Um painel artístico que representa o papel dos catadores na sustentabilidade foi inaugurado na Associação dos Selecionadores de Material Reciclável (Asmar) na tarde desta segunda-feira (1º). A obra foi idealizada por estudantes de Relações Públicas da UFSM e executada pelo coletivo Apixonados, que reúne profissionais e alunos do Centro de Artes e Letras (CAL), com o apoio do Observatório de Direitos Humanos (ODH), da Pró-Reitoria de Extensão (PRE).

A ideia resulta do projeto CORação, criado a partir da disciplina Comunicação e Cidadania, ministrada pela professora substituta do departamento de Comunicação Social Cíntia Carvalho. O contato com a instituição surgiu a partir do projeto Café com Letras, iniciativa coordenada pela professora associada do Centro de Educação (CE) Jane Schumacher, que promove a alfabetização dos associados na Asmar.

Conforme Cíntia, a criação de iniciativas que fossem além dos limites da UFSM e promovessem ações comunitárias transformadoras foi incentivada durante a disciplina que ministrou. Nesse sentido, a docente refletiu sobre o valor do trabalho desenvolvido pelos estudantes e compartilhou detalhes sobre a trajetória do grupo.

“Esses alunos, a partir da abertura da professora Jane, conseguiram chegar até a Asmar e ouvir os associados. Nessa escuta, surgiram atividades e o desejo desse painel. Os próprios associados gostariam de destacar a marca deles e facilitar a identificação do que eles fazem aqui”, contou.

Em consonância com o discurso de Cíntia, a coordenadora da Asmar, Margarete Vidal, comentou que o mural traz identidade para a Associação. “Nós estamos aqui desde 2017 e até então não tínhamos nada que nos identificasse. Essa pintura trouxe vida e agora as pessoas que passam tem noção do que acontece aqui”, disse.

Da ideia ao muro

A estudante de Relações Públicas Kleysa Gomes, uma das idealizadores do projeto, compartilhou o sentimento de gratificação após ter visto a obra finalizada. “Nós estamos desde o primeiro semestre do ano no desenvolvimento. É muito legal quando trazemos a Universidade para a comunidade. No início, nós queríamos fazer com que essa comunidade se sentisse pertencer e a partir do contato e reuniões com eles, chegamos até a ideia do mural”, revelou.

Antes da idealização do mural, os estudantes ainda promoveram, em parceria com o Café com Letras, a realização de um manual de comunicação para revitalizar as redes sociais da Associação e a criação do Café Junino, um momento de integração personalizado com base nas festividades juninas. “Nós fizemos vários momentos ao longo do semestre. No Café Junino, fizemos uma pescaria e outras atividades que trouxeram bastante nostalgia para eles. Foi muito bem recebido e o retorno foi muito positivo”, afirmou.

Além dela, o projeto também foi desenvolvido pelos estudantes de Comunicação Social Ana Beatriz Magolo, Ana Laura Della Flora Weinitschke, Kleysa Gomes, Laura Pacheco, Mariana Dornelles, Rafael Paiva e Rafaella Bertagnolli.

Apixonados: pondo a mão na tinta

Pintado nas cores básicas do universo da reciclagem e tomado por elementos que representam a Associação, o trabalho realizado por ela e aqueles que a constituem, a obra levou cerca de quatro semanas para ser concluída. As etapas de criação contaram com reuniões de alinhamento de ideias, feita com os associados da Asmar, apresentação e aprovação de rascunhos e, por fim, a execução do painel.

A artista e integrante do coletivo Apixonados Rayssa Barcellos da Silva, estudante de Desenho Industrial na UFSM, salientou que a proposta do mural buscou traduzir a importância do trabalho dos catadores e o papel essencial da Asmar na sustentabilidade e na economia solidária de Santa Maria. “Ouvimos bastante a fala da Margarete, que sugeriu a representação das cores da reciclagem, cada tipo de material e os animais que vivem aqui. Adoramos a ideia desde o início e tudo que ele representa”, explicou Rayssa.

