{"id":22,"date":"2019-05-14T17:01:42","date_gmt":"2019-05-14T20:01:42","guid":{"rendered":"http:\/\/www.55bet-pro.com\/template-laboratprio\/?page_id=22"},"modified":"2025-01-13T12:05:33","modified_gmt":"2025-01-13T15:05:33","slug":"sobre","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/www.55bet-pro.com\/reitoria\/avaliacao\/csacefd\/sobre","title":{"rendered":"Conhe\u00e7a a CSACEFD"},"content":{"rendered":"\t\t
As Comiss\u00f5es Setoriais de Avalia\u00e7\u00e3o atuam em todos os Centros de Ensino, Col\u00e9gios e campi fora da sede da UFSM.\u00a0<\/span><\/p> Elas divulgam e mobilizam a comunidade universit\u00e1ria para participar dos processos de avalia\u00e7\u00e3o institucional, o qual auxilia na formula\u00e7\u00e3o dos conceitos de curso e da pr\u00f3pria Universidade.<\/span><\/p> O objetivo da CSA \u00e9 expandir e consolidar o processo de avalia\u00e7\u00e3o dentro do Centro, envolvendo a comunidade universit\u00e1ria nos processos avaliativos. 1. Sensibilizar a comunidade acad\u00eamica da respectiva unidade para os processos de avalia\u00e7\u00e3o institucional; \u00a0<\/p> A Avalia\u00e7\u00e3o Institucional segmenta-se em duas modalidades:<\/strong> Al\u00e9m disso, as CSAs recebem um pequeno recurso or\u00e7ament\u00e1rio para atender a algumas necessidades indicadas pela comunidade universit\u00e1ria, atrav\u00e9s dos processos de avalia\u00e7\u00e3o. Ou seja: a CSA conduz o processo avaliativo, voc\u00ea participa, opina sobre o que deve melhorar no Centro e a Comiss\u00e3o encaminha a solu\u00e7\u00e3o (ou redu\u00e7\u00e3o) dos problemas, com o recurso que recebe.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t
De acordo com o art. 17 da Resolu\u00e7\u00e3o N.067\/2021, compete \u00e0s CSAs:<\/p>
2. Desenvolver o processo de autoavalia\u00e7\u00e3o na unidade, conforme o projeto de autoavalia\u00e7\u00e3o da Universidade e orienta\u00e7\u00f5es da CPA;
3. Sistematizar e prestar as informa\u00e7\u00f5es solicitadas pela CPA;
4. Acompanhar os processos de avalia\u00e7\u00f5es interna e externa espec\u00edficas dos cursos da respectiva unidade de ensino;
5. Fornecer aos(\u00e0s) gestores(as) e coordenadores(as) de curso da respectiva unidade de ensino relat\u00f3rios anal\u00edticos e diagn\u00f3sticos com base nos resultados das avalia\u00e7\u00f5es internas coordenadas pela CPA, bem como relacionados aos indicadores estrat\u00e9gicos previstos no PDI da UFSM;
6. Fornecer \u00e0 CPA, relat\u00f3rio anual de avalia\u00e7\u00e3o da unidade de ensino, fundamentado nos resultados das avalia\u00e7\u00f5es internas, externas e indicadores estrat\u00e9gicos adotados no PDI da UFSM, apresentando a\u00e7\u00f5es realizadas e previstas com base no diagn\u00f3stico; e,
7. Reunir-se periodicamente, conforme considerar adequado, para delibera\u00e7\u00f5es no \u00e2mbito da
respectiva unidade de ensino.<\/p>
Autoavalia\u00e7\u00e3o<\/span><\/strong> \u2013 Coordenada pela Comiss\u00e3o Pr\u00f3pria de Avalia\u00e7\u00e3o (CPA) de cada institui\u00e7\u00e3o e orientada pelas diretrizes e pelo roteiro da autoavalia\u00e7\u00e3o institucional da Conaes. A autoavalia\u00e7\u00e3o serve para subsidiar a gest\u00e3o universit\u00e1ria, inclusive, para gerar projetos institucionais em v\u00e1rias \u00e1reas que poder\u00e3o fazer parte do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI), qualificando a gest\u00e3o universit\u00e1ria. O resultado da autoavalia\u00e7\u00e3o proporciona \u00e0s unidades de ensino a possibilidade de realizar seu planejamento por meio dos planos de a\u00e7\u00e3o, contribuindo com a verifica\u00e7\u00e3o das necessidades da Institui\u00e7\u00e3o como um todo.
Avalia\u00e7\u00e3o externa<\/span><\/strong> \u2013 Realizada por comiss\u00f5es designadas pelo Inep, a avalia\u00e7\u00e3o externa tem como refer\u00eancia os padr\u00f5es de qualidade para a educa\u00e7\u00e3o superior expressos nos instrumentos de avalia\u00e7\u00e3o e os relat\u00f3rios das autoavalia\u00e7\u00f5es.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t