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CTE — Fri, 08 Mar 2024 12:16:36 +0000

O questionário da avaliação ensino-aprendizagem referente ao segundo semestre de 2023 está disponível no Portal Estudantil e no aplicativo UFSM Digital e poderá ser respondido até 22 de março de 2024 pelos alunos da EaD e do presencial.

O questionário terá três perguntas sobre cada disciplina cursada pelo aluno durante o semestre, que vão abordar o conteúdo da cadeira, atuação e estratégias de ensino adotadas pelos docentes. As questões são objetivas e o aluno pode atribuir notas de 1 a 6. Além das questões, há um espaço para que os alunos escrevam elogios e sugestões. Nesta edição será possível realizar avaliação individual dos professores em disciplinas com mais de um docente.

Vale destacar que a avaliação é anônima, ou seja, as informações que chegam aos professores via Portal Docente não contêm informações dos alunos que a responderam, porém ressalta-se que os estudantes devem se atentar às diretrizes do Código de Ética e Convivência da UFSM e utilizar linguagem não-violenta. O espaço correto para a realização de denúncias é a Ouvidoria da universidade.

A avaliação é realizada pela Comissão Própria de Avaliação (CPA), com o apoio da Coplai, e tem como objetivo de obter informações sobre o processo de ensino, que serão apresentadas aos docentes e gestores para a realização de ações de aprimoramento pontuais.

Os resultados parciais desta e das edições anteriores da avaliação podem ser acompanhados na página da Avaliação Institucional.

Dúvidas podem ser enviadas para a CSA/CTE pelo e-mail csa@cead.55bet-pro.com ou diretamente para a Coplai através do e-mail coplai@55bet-pro.com.

Fonte: Agência de Notícias da UFSM

Arte gráfica: Estevan Garciaa

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CTE — Wed, 09 Aug 2023 13:03:14 +0000

Até o dia 21/08/2023 discentes, docentes e técnico-administrativos em educação podem responder aos questionários da Avaliação Institucional que estão disponíveis nos Portais:

1) Avaliação Ensino-Aprendizagem – verifica, a cada semestre, as questões didáticas envolvidas no processo de ensino-aprendizagem das disciplinas. Esse questionário é destinado apenas a estudantes;

2) Avaliação Geral – aconteceu pela última vez em no final de 2019 e esta é a primeira edição após a pandemia. Ela busca ter um entendimento geral da instituição e vai desde a infraestrutura até os serviços de apoio da instituição. É destinada a toda a comunidade acadêmica (estudantes, docentes e TAEs).

Confira os resultados parciais da participação no processo de avaliação no site da Avaliação Institucional: http://www.55bet-pro.com/reitoria/avaliacao

Participe da construção da UFSM e acesse os Portais para responder aos questionários disponíveis:

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CTE — Tue, 18 Jul 2023 14:47:54 +0000

A CSA/CTE informa que no período de 14/07 a 21/08/2023 acontece o processo de avaliação institucional na UFSM.

Neste semestre, duas avaliações estão disponíveis nos Portais:

1) Avaliação Ensino-Aprendizagem – verifica, a cada semestre, as questões didáticas envolvidas no processo de ensino-aprendizagem envolvendo as disciplinas. Esse questionário é destinado apenas a estudantes;

2) Avaliação Geral – aconteceu pela última vez no final de 2019 e esta é a primeira edição após a pandemia. Ela busca ter um entendimento geral da instituição e vai desde a infraestrutura até os serviços de apoio da instituição. É destinada a toda a comunidade acadêmica (estudantes, docentes e TAEs);

As avaliações já estão disponíveis no Sistema de Questionários nos portais.

Acesse os Portais para responder aos questionários disponíveis:

Acesse outras informações no site da Avaliação Institucional UFSM.

Participe da construção da UFSM!

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CTE — Thu, 09 Feb 2023 16:53:00 +0000

A avaliação de ensino-aprendizagem na UFSM para o segundo semestre de 2022 está aberta.

Os estudantes podem avaliar as disciplinas do segundo semestre letivo de 2022 pelo aplicativo UFSM Digital ou Portal do Aluno, até o dia 31 de março de 2023.