Margarete acrescentou que a Associação foi bem atendida e representada pelo trabalho dos alunos. “Nós falamos dessa ideia de trazer uma identidade ao nosso espaço de trabalho e mostrar as ideias. Fomos vendo esboço por esboço até acharmos um que nos representasse bem. Esse desenho foi se transformando, pedimos para agregar nossos cachorros, os quero-queros que vivem aqui e ficou a nossa cara”, disse. Vale ressaltar ainda que a obra também foi assinada pelos artistas Fellipe Lorenz, Maria Beatriz Queiroga de Oliveira e Gabriele Belinazzo, também integrantes do coletivo. 

Durante a inauguração do painel, o pró-reitor de Extensão, Flavi Lisboa Filho, oficializou o lançamento da obra. Segundo ele, a realização de ações de extensão em comunidades tem um valor imensurável. “É sempre emocionante participar de atividades como essa e ver os estudantes conectados com as demandas externas. A Asmar possui um grande valor para Santa Maria, mas ainda, infelizmente, é pouco reconhecida. As pessoas que trabalham aqui tem uma grande consciência ecológica e isso precisa ser valorizado. Quando os alunos vêm até aqui e aprendem algo com a comunidade, a nossa comunidade cresce e se transforma”, ponderou o pró-reitor.

Sobre a Asmar

Fundada em 1992, a Asmar tornou-se referência no município pela separação de materiais recicláveis produzidos pela população da cidade. Atualmente, a Associação conta com cerca de 30 colaboradores e é responsável por selecionar e dividir por categorias como: papel, vidro, plástico, papelão, latinhas de refrigerante, sucata, entre outros.

O material que chega é separado em gaiolas de acordo com a sua natureza e prensado para constituir os fardos. O produto final é vendido para distribuidores que repassam às indústrias recicladoras.

Endereço: Rua dos Branquilhos, nº 79 - Bairro Nova Santa Marta - Vila Pôr do Sol, CEP, 97017-970

Telefone: (55) 98111-0146.

Texto: Pedro Moro, estudante de Jornalismo e bolsista na Agência de Notícias
Fotos: Jessica Mocellin, estudante de Jornalismo e bolsista na Agência de Notícias
Edição: Ricardo Bonfanti

Há mais de 5 anos as Disciplinas de Assessoria de Relações Públicas I e II, do Curso de Relações Públicas da UFSM 55BET Pro Frederico Westphalen, prestam assessoria a ONGs da cidade. Em 2025, foram quatro entidades atendidas: Associação dos Deficientes Físicos (ADF), Comunidade Terapêutica Bárbara Maix, Sociedade Frederiquense de Promoção do Menor (Promenor) e Lar de Idosos São Vicente de Paulo.

O objetivo é auxiliá-las na comunicação, tendo em vista que as organizações não contam com profissionais ou equipes disponíveis exclusivamente para esta finalidade. Ainda, busca capacitar na prática os estudantes a diagnosticar, planejar e desenvolver estratégias comunicacionais para empresas, instituições e organizações não governamentais.

A partir das disciplinas já foram desenvolvidos diversos projetos de comunicação, entre eles campanhas institucionais, gestão de mídias sociais digitais, eventos e relacionamento com a imprensa. “A assessoria às ONGs faz parte da extensão universitária inserida nas Disciplinas, sendo uma prática constante na comunidade local e regional, o que contribui para o desenvolvimento social”, relata o professor Jones Machado.

Em 2025, os estudantes desenvolveram as seguintes ações para as organizações:

Promenor: fortalecimento da presença digital, campanha de apadrinhamento de oficinas e evento de Dia das Crianças;
Bárbara Maix: evento beneficente e oficinas às atendidas;
ADF: campanha institucional e evento beneficente;
Lar dos Idosos: evento de integração e mural de memória.

Neste ano, participaram as estudantes Aline Iora, Ana Valentina Ferreira, Djenabu Sané, Eduardo Figueira, Isadora Vaz, Júlia Gonsalo, Júlia Weber, Marina Monteiro, Raíssa Bueno, Sabrina Lins e Thais Trindade.

O Curso de Relações Públicas (Conceito 5 - MEC) da UFSM campus Frederico Westphalen existe há 16 anos. Neste período, formou mais de 150 profissionais que atuam na cidade, na região, em outros estados e países do mundo. A cada ano, são ofertadas 30 vagas gratuitas podem ser acessadas através do Vestibular, do Sisu/Enem e do Programa Seletivo Seriado.

