. A produção de vídeos não é novidade para os alunos, que já desenvolveram três curtas baseados em contos de suas próprias autorias, apresentados em um festival cultural e literário ofertado na escola Gladi Garcia.

O projeto oferece diversas oficinas de capacitação para alunos e professores, visando facilitar a aprendizagem de conteúdos práticos relacionados ao empreendedorismo, previstos nos itinerários formativos dos alunos dos anos finais do ensino médio. Além disso, busca promover a valorização do contexto local, social e histórico. “Hoje em dia, o projeto também envolve outros desafios, mas a questão do empreendedorismo continua porque ela permeia tudo – mas hoje falamos disso sem falar necessariamente em empreendedorismo. Nós buscamos discutir empreendedorismo para que os alunos valorizem a identidade da comunidade na qual estão inseridos”, explica Débora.

Texto: Myreya Antunes, da Subdivisão de Divulgação e Editoração– PRE

Revisão: Catharina Viegas de Carvalho, Subdivisão de Divulgação e Editoração – PRE.

Uma equipe da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) realizou, nesta segunda-feira (11/11), a entrega do relatório de ações de extensão no município de Paraíso do Sul. O documento apresenta as atividades desenvolvidas por meio da chamada humanitária “Reconstrução RS”, criada com o objetivo de apoiar as comunidades atingidas pelo desastre climático de abril e maio no Rio Grande do Sul.

O encontro foi realizado no Centro de Estudos Erna Lüdtke Rohde e contou com a presença de representantes da prefeitura e da Emater RS/Ascar. Durante a visita, os servidores da UFSM detalharam os levantamentos geológicos produzidos por professores do Departamento de Geociências e as oficinas de educação socioambiental coordenadas por profissionais do Jardim Botânico da UFSM.

A primeira visita no município foi realizada ainda no mês de julho, com o objetivo de identificar as demandas da comunidade local. Paraíso do Sul teve diferentes localidades afetadas pelas chuvas, com deslizamentos em morros e danos na infraestrutura urbana e rural, principalmente na Linha Campestre e na Linha Contenda.

As atividades de educação socioambiental atenderam seis escolas da rede municipal de educação: Aldo Rohde, Carlos Altermann, Gaspar Barreto, Alfredo Schlesner, Max Paulo Schlosser e Célia Milda Schlesner Schiefelbein. As ações de extensão em Paraíso do Sul incluíram também uma palestra sobre proteção de matas ciliares e mudanças climáticas com técnicos e servidores do município e região.

Parceria em prol de objetivos comuns

Segundo o pró-reitor de Extensão da UFSM, Flavi Lisboa, a entrega do relatório com a descrição das ações “reflete o compromisso social da UFSM, através de um esforço qualificado para auxiliar o município e atender às demandas geradas pela calamidade pública. São várias áreas que convergiram para atender às necessidades identificadas com o município e a comunidade”.

Prefeito de Paraíso do Sul, Artur Arnildo Ludwig avaliou como muito positiva a parceria com a UFSM, proporcionando apoio técnico em áreas como o planejamento rural e o meio ambiente. “Também tive retorno das professoras e funcionários da Secretaria Municipal de Educação e todos ficaram muito satisfeitos. Então, foi enriquecedora em todas as áreas que vieram prestar esse auxílio para Paraíso do Sul. Nós só temos a agradecer”, destacou o gestor. Segundo ele, o desejo é de que a parceria tenha continuidade no futuro.

Diretora do Jardim Botânico da UFSM, Simone Gomez Messina coordenou as oficinas de educação socioambiental nas escolas. Para ela, a entrega do relatório mostra o compromisso da instituição do início ao fim das ações. “Também foi satisfatório ouvir sobre a repercussão positiva que o nosso trabalho teve na cidade, isso tudo nos fortalece e nos dá motivação para continuarmos em uma próxima oportunidade”, destacou.

Um dos responsáveis pelos levantamentos geológicos feitos em Paraíso do Sul e professor do Departamento de Geociências, Augusto Nobre Gonçalves enfatizou a importância da Universidade assumir o compromisso de colaborar com a comunidade em que está inserida. “As ações de resiliência climática do Reconstruir RS são demonstrações da capacidade de diálogo que a Universidade é capaz de manter com a comunidade, compartilhando o conhecimento gerado nas atividades de pesquisa”, pontua o docente.