A avaliação conta com apenas três questões: o professor atuou de maneira satisfatória para o desenvolvimento da disciplina; as estratégias de ensino adotadas colaboraram para o alcance dos objetivos de aprendizagem; considerando o contexto do meu curso, estou satisfeito com o conteúdo abordado na disciplina. As respostas podem ser dadas numa escala que vai de “discordo totalmente” a “concordo totalmente”.

Além das questões objetivas, que visam avaliar a atuação docente, as estratégias de ensino e o conteúdo das disciplinas, há espaços abertos para o envio de sugestões e críticas construtivas referentes às disciplinas e ao processo de ensino-aprendizagem do semestre.

Dúvidas podem ser esclarecidas pelo e-mail csa@cead.55bet-pro.com, coplai@55bet-pro.com ou na página da Avaliação Institucional.

Acompanhe o site da CSA/CTE.

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CTE — Thu, 24 Nov 2022 23:53:01 +0000

A Comissão Organizadora do Ciclo Formativo “Interações e Conexões entre Comissões Próprias de Avaliação (CPAs) no Brasil’‘, informa que o 2º evento virtual, previsto para o dia 24/11, foi transferido para o dia 29/11, às 19h. A modificação acontece em decorrência da alteração do horário de expediente nas Instituições de Ensino Superior (IES) em dias de jogos do Brasil, justificado na Portaria 9763/2022 do Ministério da Economia.

O seminário temático do dia 29 irá tratar sobre “O papel de representação das CPAs nas IES” com as profªs Drª Denise Leite (UFRGS) e Drª Marlis Polidori (IPA) com a mediação da Drª Fabiane Costas (UFSM). As inscrições para o evento podem ser feitas através do LINK.

Mais informações podem ser solicitadas a cicloformativocpas@gmail.com.

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CTE — Wed, 17 Aug 2022 12:01:41 +0000

A Avaliação do processo de ensino-aprendizagem de 2022/1 está disponível e pode ser respondida até o dia 21/09.

Mais curta e objetiva, a avaliação irá se nortear por 3 perguntas:

Atuação do(a) docente;
Estratégias de ensino utilizadas;
Conteúdo da disciplina.

Vamos juntos construir um processo de ensino-aprendizagem de sucesso!

Acesse a avaliação no Portal do Aluno http://portal.55bet-pro.com/aluno/ ou no app UFSM Digital e participe!

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CTE — Fri, 11 Feb 2022 16:05:49 +0000

Nesta sexta-feira, dia 11 de fevereiro, inicia o período de avaliação, via Portal de Questionários, para professores e estudantes avaliarem o ensino e aprendizagem no 2º semestre de 2021 na UFSM.

Na Avaliação do Processo de Ensino-Aprendizagem, o estudante avalia três aspectos das disciplinas que cursou no 2º semestre: a atuação dos professores; as metodologias de ensino utilizadas; a sua percepção sobre a contribuição do conteúdo da disciplina para a formação no seu curso.

Ao acessar o Portal de Questionários, o aluno deverá responder um questionário por disciplina, e não mais por professor, como era antigamente. Já os professores, podem avaliar sua atuação no 2º semestre, considerando a infraestrutura para ministrar as aulas, o apoio institucional, o serviço e atendimento em setores da universidade, as plataformas digitais e o sistema de ensino-aprendizagem.

O Regime de Exercícios Domiciliares Especiais (Rede) também será avaliado em um questionário próprio, considerando a infraestrutura disponível para que o estudante pudesse participar das atividades no 2º semestre de 2021, as oportunidades de ampliação da formação, e as situações relacionadas à participação dos estudantes e o seu envolvimento no Rede.

A avaliação é sigilosa e imprescindível para melhorias no processo de ensino e aprendizagem dos próximos semestres. Além das questões objetivas, há questões abertas para sugestões e críticas construtivas referentes às disciplinas e ao instrumento de avaliação.

As avaliações são desenvolvidas pela Comissão Própria de Avaliação (CPA), com o apoio das Comissões Setoriais de Avaliação (CSAs) de cada unidade e operacionalizadas pela Coordenadoria de Planejamento e Avaliação Institucional (Coplai) e pela Coordenadoria de Planejamento Informacional (Coplin), vinculadas à Pró-Reitoria de Planejamento (Proplan).