Fonte: divulgação

A FACOS-UFSM Editora e o Departamento de Ciências da Comunicação do CCSH lançam chamada de originais (textos e imagens) para publicações alusivas às comemorações do cinquentenário da FACOS, seus cursos, projetos e laboratórios. 

A chamada é destinada a estudantes, docentes, técnicos e egressos que fazem parte da história e do cotidiano do Departamento. São aceitos textos de caráter pessoal e autobiográfico, além de relatos sobre o convívio cotidiano, histórias curiosas, crônicas, contos, anedotas, episódios, dificuldades e desafios da vida na UFSM. As imagens (fotografias, desenhos, ilustrações, charges ou colagens) que resgatem memórias ou retratem relações do convívio na Universidade. Os materiais poderão ser de autoria individual ou coletiva.

Como sugestão, os materiais irão compor obras em comemoração aos:

53 anos da FACOS e do DCC

53 anos dos cursos de Jornalismo, Publicidade e Propaganda e Relações Públicas

31 anos do Gabinete de Leitura

30 anos da Facos Agência

30 anos da Assessoria de Relações Públicas

22 anos do Estúdio 21

20 anos do POSCOM

15 anos do curso de Comunicação Social Produção Editorial

Os materiais podem ser enviados até 27 de outubro pelo formulário.

Dúvidas podem ser sanadas através do email facos.editora@55bet-pro.com

Embora as mulheres sejam maioria nos cursos de Comunicação, elas ainda enfrentam barreiras para ocupar cargos de liderança no mercado. Objetivando discutir este cenário, o Lideracom: Pontes de Transformação será realizado no dia 14 de outubro, no auditório do INPE/UFSM, a partir das 14h. O talk show que propõe discutir os desafios e conquistas das mulheres na comunicação e na liderança terá como convidadas Fernanda Laureano, Fabrise Muller, Gabriela Littke e Stephanie Bonilla.

Idealizado como projeto experimental pela estudante Estéfani Bianca Dumke, do curso de Relações Públicas da UFSM, com orientação da professora Fernanda Sagrilo Andres, o evento tem como objetivo criar um espaço de diálogo, inspiração e fortalecimento de redes femininas, conectando a Universidade ao mercado de trabalho.

O evento é voltado para acadêmicas de Comunicação (Relações Públicas, Jornalismo, Publicidade e Propaganda, Produção Editorial) e profissionais atuantes no campo.

Mais informações no Instagram @lideracom_.

O Departamento de Ciências da Comunicação do 55BET Pro da UFSM em Frederico Westphalen (UFSM/FW) e a Câmara de Vereadores de Frederico Westphalen promoveram na última quarta-feira (13) a primeira edição do evento “IntegraLegis”.

A iniciativa, que ocorreu no Plenário Hilário Piovesan, teve como objetivo aproximar e integrar o Poder Legislativo e os acadêmicos dos cursos de Jornalismo e Relações Públicas da Universidade. Estiveram presentes docentes e estudantes de ambos os cursos, além de estudantes imigrantes e servidoras do Núcleo de Assistência Estudantil (NAE) e da Divisão de Apoio Pedagógico (DAP) da UFSM/FW.

O evento representou um espaço de diálogo, troca de experiências e aproximação entre as instituições, no qual estudantes tiveram a oportunidade de apresentar suas demandas, relatar os desafios que encontram na cidade e conhecer melhor o funcionamento do parlamento. Na ocasião, também estiveram presentes os jornalistas André Piovesan, André Santos, Gustavo Menegusso e Heloise Santi, egressos da UFSM/FW, que compartilharam suas vivências na Universidade, no município e na região, destacando o impacto positivo do 55BET Pro em suas trajetórias. Os estagiários da Câmara e estudantes do curso de Relações Públicas da UFSM/FW Carlos Bald e Eloisa Andrades também deram seus depoimentos sobre o trabalho realizado na instituição e as suas experiências na universidade.