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Texto: Micael dos Santos Olegário, Subdivisão de Divulgação e Editoração da PRE.

Revisão: Catharina Viegas de Carvalho, Subdivisão de Divulgação e Editoração da PRE.

O começo de tudo

A iniciativa “Flores para Todos na região da depressão central do Rio Grande do Sul” tem como objetivos principais agregar   renda aos agricultores familiares, diversificar a produção de flores e levar a jardinagem para o ambiente escolar. A   coordenadora do projeto,  professora Lilian Osmari Uhlmann, conta que a ideia surgiu em 2018, em uma reunião entre a Equipe Phenoglad da UFSM e a  Emater/RS, quando foi sugerida a possibilidade de levar até os produtores de flores o bulbo de gladíolo, para ensiná-los as práticas de  manejo. Assim, a ação teve início em cinco municípios da região de Santa Maria e passou a atuar também em escolas rurais, ensinando  alunos a cultivar flores como uma alternativa pedagógica para diversas   disciplinas.

“Nós vamos até as escolas, apresentamos o projeto e então fazemos a parte prática, de ensinar os alunos sobre o plantio de flores. Como esse trabalho é feito exclusivamente em escolas rurais, resgatamos esta memória de identidade rural que às vezes acaba sendo perdida”, explica a professora.

Espécies cultivadas

Após algum tempo auxiliando agricultores do Rio Grande do Sul, o projeto se expandiu para outros estados, despertando o interesse dos produtores em diversificar a produção. Assim, Lilian explica que, primeiramente, são realizadas pesquisas na universidade para verificar se determinada espécie de flor atende aos critérios necessários para integrar a pesquisa, como:

• Cultivo a céu aberto;
• Fácil manejo;
• Baixo custo de produção;
• Aceitação pelos consumidores;
• Boa durabilidade.

De acordo com Lilian, existem “níveis” de produção, iniciando com o cultivo do gladíolo. Quando essa espécie já está bem aceita pelos agricultores,  eles podem escolher outros tipos de flores para cultivar, como  statice, girassol, dália e ornithogalum.

“Primeiramente, fazemos todo um trabalho de pesquisa, cultivando as flores em diferentes épocas para ver a adaptação; depois, levamos para os produtores e também para as escolas onde atuamos,” comenta Lilian.

Confira imagens de algumas espécies de flores que são cultivadas:

Mesmo com empecilhos, a iniciativa continua

Durante a pandemia da Covid-19, a ação adaptou-se ao ambiente virtual, com vídeos para continuar oferecendo suporte aos participantes. Foram realizados dias de campo de forma online, uma vez que havia restrições para visitas presenciais.

Recentemente, o Rio Grande do Sul sofreu com enchentes em praticamente todo o estado, e, mais uma vez, o projeto se manteve ativo.

Os alagamentos ocorreram justamente na época de produção para o Dia das Mães, uma data na qual as vendas de flores são intensificadas.

Grande parte das flores que abasteceram o mercado nesse Dia das Mães veio do projeto, já que as fortes chuvas impediram a chegada da remessa tradicional de flores vindas de São Paulo.

Phenoglad Mobile

Através do aplicativo “Phenoglad Mobile”, os produtores rurais recebem auxílio para planejar a data de plantio e colheita do gladíolo. O app foi desenvolvido com base na pesquisa de mestrado de Lilian, já que uma das maiores dificuldades enfrentadas pelos agricultores é ajustar a data  de plantio para que as flores estejam prontas nos períodos de maior demanda (festas de final de ano, Dia dos Namorados, formaturas, etc.).

O aplicativo está disponível para todos os municípios do Rio Grande do Sul e Santa Catarina, e possibilita que o cultivador selecione se deseja saber qual a melhor época para plantio, ou se quer produzir visando a colheita em períodos específicos.

Presença em eventos

O projeto participa de diversos eventos, inclusive da Expointer, uma das maiores feiras agropecuárias da América Latina. Além disso, realiza dias de campo nas cidades onde está presente, com o objetivo de divulgar as produções e oferecer oficinas profissionalizantes. Confiras as datas dos próximos encontros:

Acompanhe o trabalho realizado pelo projeto nas redes sociais: 

Instagram: @phenoglad

Facebook: Equipe PhenoGlad

Email: phenoglad@gmail.com

Youtube: PhenoGlad

Antes da escola Três de Maio, outras atividades semelhantes tinham sido realizadas nas escolas 7 de Setembro, Olavo Bilac e Alberto Pasqualini, todas do município de Agudo. A mobilização das equipes integra o programa UFSM Solidária e Cidadã. Os ateliês tiveram como temas a promoção da saúde mental e coletiva, o acolhimento e a escuta ativa.