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CTE — Fri, 15 Oct 2021 19:21:02 +0000

Para compreender a percepção dos docentes e discentes sobre o processo de ensino e aprendizagem no 1º semestre de 2021, de 15 de outubro a 12 de novembro, estará aberto o período de avaliação, via Portal de Questionários.

Na Avaliação do Processo e Ensino-Aprendizagem, o estudante avalia três aspectos das disciplinas que cursou no 1º semestre de 2021: a atuação dos professores; as metodologias de ensino utilizadas; a sua percepção sobre a contribuição do conteúdo da disciplina para a formação no seu curso. Outra mudança importante é que ao, acessar o Portal de Questionários, o estudante deverá responder um questionário por disciplina, e não mais por professor, como era antigamente. O instrumento foi completamente reformulado, com o intuito de facilitar e estimular a participação dos estudantes. A avaliação é sigilosa e imprescindível para melhorias no processo de ensino e aprendizagem dos próximos semestres. Além das questões objetivas, há questões abertas para sugestões e críticas construtivas referentes às disciplinas e ao instrumento de avaliação. Ao dissertar sobre suas percepções, deve-se evitar linguagem violenta, conforme as diretrizes do Código de Ética e Convivência Discente. Para denúncias, o estudante pode contatar a Ouvidoria da UFSM.

O Regime de Exercícios Domiciliares Especiais (Rede) também será avaliado em um questionário próprio, considerando a infraestrutura disponível para que o estudante pudesse participar das atividades no 1º semestre de 2021, as oportunidades de ampliação da formação, e as situações relacionadas à participação dos estudantes e o seu envolvimento no Rede.

Os professores, por sua vez, avaliam sua atuação no 1º semestre, considerando a infraestrutura para ministrar as aulas, o apoio institucional, o serviço e atendimento em setores da universidade, as plataformas digitais e o sistema de ensino-aprendizagem.

Dúvidas podem ser esclarecidas pelo e-mail coplai@55bet-pro.com ou acessando a página da Avaliação Institucional.

Fonte: 55bet-pro.com

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CTE — Wed, 25 Aug 2021 20:13:40 +0000

A Comissão Setorial de Avaliação da Coordenadoria de Tecnologia Educacional (CSA/CTE) da UFSM divulga o Relatório de Autoavaliação Institucional da Educação a Distância na UFSM 2021. O documento apresenta os principais resultados relacionados aos cursos da Universidade Aberta do Brasil na UFSM, obtidos a partir dos dados da Avaliação Institucional 2019/2020 e da pesquisa de Avaliação Institucional REDE-2020/2, a qual buscou avaliar aspectos referentes às atividades de ensino, pesquisa e extensão desenvolvidas tanto na modalidade a distância da instituição, quanto na modalidade presencial, ambas inseridas no REDE – Regime de Exercícios Domiciliares Especiais – desde março de 2020.

Com o intuito de reunir informações para auxiliar a instituição na tomada de decisões sobre a aplicação de recursos financeiros e na avaliação de dimensões didático-pedagógicas e infraestruturais, o Relatório contempla questões relacionadas à realidade e à especificidade da Educação a Distância na UFSM, considerando servidores docentes, técnicos-administrativos em educação e estudantes no âmbito dos cursos da UAB-UFSM.

Ao longo do material, são analisados aspectos referentes aos seguintes componentes: EaD; Coordenação; Infraestrutura Acadêmica; Infraestrutura; Internacionalização; Formação Complementar; Atividades Complementares; e Projetos. Além da análise geral desses dados e da análise específica da Coordenadoria de Tecnologia Educacional, no documento divulgado também constam os pontos de destaque, as oportunidades de melhoria e o plano de ação para aplicação dos recursos financeiros previstos para a CSA/CTE.

O Relatório de Autoavaliação Institucional da Educação a Distância na UFSM 2021 pode ser acessado na íntegra no seguinte link: http://www.55bet-pro.com/app/uploads/sites/741/2021/08/Relatorio_CSA_CTE_ago2021_final.pdf

Para mais informações, entre em contato com a CSA/CTE pelo e-mail: csa@nte.55bet-pro.com