A chefe do Departamento de Ciências da Comunicação do 55BET Pro, Márcia Elisa Vanzin Boabaid, ressaltou a importância da ocasião para a aproximação entre o Poder Legislativo e a Universidade. “O encontro foi importante para fortalecer os laços entre as instituições. A presença de professores do departamento e de alunos de Jornalismo e Relações Públicas foi essencial, pois a Universidade é espaço de produção de conhecimento, que deve estar presente em todos os diálogos da cidade. O acolhimento recebido reafirmou o compromisso da casa legislativa com a participação e o fortalecimento desses vínculos. Sentimo-nos integrados à sociedade de Frederico Westphalen. Que este seja o primeiro de muitos encontros. Agradeço aos professores que participaram e especialmente aos alunos, razão principal deste momento", afirmou.

Texto: Aline Eduarda Iora, bolsista da Assessoria de Comunicação da UFSM/FW
Foto: Conrado de Paula Araujo, bolsista da Agência de Notícias da UFSM

A Coordenadoria de Comunicação Social da UFSM está com inscrições abertas para seleção de bolsistas de pós-graduação. As oportunidades são destinadas a profissionais formados em Relações Públicas, Jornalismo, Publicidade e Propaganda ou Produção Editorial, que estejam regularmente matriculados em programas de pós-graduação na área de Comunicação.

As bolsas são para atuação na Coordenadoria de Comunicação ou em Pró-Reitorias da Universidade, com carga horária de 16 horas semanais e valor mensal de R$ 950,00. 

As inscrições devem ser feitas de forma online entre os dias 25 de julho e 1º de agosto de 2025. O edital completo pode ser acessado aqui.

Na próxima quarta-feira (28), o hall do prédio 74C da UFSM será transformado em um espaço de reflexão e provocação. O evento “Com quem está a chave? - As experiências invisíveis da desigualdade de gênero na comunicação” convida o público a vivenciar, de forma imersiva, as sutilezas da desigualdade de gênero no mercado de trabalho da Comunicação Social. A atividade acontece em dois turnos: das 9h às 12h e das 13h30 às 17h30. Com entrada gratuita, o evento será aberto a toda a comunidade acadêmica.

A proposta é conduzida pelos estudantes da disciplina de Gestão de Eventos do curso de Relações Públicas da UFSM, em parceria com o projeto 50|50, que atua pela equidade de gênero na área da Comunicação. Durante o evento, os participantes serão convidados a percorrer diferentes estações que representam desafios, silenciamentos e barreiras enfrentadas por mulheres na vivência profissional.

Ao final do percurso, haverá um espaço interativo para que o público compartilhe percepções, experiências e reflexões sobre o papel das mulheres na Comunicação e os caminhos possíveis para a transformação do mercado.

Mais informações na página do projeto 50|50 no Instagram. 

Novas seções do portal do OBCC 

Novidades para 2025

Questões socioambientais do território foram discutidas, com ênfase na maneira como nos relacionamos com nossos recursos naturais, em apresentação feita pelo engenheiro Carlos Eduardo Balestrin Flores e pela química Amanda Schmitt, ambos representantes do CIGRES. Ademais, representantes de universidades, instituições e cooperativas, como URI/FW, UFSM/FW, Creluz, ADMAU, CIGRES e Cooperbio, participaram do evento para compartilhar suas experiências e ações relacionadas ao meio ambiente.

O professor Rangel Fernandes Pacheco apresentou os projetos desenvolvidos pelo IFFar, incluindo o Projeto Agrotecnorte e o Projeto "Big Push para a Sustentabilidade", ambos voltados ao desenvolvimento sustentável da região. Essas iniciativas são ações de extensão e pesquisa alinhadas com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030, tais como ODS 2 (Fome Zero e Agricultura Sustentável), ODS 3 (Saúde e Bem-Estar), ODS 4 (Educação de Qualidade) e ODS 8 (Trabalho Decente e Crescimento Econômico).

Além disso, o professor Getúlio Stefanello destacou o Projeto Pedagógico Institucional (PPI) do curso de Técnico em Agropecuária do IFFar FW, que demonstra como os projetos desenvolvidos no campus estão alinhados com o ODS 4 e os pilares da educação para o século XXI: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser.

Por fim, foi realizado um debate em torno de como a comunicação, suas ferramentas e estratégias podem auxiliar no mapeamento de públicos de interesse específicos e na divulgação de projetos como os apresentados, que necessitam de uma maior visibilidade para sua continuidade e ampliação.

