{"id":11913,"date":"2025-11-03T12:28:37","date_gmt":"2025-11-03T15:28:37","guid":{"rendered":"http:\/\/www.55bet-pro.com\/unidades-universitarias\/ce\/?p=11913"},"modified":"2025-11-05T16:29:41","modified_gmt":"2025-11-05T19:29:41","slug":"centro-de-educacao-tem-projetos-e-pesquisas-em-destaque-na-40a-jai-e-realiza-lancamento-do-xxvii-forum-de-estudos-leituras-de-paulo-freire","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.55bet-pro.com\/unidades-universitarias\/ce\/2025\/11\/03\/centro-de-educacao-tem-projetos-e-pesquisas-em-destaque-na-40a-jai-e-realiza-lancamento-do-xxvii-forum-de-estudos-leituras-de-paulo-freire","title":{"rendered":"Centro de Educa\u00e7\u00e3o tem projetos e pesquisas em destaque na 40\u00aa JAI e realiza lan\u00e7amento do XXVII F\u00f3rum de Estudos: Leituras de Paulo Freire"},"content":{"rendered":"\t\t
A 40\u00aa Jornada Acad\u00eamica Integrada (JAI) da UFSM<\/strong> teve in\u00edcio nesta segunda-feira (04), reunindo estudantes, docentes e pesquisadores em uma programa\u00e7\u00e3o que se estende at\u00e9 o dia 07 de novembro<\/strong>, com apresenta\u00e7\u00f5es, debates e eventos sat\u00e9lites em todos os centros de ensino.<\/p>\n O Centro de Educa\u00e7\u00e3o (CE)<\/strong> participa mais uma vez com projetos que evidenciam a qualidade do ensino e da pesquisa desenvolvidos na unidade. Entre os destaques est\u00e1 o Programa de Licenciaturas (PROLICEN) 2025<\/strong>, com o projeto de ensino \u201cEnsino Colaborativo e o Modelo de Enriquecimento para toda Escola: Uma Forma Inovadora para a Colabora\u00e7\u00e3o entre Educa\u00e7\u00e3o Comum e Especial nas Altas Habilidades\/Superdota\u00e7\u00e3o\u201d<\/strong>, coordenado pela professora Nara Joyce Wellausen Vieira, <\/strong>do Departamento de Educa\u00e7\u00e3o Especial<\/strong>.<\/p>\n A iniciativa prop\u00f5e um modelo inovador de ensino que integra o modelo de enriquecimento para toda escola<\/strong> e o ensino colaborativo<\/strong>, unindo educa\u00e7\u00e3o comum e especial nas altas habilidades\/superdota\u00e7\u00e3o. O trabalho fundamenta-se em autores como Renzulli (2014), Burns (2014) e Freitas e P\u00e9rez (2012), e ser\u00e1 desenvolvido em duas escolas p\u00fablicas de Santa Maria ao longo de quatro anos. A proposta busca tornar o ensino mais desafiador e significativo, promovendo novas possibilidades pedag\u00f3gicas e a atua\u00e7\u00e3o conjunta entre professores regentes e da educa\u00e7\u00e3o especial.<\/p>\n