ConcluÃdas
TÃtulo: O livro e o Axé, o Erê com Ganga Zumba: representações afro-brasileiras na produção editorial didática voltada à Lei 10.639/2003 e apropriação dos professores
Autoria: Fernanda de Araújo Patrocinio
Orientação: Profª. Drª. Rosane Rosa
Defesa: Março/2016     Â
TÃtulo: Educação Integral e o Paradigma da Educomunicação: um estudo sobre o Programa Mais Educação nas Escolas de Santa Maria/RS
Autoria:Â MaurÃcio Lavarda do Nascimento
Orientação: Profª. Drª. Rosane Rosa
Defesa:Â Junho/2015
TÃtulo: Identidade e Diferença no Projeto Cultural âVô Venâncio vai a Escolaâ: produção de significações construÃdas a partir do curta metragem âLeonel pé de Vento
Autoria: Júlia Munareto Leal
Orientação: Profª. Drª. Rosane Rosa
Defesa: fevereiro/2013
TÃtulo: Moda e música hip-hop: consumo e reapropriações de um movimento social
Autoria: Camila da Silva Marques
Orientação: Profª. Drª. Rosane Rosa
Defesa: segundo semestre/2013
Em andamento
TÃtulo: Educomunicação e gênero: perspectivas e possibilidades
Autoria: Desireè Ribas Fumagalli
Orientação: Profª. Drª. Rosane Rosa
Previsão de defesa: Dezembro/ 2017
TÃtulo:Â Financiamento Coletivo em Redes de Projetos Educacionais: um estudo das plataformas colaborativas
Autoria: Angélica Fabiane Weise
Orientação: Profª. Drª. Rosane Rosa
Previsão de defesa: Julho/ 2017
TÃtulo: As representações do professor na mÃdia
Autoria:Â Araciele Maria Ketzer
Orientação: Profª. Drª. Rosane Rosa
Previsão de defesa: Março/ 2017