O recém-criado PET Educom Clima, dos cursos de Jornalismo e Relações Públicas da UFSM/FW, esteve presente para registrar e acompanhar a atividade. A partir de 2025, o PET vai atuar em ações de educomunicação socioambiental de forma colaborativa junto aos projetos do Centro de Educação e Cooperação Socioambiental do Noroeste do RS.

Texto: Franchesco Castro e Marcos Caldeira, bolsistas do PET Educom Clima
Foto: Marcos Caldeira, bolsista do PET Educom Clima
Edição: Mariana Marçal, bolsista da Agência Íntegra

Em comemoração a toda a trajetória do curso e ao Dia Nacional das Relações Públicas, os(as) estudantes da disciplina de Gestão de Eventos organizam o evento comemorativo para reunir alunos(as), professores(as) e egressos(as) da graduação. Com uma mesa redonda, mediada pela Professora Doutora Lana D’Ávila Campanella, docente do curso, e com as convidadas Professora Doutora Andréia Silveira Athaydes e a relações-públicas Raquel Schaefer Klauck Macedo, a discussão tem como tema o mercado de trabalho, a carreira acadêmica e a evolução da graduação de Relações Públicas ao longo dos anos. Na ocasião, também acontece o lançamento da sétima edição da revista Conexão RP, elaborada por alunos do curso.

Andréia, convidada da mesa redonda, é graduada em Comunicação Social, com habilitação em Relações Públicas, pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). É mestre em Management y Marketing Estratégico pela Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES), na Argentina, e doutora em Comunicación Organizacional pela Universidad de Málaga, na Espanha, em regime de cotutela com a Universidade de São Paulo (USP). Atualmente, é professora do Departamento de Ciências da Comunicação da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Já Raquel é formada em Relações Públicas pela UFSM/FW, e mestranda em Comunicação na UFSM.

Desde 2009, ano de sua implementação, o curso conta com mais de 100 egressos, profissionais qualificados para atuar na gestão de relacionamentos entre as organizações e seus públicos. Com uma trajetória marcada por mudanças e conquistas, desde 2015, possui conceito máximo (5) na avaliação de cursos superiores do Ministério da Educação (MEC). Atualmente, conta com professores doutores nas diversas áreas da comunicação e oferece aos(às) estudantes vários projetos de pesquisa e extensão. Além disso, a graduação atualiza-se constantemente às exigências do mercado e se dedica para fornecer aos(às) alunos(as) a oportunidade de colocar em prática os conhecimentos adquiridos nas disciplinas.

Texto escrito por Aline Eduarda Iora, Djenabu Sila Sané, Marina Monteiro dos Santos e Sabrina Santana Lins, acadêmicas de Relações Públicas.

Tuane é formada em Relações Públicas pela UFSM-FW, possui MBA em Comunicação e Marketing em Mídias Digitais (2016-2017), pós-graduação em Liderança e Gestão de Pessoas pela Estácio (2023) e pós-graduação em Marketing e Growth pela Descomplica (2024). Além disso, acumula mais de dez anos de experiência no mercado digital e atualmente ocupa o cargo de Copywriter Sênior na Rocketseat, uma das maiores edtechs da América Latina.

Na oficina, serão abordados temas essenciais para quem deseja entender as nuances do mercado de copywriting e como essa prática pode ser integrada às estratégias de Relações Públicas. Os participantes terão a oportunidade de explorar tópicos como o panorama atual do mercado de copywriting, as conexões entre copywriting e Relações Públicas e o processo de desconstrução de copys, com análise de cases e boas práticas do setor. Esta é uma experiência enriquecedora para aqueles que buscam aprender a criar textos persuasivos e estratégias de conteúdo que geram resultados no ambiente digital.

Tuane é formada em Relações Públicas pela UFSM-FW, possui MBA em Comunicação e Marketing em Mídias Digitais (2016-2017), pós-graduação em Liderança e Gestão de Pessoas pela Estácio (2023) e pós-graduação em Marketing e Growth pela Descomplica (2024). Além disso, acumula mais de dez anos de experiência no mercado digital e atualmente ocupa o cargo de Copywriter Sênior na Rocketseat, uma das maiores EdTechs da América Latina.