As atividades foram organizadas e coordenadas pela professora do departamento de Administração Escolar, Maria Eliza Rosa Gama, e pela docente do departamento de Enfermagem, Rosângela Marion da Silva. As equipes de voluntários da UFSM contaram com a presença de docentes, estudantes da graduação e pós-graduação do Centro de Educação, do Centro de Ciências da Saúde e do Centro de Artes e Letras. 

As dinâmicas desenvolvidas foram baseadas no fortalecimento dos laços comunitários e no oferecimento de suporte emocional aos alunos, professores e funcionários. “Nesta última atividade, realizamos três ateliês com todos os alunos da escola, organizados em turmas de diferentes idades”, explica a professora Maria Eliza Gama. 

Na escola Três de Maio, os dois primeiros ateliês foram voltados a conteúdos das áreas de ciências e promoção da saúde. No terceiro, os alunos foram estimulados a participar de jogos e peças de teatro. Nos ateliês, os estudantes também tiveram oportunidade de participar de rodas de conversa e compartilhar seus sentimentos em relação às enchentes no estado. 

O roteiro das atividades também incluiu sessões de arte e terapia, criação nas artes visuais e elaboração de produtos audiovisuais, tendo os alunos como protagonistas. Além disso, as oficinas serviram como referência para o desenvolvimento de outras ações pedagógicas ligadas à promoção da saúde pelas escolas e seus docentes.

Texto: Micael dos Santos Olegário, da Subdivisão de Divulgação e Eventos da PRE.

Revisão: Catharina Viegas de Carvalho, da Subdivisão de Divulgação e Eventos da PRE.

A Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) promoveu, na quinta-feira, 3/10, uma palestra de conscientização sobre a proteção de matas ciliares e as mudanças climáticas, em Paraíso do Sul. A atividade faz parte da chamada humanitária “Reconstrução RS” e integra o programa UFSM Solidária e Cidadã, da Pró-Reitoria de Extensão (PRE). 

Estavam presentes o prefeito de Paraíso do Sul Artur Arnildo Ludwig, a engenheira agrônoma Catia da Rosa e o veterinário da Emater RS/Ascar, Diego Katzer. Além deles, participaram também representantes das prefeituras e da Emater de Agudo, Restinga Seca, Cerro Branco e Novo Cabrais, além de professores e agricultores locais. Entre os técnicos, foram 32 profissionais envolvidos na ação.

A palestra foi realizada no Centro de Eventos do município e ministrada pelos professores da UFSM, Márcio Vieira e Renato Záchia, com apoio do estudante de Engenharia Florestal Vinicius dos Santos Borges. O tema da conversa foi “Protegendo nossas águas: como podemos recuperar a mata ciliar”. Outros assuntos relacionados também foram abordados, como mudanças climáticas e estratégias para avaliar os efeitos causados pelos eventos extremos e enchentes.

Em relação às mudanças climáticas, o foco esteve na explicação sobre suas causas, potencializadores e como estão relacionadas aos eventos ocorridos no estado. Já no que diz respeito às matas ciliares, a palestra reforçou o papel que essas áreas exercem na estabilização de encostas e margens de rios, bem como na proteção do solo, infiltração e filtragem da água pelas raízes das plantas. As orientações foram baseadas no Código Florestal do RS e incluíram diálogos sobre o projeto “Desassorear RS” do governo estadual.

A equipe da UFSM também apresentou métodos para realizar levantamentos e diagnósticos de impactos ambientais, como análise do uso e ocupação do solo, nível de degradação, situação da calha, margens e encostas dos rios e zoneamento ecológico-econômico. Na segunda parte da atividade, o grupo organizou uma visita de campo a locais afetados pelas enchentes.

Matéria relacionada: Reconstrução RS: Ações de extensão em Paraíso do Sul abordam crise climática e educação socioambiental

Texto: Micael dos Santos Olegário, da Subdivisão de Divulgação e Eventos da PRE.

Revisão: Valéria Luzardo, da Subdivisão de Divulgação e Eventos da PRE.