As inscrições para o Edital nº 02/2025 da Comissão Setorial de Avaliação (CSA), que oferece bolsas formação a estudantes do Centro de Ciências Sociais e Humanas (CCSH) da UFSM, terminam no dia 12 de outubro.

O edital é voltado a estudantes de cursos presenciais de graduação ou pós-graduação, interessados em obter apoio financeiro para participar de eventos acadêmicos e científicos regionais, nacionais ou internacionais no ano letivo de 2025.

Para concorrer, é necessário comprovar o aceite prévio de apresentação de trabalho no evento.

O valor da bolsa formação é de R$ 400,00 (quatrocentos reais). A quantidade de bolsas concedidas varia conforme a localização e o formato do evento. Os recursos destinados ao edital são provenientes do orçamento de 2025 da Comissão Setorial de Avaliação do CCSH.

Cronograma:

03/10/2025 – Publicação do edital
03 a 12/10/2025 – Período de inscrições
13/10/2025 – Análise dos documentos
14/10/2025 – Divulgação do resultado preliminar
15/10/2025 – Período para recursos
16/10/2025 – Análise dos recursos e divulgação do resultado final

Mais informações e a lista completa de documentos necessários para a inscrição estão disponíveis no Edital nº 02/2025 da CSA (clique aqui).

Estas informações envolvem o Conceito Enade, o desempenho (mínimo, máximo, média, mediana, desvio-padrão, entre outros) dos estudantes na prova, a percepção dos estudantes sobre a prova (% de respostas do questionário de percepção sobre a prova por item), os resultados da Análise do Questionário do Estudante (incluindo % de respostas deste questionário por item) e as estatísticas das questões da prova (% de acertos das questões objetivas e média das notas nas questões discursivas).

Segundo a Portaria Normativa N. 08/2014, os cursos que realizaram o Enade 2014 foram:

I – que conferem diploma de bacharel em: Arquitetura e Urbanismo, Sistema de Informação, Engenharia Civil, Engenharia Elétrica, Engenharia de Computação, Engenharia de Controle e Automação, Engenharia Mecânica, Engenharia Química, Engenharia de Alimentos, Engenharia de Produção, Engenharia Ambiental, Engenharia Florestal, Engenharia.

II – que conferem diploma de bacharel ou licenciatura em: Ciência da Computação, Ciências Biológicas, Ciências Sociais, Filosofia, Física, Geografia, História, Letras-Português, Matemática, Química.

III – que conferem diploma de licenciatura em: Artes Visuais, Educação Física, Letras – Português e Espanhol, Letras – Português e Inglês, Música e Pedagogia.

IV – que conferem diploma de tecnólogo em: Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Automação Industrial, Gestão da Produção Industrial e Redes de Computadores.

Os relatórios estão disponíveis no site do Inep.

FONTE: www.55bet-pro.com

O objetivo da inserção de alunos na Comissão é garantir a participação de discentes e contribuir com o equilíbrio entre os diferentes segmentos.

Os quatro discentes inscritos que farão parte da próxima Portaria da CPA, que deverá ser emitida no início de 2016, são:

Aldiara Fernanda Pavão Garcia

Ana Tércia de Oliveira Machado

Jéssica Rodrigues da Silva

Mariana Bolzan Ilha

A Comissão Setorial de Avaliação do CCSH estava presnte! Apresentamos nossas atividades e ações realizadas em 2015. 

A primeira CPA da UFSM foi constituída em julho de 2004. Hoje, a CPA é designada pela Portaria nº 69.860 de 19/03/2014, a 8ª portaria da CPA na história da UFSM. A estrutura da avaliação na UFSM é composta pela CPA e por 15 Comissões Setoriais de Avaliação (CSA), vinculadas a cada Unidade Universitária. Nesse aspecto, percebe-se o interesse da CPA em descentralizar o processo, fortalecendo as Unidades Universitárias e proporcionando que o trabalho seja realizado de forma mais específica, garantindo maior participação da comunidade acadêmica.

Nesse contexto, o trabalho desenvolvido pela CPA/UFSM tem como objetivo principal instituir na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) o processo de avaliação institucional como prática permanente e pressuposto de controle de qualidade, no sentido de garantir padrões de desempenho esperados pela sociedade, como também atender o estabelecido pelo SINAES.