Na oficina, serão abordados temas essenciais para quem deseja entender as nuances do mercado de copywriting e como essa prática pode ser integrada às estratégias de Relações Públicas. Os participantes terão a oportunidade de explorar tópicos como o panorama atual do mercado de copywriting, as conexões entre copywriting e Relações Públicas e o processo de desconstrução de copys, com análise de cases e boas práticas do setor. Esta é uma experiência enriquecedora para aqueles que buscam aprender a criar textos persuasivos e estratégias de conteúdo que geram resultados no ambiente digital.

Para participar, é necessário fazer uma inscrição prévia. Acesse aqui.

O objetivo é auxiliá-las na comunicação, tendo em vista que as organizações não contam com profissionais ou equipes disponíveis exclusivamente para essa finalidade. Além disso, busca-se capacitar os estudantes na prática, para diagnosticar, planejar e desenvolver estratégias comunicacionais para empresas, instituições e organizações não-governamentais.

A partir dessas disciplinas, já foram desenvolvidos diversos projetos de comunicação, entre eles campanhas institucionais, gestão de mídias sociais digitais, eventos e relacionamento com a imprensa. “A assessoria às ONGs faz parte da carga horária de extensão comunitária das disciplinas e, portanto, trata-se de uma prática constante na comunidade local e regional”, relata o Prof. Jones Machado.

Em 2024, os estudantes estão desenvolvendo as seguintes ações para as organizações:

Promenor: evento de lançamento de vídeo institucional, site e galeria de ex-presidentes.

Bárbara Maix: evento beneficente e comunicação interna.

ADF: vídeo institucional de 35 anos e assessoria de imprensa.

Lar dos Idosos: campanha de doação de leite e evento alusivo ao Dia do Idoso.

Para mais informações, contate: jonesm2@outlook.com

Neste ano, o tema da JAI é “Da Ciência à Resiliência”, como forma de evidenciar o papel do conhecimento para a sociedade, de modo que ela possa, em seus mais diversos aspectos, ter condições de prevenir, enfrentar e se recuperar de eventos climáticos extremos, a exemplo do que recentemente acometeu o estado.

As inscrições de trabalhos iniciam na próxima quinta-feira (22) e seguem até 27 de setembro. Podem ser inscritos trabalhos nos formatos banner ou oral e, excepcionalmente, apresentações performativas (somente para os trabalhos de alunos dos cursos de Dança e Artes Cênicas). Os discentes interessados em participar do evento devem preparar seus trabalhos com seus orientadores e conforme as normas do evento. A orientação é para que as inscrições não sejam deixadas para a última hora. Ambiente de inscrições e informações relativas ao processo estão disponíveis no edital da JAI.

A JAI é um evento integrante do calendário oficial da UFSM e busca estimular a iniciação dos discentes no meio acadêmico, especialmente aqueles que receberam cotas de bolsas da UFSM e das agências de fomento; promover a troca de experiências entre discentes e entre estes e seus professores; interagir com a comunidade externa da UFSM por meio de palestras, oficinas e workshops; e, assegurar a divulgação e o reconhecimento institucional das ações e trabalhos de ensino-pesquisa-extensão-inovação.

Mais informações no site www.55bet-pro.com/jai.

Há mais de 5 anos as disciplinas de Assessoria de Relações Públicas I e II, do Curso de Relações Públicas da UFSM 55BET Pro Frederico Westphalen, prestam assessoria a ONGs do município. Em 2024, são quatro entidades atendidas: Associação dos Deficientes Físicos (ADF), Comunidade Terapêutica Bárbara Maix, Sociedade Frederiquense de Promoção do Menor (Promenor) e Lar de Idosos São Vicente de Paulo.

O objetivo é auxiliar a comunicação das entidades que não têm profissionais ou equipes disponíveis exclusivamente para a área. Além disso, as atividades buscam capacitar na prática os estudantes a diagnosticar, planejar e desenvolver estratégias comunicacionais para empresas, instituições e organizações não-governamentais.

A partir das disciplinas já foram desenvolvidos diversos projetos de comunicação, entre eles campanhas institucionais, gestão de mídias sociais digitais, eventos e relacionamento com a imprensa. “A assessoria às ONGs faz parte da carga horária de extensão comunitária das disciplinas e, portanto, trata-se de uma prática constante na comunidade local e regional”, explica o professor Jones Machado.

Em 2024, os estudantes estão desenvolvendo as seguintes ações para as organizações:

Promenor: evento de lançamento de vídeo institucional, site e galeria de ex-presidentes.

Bárbara Maix: evento beneficente e comunicação interna.

ADF: vídeo institucional de 35 anos e assessoria de imprensa.

Lar dos Idosos: campanha de doação de leite e evento alusivo ao Dia do Idoso.

Neste ano, o Curso de Relações Públicas do campus Frederico
Westphalen completa 15 anos. Neste período, o curso alcançou o Conceito 5 do Ministério da Educação e formou 150 profissionais que atuam na cidade, na região, em outros estados e países. A cada ano, são ofertadas 30 vagas gratuitas que podem ser acessadas através do Vestibular, do Sisu/Enem e do Programa Seletivo Seriado. Para saber mais sobre o curso, acesse a página.

]]> http://www.55bet-pro.com/cursos/graduacao/frederico-westphalen/relacoes-publicas/2024/11/12/turma-da-dcex-de-comunicacao-para-a-cidadania-visita-a-radio-comunitaria-de-fw Tue, 12 Nov 2024 15:20:57 +0000 http://www.55bet-pro.com/cursos/graduacao/frederico-westphalen/relacoes-publicas/?p=1047 Estudantes dos cursos de Relações Públicas e Jornalismo da UFSM/FW estiveram, nesta segunda-feira, dia 11 de novembro, em visita à Rádio Comunitária de Frederico Westphalen.

O grupo foi recebido por Ademir Telles, Diretor de Operações, que contou um pouco sobre a trajetória da Associação para colocar a Rádio no ar, as dificuldades enfrentadas e os constantes desafios para que a emissora se mantenha dentro do propósito de ser um espaço de comunicação voltado para a realidade da comunidade de Frederico, além de oportunizar a participação da população.

Em um segundo momento, o jornalista Rodrigo D’Avila, Presidente da Associação e Diretor de Jornalismo, falou aos estudantes sobre a organização e a proposta da programação da Rádio e suas particularidades, explicando também como outras pessoas e organizações podem se somar à Rádio e colaborar com a programação. Na rádio, os estudantes também foram recebidos pela estagiária de jornalismo Caroline Schepp.

Na visita, estiveram presentes os estudantes Eduardo Figueira, Raissa Bueno, Ana Beatriz Moraes, Isabeau Cotrim, Aline Iora, Julia Carvalho, Julia Weber, Malu Marcon, Marina Monteiro, Sabrina Lins, Djenabu Sila Sane e a docente do curso de Relações Públicas, responsável pela disciplina, professora Fabiana Pereira.

A atividade é uma proposição da disciplina de extensão “Comunicação para a Cidadania”, ministrada pela professora Fabiana Pereira, que tem por objetivo o debate e a reflexão sobre a interligação entre comunicação e o desenvolvimento da cidadania e a atuação dos profissionais de comunicação (relações públicas e jornalistas) nos veículos de comunicação comunitária (rádios, jornais e TVs).

O Programa de Educação Tutorial (PET) é desenvolvido em grupos organizados a partir de cursos de graduação das instituições de ensino superior do país, orientados pelo princípio da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão.

Objetivos do PET:

1. Desenvolver atividades acadêmicas com padrões de qualidade de excelência, por meio de grupos de aprendizagem tutorial de natureza coletiva e interdisciplinar.
2. Contribuir para a elevação da qualidade da formação acadêmica dos alunos de graduação.
3. Estimular a formação de profissionais e docentes de elevada qualificação técnica, científica, tecnológica e acadêmica.
4. Formular novas estratégias de desenvolvimento e modernização do ensino superior no país.
5. Estimular o espírito crítico e a atuação profissional pautada pela cidadania e pela função social da educação superior.
6. Introduzir novas práticas pedagógicas na graduação.
7. Contribuir para a consolidação e difusão da educação tutorial como prática de formação na graduação.
8. Contribuir com a política de diversidade na instituição de ensino superior (IES), por meio de ações afirmativas em defesa da equidade socioeconômica, étnico-racial e de gênero.

O PET Educom Clima atenderá a esses requisitos utilizando a Educomunicação, uma abordagem educacional que combina processos de comunicação e educação. O objetivo é promover a construção do conhecimento de forma colaborativa e participativa, desenvolvendo o pensamento crítico, a criatividade e estimulando os estudantes a enfrentarem os desafios contemporâneos da comunicação em meio à crise climática.

As atividades planejadas para o grupo envolvem as áreas de ensino, pesquisa e extensão, contribuindo para a interdisciplinaridade. Isso permitirá que os alunos explorem temas de diferentes disciplinas em um mesmo trabalho enquanto atuam no grupo PET.

Conversamos com a Profª Cláudia, que nos contou quais atividades já estão listadas como compromissos dos futuros petianos:

• Oficinas de educomunicação socioambiental;
• Grupo de pesquisas sobre comunicação e meio ambiente;
• Organização de eventos para reforçar as habilidades de jornalistas e relações públicas, como jornalismo digital, inteligência artificial, produção midiática, carreira profissional e de pesquisa, entre outros.

O grupo PET busca a autonomia dos estudantes participantes, que serão responsáveis por organizar as atividades, bem como divulgar e mobilizar os demais estudantes dos cursos para qualificar a formação nas duas carreiras.

O período de inscrição para participar do grupo PET Educom Clima está aberto do dia 7 ao dia 12 de novembro. Serão ofertadas seis (06) vagas para estudantes bolsistas, das quais quatro (04) vagas serão destinadas aos estudantes de jornalismo e duas (02) vagas aos estudantes de relações públicas. Além disso, o projeto conta com mais três (03) vagas para estudantes não bolsistas, sendo duas (02) para estudantes de jornalismo e uma (01) para estudantes de relações públicas.

Para participar, os estudantes devem atender aos requisitos listados no Edital/117/2024: 

1. Estar matriculado entre o 2º e o 6º semestres em um dos dois Cursos com vagas disponíveis: Jornalismo ou Relações Públicas, no campus Frederico Westphalen; 
2. Ter disponibilidade para dedicar vinte horas semanais ao Programa de Educação Tutorial, nas atividades de Ensino, Pesquisa e Extensão, reuniões e demais atividades do grupo; 
3. Não ser bolsista de outro programa no momento de assumir a vaga como bolsista.

O(a) estudante bolsista do grupo PET receberá, mensalmente, uma bolsa no valor de R$700,00. As bolsas de tutor(a) e estudantes serão pagas pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). Candidatos(as) contemplados(as) com o Benefício Socioeconômico fornecido pela UFSM terão prioridade na classificação para o recebimento da bolsa.

Além disso, do total de vagas, 20% serão destinadas a autodeclarados pretos, pardos e indígenas, utilizando por analogia a Lei 12.711, de 29 de agosto de 2012, que rege o Sisu. O PET Educom Clima, junto à Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD), fará a conferência da autodeclaração de preto, pardo ou indígena, mediante o número de matrícula. A autodeclaração para concorrer às vagas deste edital deve coincidir com a forma de ingresso na UFSM (ingressantes da cota racial).

O processo seletivo conta com três fases:

1. Avaliação das informações da inscrição e do histórico escolar.
2. Entrevistas (presenciais) com a comissão de seleção, composta pela Prof.ª Dr.ª Cláudia Hertes de Moraes, futura tutora do grupo PET, e pela Prof.ª Dr.ª Lana Campanella, docente convidada da área de Comunicação Social.
3. Prova de texto (presencial) que contará com redação sobre tema atual (o tema será proposto no dia da prova).

Como se inscrever?

1. Fazer o preenchimento do formulário de inscrição (entrar com o e-mail do google, de preferência o e-mail institucional - acad.ufsm). Link do formulário: http://forms.gle/H35vo6afjT15U6wE8
2. No formulário, é necessário subir (anexar) os seguintes documentos em PDF: 1) Atestado de vínculo com o Curso de Graduação (emitido pelo Portal do Aluno); 2) Comprovante de Benefício Socioeconômico (quanto houver); 3) Histórico Escolar (emitido pelo Portal do Aluno); 4) Documento de Identificação oficial, com foto; 5) Autodeclaração (quando da concorrência em vagas reservadas, conforme item 2.2 no edital).

O resultado final da seleção será divulgado no dia 26 de novembro de 2024.

Acesse o edital.

Informações adicionais poderão ser obtidas pelo e-mail claudia.moraes@55bet-pro.com.